当代教育论坛(教学版)期刊
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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  • 作者: 蔡旻君
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  11
    摘要: 一、学校培养要改变传统的育人观 少数民旅贫困地区教育技术发展滞后。与之对应的教育观念相对落后。学校培养人的日标是整体划一的,强调从社会的需要来确定教育目的,个人不具有任何的价值,个人不过是...
  • 作者: 林光浩
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  18-19
    摘要: 一、农村薄弱学校存在的现状分析 汉寿县可以划为农村薄弱中心学校的大约3-5所,村小学近100所,占全县农村学校30%左右,以其中一所典型的薄弱学校(以下简称A校)为例:全乡学生1200余人...
  • 作者: 潘涌
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  21-24
    摘要: 在新旧课程范式转型、语文教学日益走向解放的宏观背景下,阅读教学不但要转换视角、更新理念;而且应在解放学习创造力的价值目标引导下探索新的阅读教学方法,真正还学生以阅读主体的地位,从而彻底改变以...
  • 作者: 韩延伦
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  31-33
    摘要: 一、目前中小学学校课程管理的现状及原因探析 1.学校课程管理基本上仍按教学管理模式展开 目前我国许多中小学校所实施的学校课程管理,基本上仍按过去的教学管理模式展开,或者说基本上都是以过去...
  • 作者: 王世忠 赵厚勰
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  33-35
    摘要: 一、我国义务教育阶段应实行教科书租用制 在义务教育阶段教科书的供给与使用上,各国采用的方法不尽一致,大体上可以分为四种:第一,借用制。学生可免费借用教科书,使用结束后归还学校,供下届学生继...
  • 作者: 刘先捍 张先志 张利萍 谢红
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  36-37
    摘要: 校本教研作为一种实践性的研究活动,在新课程实施过程中越来越受到关注和重视,成为当代基础教育改革的一个重要课题。但是,怎样的校本教研才能扎实而有效,是每所学校都必须思考的问题。我们在湖南省湘潭...
  • 作者: 李亿怀
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  38-39
    摘要: 一、政府应遵循兴国必重教法则 教育经过20多年改革,在教育方针、教育内容、教育规模、教育评估考核、教育管理、教育结构、教师队伍建设等领域取得了令人瞩目的成就。为了使教育能继续充当中国改革和...
  • 作者: 巴扬
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  39-40
    摘要: 实验实训课程属于一种能力中心课程,它比其他类型课程更加强调培养的职业专门技术能力或工作技术能力的实用性和针对性。它更重视实践操作训练,以便有利于学生毕业后的零距离上岗。本文试以笔者在《电工与...
  • 作者: 徐志刚
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  41
    摘要: 诊断测试是课堂教学中不可缺少的重要环节,对课题所涉及的知识网络的疏通、解题方法的选择、解题错误的分析与矫正都离不开教师的评析。可见,搞好测试后的试卷评析是提高学生能力的一条重要途径。
  • 作者: 刘海英
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  42
    摘要: 一、引读评价不能盲目求“新” 一部分教师为了突出课改新理念,课堂上旨目运用“新”套路,对学生的研读、讨论、交流等活动不能根据教学内容、学生实际进行有效指导,只是在形式上一味地模仿公开课上教...
  • 作者: 黄国英
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  43-44
    摘要: 为了改变大学课堂教学只重视知识的传授,忽视师生情感互动的现象,本文试图从教学论和心理学的角度对课堂教学中师生情感互动进行理论探讨,揭示师生间情感互动在课堂教学中的功能和作用。以期为提高课堂教...
  • 作者: 章凯
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  48-49
    摘要: 一、对书法课性质认识模糊不清 书法课是一门基础课,它是知识性和工具性的结合。中国书法以简练的线条造型,表现各种复杂的意境和情趣。这种独特的艺术形式,在当今世界上得到了极大的推崇。
  • 作者: 刘运喜
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  50-51
    摘要: 一、未成年人的健康成长离不开学校思想政治课教学 1.学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道 学校办学方向要求对未成年人进行思想道德教育。学校是培养人才的重要场所,更是未成年人健康成长的...
  • 作者: 裘伟廷
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  68-70
    摘要: 一、从“反哺教育”到“互哺教育” 自人类进入文明社会.长期以来基本上是处于“前喻”社会(即前辈教导后辈),社会文化传承主要是自上而下的顺向传递。与此相应,在教育领域,传统教育通常是以代际传...
  • 作者: 刘自华 康中华 贺召平
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  73-74
    摘要: 在高等教育逐步走向大众化之际,高等学校面临的重大课题是如何使学生“招得进,学得好,推得出,站得稳”,树立学校的就业品牌。要做好这一课题,培养学生的就业能力是重点,动手能力是就业的基本要求.创...
  • 作者: 官仕龙 谷平
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  75-76
    摘要: 多媒体教学(multimedia teaching)是指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学过程,又称为计算机辅助教学(Computer Assisted Instr...
  • 作者: 刘澍心
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  80-81
    摘要: 课堂语境是教师使用教学语言进行课堂教学的基础,它对教师语用策略的实施起着至关重要的作用。教师的语言能力归根结底是将教学语言同课堂语境恰当结合的能力。因此,探讨教师的语言能力和语用策略问题,必...
  • 作者: 欧盛伟
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  86
    摘要: 人们常说:“语文的外延与生活的外延相等。”作为语文教师.更应该以开放的视角,以大语文教育的理念对待教学,以“积累——训练——感悟——创造”语文教育模式及其运用策略实现语文课堂创新。巧妙地将语...
  • 作者: 黄渊柏
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  90-91
    摘要: 20世纪80年代以来,反思型教学思潮在西方教育界逐渐兴起,进而波及到中国的教育界,使得反思型教学模式在外语教师教育中越来越受到人们的关注,正日益成为国际教师教育的主流。教学行动研究作为反思教...
  • 作者: 赵湘
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  92-93
    摘要: 一、在外语教学中加强民族精神教育的重要意义 1.提高学生抵御西方文化渗透的能力 民族精神教育首先是存在于民族传统文化中,一个民族如果没有本民族的文化,就不可能有对本民族的自信。悠久灿烂的...
  • 作者: 银玉兰
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  93-94
    摘要: 一、影响听力的因素 听力理解是复杂的领悟语言的过程,也是语言知识与心理活动相互作用的过程。影响这一过程的因素大致可分为以下几点:
  • 作者: 严钦珍
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  96-97
    摘要: 一、农村中小学学生英语听说现状 英语听说教学是现代社会发展的需要。目前,我们国家随着加入WTO以及申奥成功,在国际上的地位越来越重要,各行各业与国外的交往日益频繁,用人单位对英语口语能力的...
  • 作者: 刘志
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  103-104
    摘要: 一、更新教学理念是实施新教材的关键 在地理新课程实施过程中,能否真正在教学中渗透“学习对生活有用的地理、学习对终生发展有用的地理”的思想,教师教育理念的更新、个体水平的差异、对教材把握的尺...
  • 作者: 李慧萍
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  108
    摘要: 多媒体教学作为一种新型先进的教学手段,不仅具有直观性、形象性和生动性的特点,而且还具有传统教学手段所尤法比拟的功效。在历史教学中合理运用多媒体,能极大地调动学生学习历史的兴趣,唤起他们强烈的...
  • 作者: 李卫东
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  109-110
    摘要: 游戏是一种古老而普遍的活动。更是儿童展现其存在与活力的舞台。随着体育课程改革的深入,游戏的价值日益凸显。毋庸置疑,体育游戏作为体育课程教学的重要手段对推动我国当前体育课程改革发挥了积极的作用...
  • 作者: 陈武平
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  118-119
    摘要: 一、美术教育中对学生创造性思维培养的重要性 美术是一门造型艺术、视觉艺术,美术教育以引导学生走向创造为主要目的,创造精神和创新才能的培养是美术教育的一项重要任务,学生想象力丰富,不易受旧事...
  • 作者: 陈乃忠
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  120-121
    摘要: 随着党的十六届四中全会“构建社会主义和谐社会”这一全新命题的正式提出,共建和谐社会理所当然地成为社会各界的共同追求。毋庸置疑,中小学校长在共建和谐社会这一全新的实践过程中,也发挥其作用,因此...
  • 作者: 何蓁 黄生训
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  123-124
    摘要: 2005年普通高校招生理科综合能力测试考试由物理、化学、生物三门学科内容组成。试卷仍然采用拼盘式,各学科试题完全独立,没有综合试题。试题以基础知识为主体,着重考查了学生对学科基础知识的掌握,...
  • 作者: 张家
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  128
    摘要: 是“教育同劳动生产相结合”还是“教育同物质生产相结合”呢?哪一种提法更恰当呢?
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  F0002
    摘要:

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
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