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小学教学参考：综合版2017年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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61. 做足课前准备,构建有效劳技课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《劳动与技术》学科学习内容难,操作材料缺,课时安排少,因而做足课前准备是构建有效课堂的前提.教师只有课前做得精、细,课前准备充分、周详,才能提高劳技课堂教学的有效性,使学生得到更好的发展.
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,在社会各领域中的不断渗透,对学校文化建设也产生了重大的影响.如何合理运用信息技术推进学校文化建设,已经成为教育工作者当前面临的一个重要课题.因此,教师应充分了解信息技...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 现今社会是网络信息社会,因此,在小学课程中加入了信息技术课新课,且标对小学生运用计算机的能力做出了明确的要求.针对信息技术课程的高效教学,教师对教学方法做出了相应的调整,以培养学生的信息技术...
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64. 微课在信息技术教学中的作用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 微课是时下很热门的教育教学模式.微课给信息技术课堂教学带来了变化,使课堂流程更优化,学习方式更自主,教学效果明显提升.
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65. 小学科学STEM教育资源的开发刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： STEM科学教育作为一个新兴领域,受到越来越多教育工作者的关注.但基于STEM教育存在专业师资力量较为薄弱,缺乏相应的社会联动机制等问题,如何利用各种教学手段,高效开发STEM科学教育资源已...
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66. 科学课堂生活化例谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 小学科学课程标准强调科学课与生活实际紧密联系.教师在课题引入、教学内容组织、课外作业布置等方面,充分利用生活素材,有效开展科学教学,更容易被学生所理解和接受.
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67. 书香大阅读 儿童悦成长刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 为探索建设书香校园的有效途径,溧水第二实验小学尝试从丰富图书资源、开发特色阅读课程、组织读书活动、建立 多元评价体系、加强家校合作五方面努力,营造浓厚的读书氛围,培养师生爱读书的好习惯,努力...
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68. 校长有效管理学校的经验与思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着新课程改革的快速发展,我们的教育行业也随着实现了飞跃式发展.小学校长为了适应新课程改革的要求,进一步加强新时期的素质教育,需要加强对学校的建设和管理.
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 党的十八大提出,要积极培育和践行社会主义核心价值观.我校依托“云骨”这一独一无二的地域优势,开发以“仁让”为核心的德育课程,逐渐开辟一条探究地域文化的发展之路.一是文化溯源,通过挖掘地域特点...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 通过一系列集邮活动的开展,我们班实现了由“集邮作为班级的一个特色活动”到“以邮为载体,创建特色班级”的转化.学生在集邮、赏邮、绘邮的过程中,培养了恒心和耐力,培养了人际交往的能力,逐步养成以...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 安全教育一方面让学生认识到安全问题的重要性,另一方面让学生把安全当成一种文化学习,从而掌握有关人身安全的科学知识和防范技能.
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72. 一年级智障儿童识字教学策略的研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 识字教学一直是小学语文教学的重点和难点,更是智障教学的重点和难点.了解一年级智障儿童的心理特点,抓住汉字的特点,发展学生的记忆力;抓住学生感兴趣的话题,优化识字教学;创设动感识字课堂,激发识...
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73. 全国小学教育教学论文大赛征稿启事刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 为深化教育教学改革,总结新一轮课改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的科学教研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,扩大本刊稿源,《小学教学参考》（CN级全国中文核心期刊）编辑...
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74. 基于英语故事文本再建构的教学实践刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 故事文本是英语教材的重组成部分，有效的文本再建构可以激活学生的思维，提高学生根据自身经验建构有关知识及意义的能力。在课堂教学中，教师应从不同文本的特点入手，寻求故事文本再建构的新途径。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 儿童教育家李吉林经过38年的艰辛探索，建构了情境教育理论与实践体系。课堂教学中，李老师通过“展示实物，链接汉字与实物”“凸显汉字造字特点，渗透文化知识”“创设生活情境，施以自然教学”等策略，...
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76. 浅谈语用训练的尝试刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 语言文字是语文学习的主内容。课堂教学中，教师应该培养学生的语言文字运用能力，加强语用训练，为学好其他课程打下坚实的基础。
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77. 农村小学家校结合有利提高写字质量刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 写字是一项重的语文基本功训练。农村小学家校合作有利于提高学生的写字质量。因此，教师应给予高度重视，注重家校结合，加强引导，科学训练，促使学生养成良好的书写习惯，合理安排写字时间，提高写字质量...
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78. 让识字教学更精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 识字是阅读和作文的基础，也是语文素养的基础。因此，教师应创设丰富的教学情境，使识字教学更加精彩。
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79. 实施语文教学生活化的策略浅探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在语文教学中积极开展生活化教学，既是教育教学发展的必然结果，也是提高学生语文综合能力的必然求。因此，教师应该紧密结合学生的实际生活和教材的内容，合理设计教学内容，从而提高语文教学生活化的效率...
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80. 诱发阅读内驱力，挖掘学生阅读潜能刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 语文新课程标准明确求学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法；另外，课程标准在阅读量方面提出明确的求。第三年段求学生课外阅读总量不少于100万字。因此，教学中拓展学生的课外阅读，诱发学生...
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81. 对小学国学阅读教学的一些思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 国学教育传承了我国优秀的传统文化，促进了学生各方面素养的提高。因此，教师应该有效引导学生学习国学，培养学生热爱国学的感情，不断提高学生的语文修养。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 随着课程改革不断推进，教学理念不断更新，单一的教学方式已经不再符合课程标准对语文阅读教学的求。因此．语文阅读教学中，教师应了解学生的学习背景，以学生为本，围绕教学目标，精心设计问题，多利用启...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 想象力是一种极其可贵的思维品质，是人类创新的源泉。阅读既是培养想象力和提高创新能力最有效的手段，又是一种具有个性化思想的实践活动。因此，阅读教学中，教师重视培养学生的个性化阅读想象，打造高效...
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84. 语文阅读与写作教学的融合探讨刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 语文的阅读能力和写作能力是重技能，因为它们关系着整个语文水平的提高。因此，课堂教学中，通过阅读可以增长见识、拓宽视野，提高学生的写作能力，所以语文阅读能力的高低直接关系到写作水平的高低。
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85. 谈谈小学中年级人物作文教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 中年级学生正处于从低年级到高年级的过渡阶段，他们已经积累了一定的语言文字素材，从句子到段落的写作有了一定的训练，但缺乏写作方法的积累，使学生难以表达自己的想法。因此，在人物作文教学中，教师既...
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86. 小学低段口语交际教学的实践和思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 培养学生的口语交际能力，需教师从课堂上开始下工夫。因此，课堂教学中，教师让学生充分参与实践，使学生言之有物；重视方法指导，使学生言之有序；养成倾听与评价习惯，让学生言之有思；培养交际习惯与态...
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87. 渗透品德教育，构建德育型语文课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 语文是一门基础性和人文性较强的学科，是落实素质教育的重途径。因此，在语文教学中，教师深入挖掘文本蕴含的哲理，尤其是文本中对学生有指导意义的品德教育的内容，更需教师给予关注，促使品德教育与文本...
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88. 如何激发和培养学生的学习动机刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 学习动机是影响学生活动的重因素，不仅影响学习的发生，而且影响学习进程和学习结果，更影响教师的教学工作。因此，课堂教学中，教师激发和培养学生的学习动机，不断提高学生的学习效率。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 小学语文教材中蕴含着诸多民族团结教育的内容，教学中渗透民族团结教育，具有很多优势。作为民族地区语文教育工作者，充分利用少数民族优秀文化资源渗透民族团结教育，既是教师的职责和使命所在，也是促进...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 农村留守儿童缺失最基本的家庭教育，没有养成良好的学习习惯。因此，课堂教学中，教师激发学生的学习兴趣，引导学生养成良好的语文学习习惯，有效提高学生的学习效率。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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