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小学教学参考：综合版2017年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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451. 教育在细节中绽放美丽刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 教育者应当根据学生成长的特点、规律,本着＂切入点小一点、针对性强一点、离学生近一点＂的原则确定教育的细节.只要每位班主任在教育学生讲卫生时,细化到：＂当你在吃零食时,要问问自己’零食袋保管好...
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452. 浅析班主任如何培养班干部的有效策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 班级管理是学校管理的重要工作之一,班级管理的主要领导者是班主任,班主任的角色既是班级管理导演又是主演,在班级管理中,班主任应充分利用班级各种资源,充分发挥班干部的小助手作用,就如何培养班干部...
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453. 利用“破窗效应”强化养成教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 学校教育是教育的重要组成部分,是当前教育中不可或缺的教育方式,它是人类传承文明成果的一种方式和途径.学校的德育工作,一定要以养成教育贯穿始终,利用破窗理论,采用防--堵--杜,把事情消灭在萌...
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454. 浅谈农村教师专业发展的问题及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 随着时代的发展、社会的进步,教师的专业发展被提上日程,特别是农村教师的专业化发展.在分析农村教师专业发展的现状的基础上,探究农村义务教育管理小学教师专业发展的有效策略.
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455. 小学生抄袭他人作业的原因与应对措施刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在日常教学中我们经常发现学生有抄袭他人作业的不良现象,但是很多教师对此却毫无应对办法.学生抄袭他人作业的原因主要有：基础太差、懒惰和依赖成性、不自信、厌学等.针对这些原因,教师要在日常教学中...
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456. 培养良好习惯,促进借宿生茁壮成长刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 借宿生是学生中较为特殊的一类群体,他们过早地脱离了父母的呵护和家庭的温馨,一日的学习和生活全部都在学校里.因此,学校除了在学业上给予积极地引导之外,还应该将教育的关注点聚焦在学生生活习惯的培...
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457. 教学中巧用留白 课堂中绽放精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 对于语文来讲，一篇课文就像一件艺术品。在教学过程中，教师有意留下一些“空白点”，激发学生去想象、思考，让学生与文本进行对话，就能够在很大程度上增强学生学习语文的兴趣，进而提升教学效果。课堂教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展，微课资源内容丰富多样、形式短小精悍，在阅读教学中占据了绝对的教学优势，深得一线教师的喜爱。但微课使用有着自己的原则和规律，阅读教学中对于微课的使用需要在学生主体性地位...
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459. 辩论元素巧进课堂，让语文教学更鲜活刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 辩论走进语文课堂，使课堂上既有自主学习，又有合作探究，增强了课堂的灵动性，学生学得既轻松又高效。“辩论元素进课堂’’这一新型教学理念进入语文课堂中，要求教师要了解课型的定位与作用，选择好的辩...
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460. 低年级情境写话教学的实践探析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 情境教学法能激发学生的写话兴趣，切实提高写话起步阶段的指导效果。教师可通过灵活导入课题，播放优美音乐来创设情境，或创设童趣情境、亲近自然的情境、多媒体情境、联系生活的情境等，以促进低年级学生...
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461. 丰富生活体验 提高作文能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 作文教学中，教师可通过模拟再现、多媒体技术、阅读积累、语文活动等教学策略的运用，丰富学生的生活体验，激发学生的写作兴趣，培养学生的写作情感，最终提高学生的写作能力。
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462. 探寻链接点，让课外阅读顺势而行刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 阅读是促进学生语文素养不断发展的重要载体。教师要密切关注教材课文向课外拓展延伸的价值点，不失时机地指导学生进行课外阅读。教师可以分别从教材文本表达的主题、作者风格、相同文体、原著节选等角度出...
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463. 随文练笔，请从文体特点出发刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 阅读教学应紧扣文本的体裁特点设置随文练笔。教师可以从小学语文教材中常见的几种文体入手，在融通中设置寓言练笔，在补充中设置神话练笔，在迁移中设置小说练笔，在构思中设置散文练笔，从而为学生核心素...
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464. 浅谈作文教学中存在的问题及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 当前，小学语文作文教学中仍存在着一些问题。要想提高作文教学的有效性，教师应注重帮助学生拓宽写作思路，指导学生勤练笔，培养学生的写作兴趣，帮助学生积累素材，培养学生的观察能力并重视作文的批改。
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465. 如何让学生作文有材料可写刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 指导学生写作，首先就要让学生有材料可写。教师应指导学生从生活中取材，并灵活运用写作时机煽起学生写作的灵感火花。而教师自己也要积累材料，并注重对学生进行情感教育。这样指导就能使被动的作文教学局...
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466. 把美术请进语文课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 传统的语文教学模式一般会让学生感到沉闷、索然无味，不利于学生语文素养的提升。对此，教师试图将美术与语文两者融合，指导学生给美文配画、为作文配画、给古诗词配画，并灵活利用绘画手段来教学，使得语...
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467. 应用三种方式，开展语言教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 语言教学包括词汇教学、语法教学、修辞教学等。在教学时，教师的语言会给学生造成潜移默化的影响。为了让学生学好语言知识，教师可用情感性、趣味性、实践性等方式开展语言教学活动，以提高学生的语言表达...
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468. 语文教学要有儿童视野刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中，教师需要拥有“儿童的情怀”，在挖掘教材内容、设计教学方法时，需要从儿童的角度出发。这样才能激发学生的潜能，帮助他们更有效地掌握语文知识，提高语文素养。
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469. 现代诗歌教学初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 小学语文现代诗歌教学，教师应把握好诗歌的特点，引领学生深入感知诗歌内容，让教学浸润上文化的色彩和诗性的光辉。具体的策略包括：反复诵读，整体感知；感受意象，品味语言；进入诗境，领悟诗意；课外拓...
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470. 如何让语文课堂散发出艺术魅力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 语文是一门艺术。要使其散发出艺术魅力，我们必须打破传统的教学模式，更新课堂教学观念。在语文课堂教学中融入音乐、表演、美术等艺术手段，能够充分调动学生学习的兴趣。多姿多彩的课堂能让学生的学习兴...
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471. 为儿童诗教学引入“三支源”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 儿童诗作为一种文学体裁，以其动人的旋律，简单的文字走进了儿童的学习生活中。学好儿童诗能为学生日后的诗歌学习打下坚实基础。教师有义务培养学生对儿童诗的理解能力，丰富其精神世界，通过引导学生观其...
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472. 走向促进理解的作业分层之路刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 本着个性化、差异化的理念，语文教学提出了作业分层的要求。通过分层作业这一突破口，教师能够从学生视角出发，自觉地看待作业的效能；而每个学生也都能理解和完成最适合自己的作业，并获得最大的发展。
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473. 情感朗读重在“得法”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 有感情地朗读课文是朗读教学的一个重要环节，对于学生的语言积累和表达能力的提高有着重要作用。教师在教学中要注重激情朗读示范，并引入精读示范，融入朗读表达，从而不断培养学生的语言组织及表达能力，...
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474. 语文教学中提高学生的参与热情之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着语文教学的不断改革，师生关系也发生着改变，学生的主体性受到了广泛关注。为了提高学生参与课堂的热情，教师需要在转变教学观念、改进教学方法、发挥评价功能上下功夫，从而在以生为本的语文教学中全...
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475. 对数学自主课堂的“冷”思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 自主课堂在突显学生主体地位、调动学生学习的主动性和积极性方面效果明显，所以教师要正确发挥自身的主导作用，通过精心预设、因地制宜等策略，为促进学生的全面发展服务。
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476. 谈小学高年级数学与初中数学教学的有效衔接刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在小学高年级数学教学中，教师要根据学生的身心发展特点、认知规律，将小学数学与初中数学进行有效衔接，让每个学生在学好数学的同时，能够对初中数学有所了解，从而在小学数学和初中数学之间搭建起一座沟...
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477. 学生解答分数应用题存在的问题及解决策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 分数应用题是小学数学教学的重、难点，所以如何让学生正确解答分数应用题便成为教师重点关注的问题之一。通过分析学生在解答分数应用题过程中出现的问题，提出解决问题的策略，实现提高学生解答分数应用题...
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478. 也谈如何增强数学课堂的趣味性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： “兴趣是最好的老师。”作为数学教师，要将原本学生认为呆板无趣的数学课堂变为艺术殿堂，增强数学课堂的趣味性，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性和学习能力。
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479. 有效组织课堂讨论，优化数学教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 交流讨论是学生进行数学学习的一种重要方式。因此，数学教学中，教师要营造宽松、平等、自由的氛围，调动学生参与小组讨论的积极性，不断发展学生的数学思维，使学生能灵活运用所学的数学知识解决生活实际...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 数学教学中，教师要让学生读儿歌，引发思考，领悟方法；让学生写关系式，不断反思，梳理思路；让学生说想法，互论共议，发展思维。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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