当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11

当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
文章浏览
目录
  • 作者: 张作功
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  1
    摘要: 学科改革、课程教学改革是教育改革的一个永恒的主题。 人的发展是教育的基本维度,这是学界对教育本质的共讽。教育是为了促进人的发展。然而,摆在我们面前的一个铁的事实是:人的成长与发展具有不完全...
  • 作者: 储朝辉 左晓梅 曾天山 李协京 杨润勇 邓友超
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  5-16
    摘要: 义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。实践证明,普及义务教育是中华民族伟大复兴的希望。自清末以来,中国政府和人民致力于发展义务教育,取得...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  17-20
    摘要: 由东北师范大学解月光教授主持的国家社会科学基金“十五”规划(教育学科)国家一般课题“农村教育资源优化与信息技术教育开展的策略与方法研究”(课题批准号:BYA010115)。近日通过了全国教育...
  • 作者: 朱德全 朱海霞
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  20-21
    摘要: 一、我国农村中小学教育取得的新成就 自改革开放以来,特别是自1986年我国依法实施九年义务教育以来,我国的农村教育,无论是办学条件的改善,还是教育教学的改革,都取得了巨大的成就,为农业和农...
  • 作者: 廖岩水
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  22-23
    摘要: 湘西土家族、苗族自治州(简称“湘西自治州”)辖1市7县,总人口268万人,其中土家族、苗族等少数民族人口占总人口的72%。目前,全州共有普通中学193所、小学1786所、特殊教育学校3所,共...
  • 作者: 尹雪友 胡大海
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  24
    摘要: 改革开放以来,我国的教育事业,无论是中小学教育,还是大中专教育都获得了前所未有的迅猛发展:教师队伍不断壮大,适龄儿童入学率逐年上升,普高、职高招生比例逐年递增,高校招生比例逐年扩大,国民文化...
  • 作者: 戴南海 王平
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  25-26
    摘要: 农村小学教师教育是“农村教师素质提高工程”的重要内容。构建科学合理的农村小学教师教育模式,能进一步巩固小学教育地位,提高教师自身素质,适应时代发展要求,使我国农村小学教师教育工作与时俱进,不...
  • 作者: 杨四耕
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  26-29
    摘要: 学习方式(learning mode)对学生的发展具有重要意义。转变学生的学习方式,是本次基础教育课程改革的重点之一。应该说,与每一位中小学教师直接相关的莫过于学生学习方式的变革与教师教学行...
  • 作者: 慕彦瑾
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  30-32
    摘要: 一、我国社会中介性基础教育评估组织建立的条件 随着我国政治经济体制改革和政府职能转变的深入以及教育体制改革的不断发展,建立教育中介组织,发展教育评估事业,已成为当前我国教育发展和改革的一项...
  • 作者: 涂萍 王较过 郑英娟
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  32-33
    摘要: 学生观是影响教学行为的重要因素之一。教师具有什么样的学生观,就会采取与其相应的教学方式,其教学方式又会进一步影响学生的学习方式。因此。在新课程实施阶段,要改变教师的教学方式与学生的学习方式,...
  • 作者: 侯佳燕
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  34-35
    摘要: 公办学校转制作为我国教育体制改革的一种新的探索模式,始于20世纪90年代初。转制的出发点是通过转变投资体制、管理体制和学校运行机制。以扭转我国传统公办学校日益暴露出的投资渠道单一、经费不足、...
  • 作者: 叶增编
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  36-37
    摘要: 20世纪90年代以来,随着新课程改革的推行,中小学教育科研得到了前所未有的推进,涌现了一批卓有成就的研究型教师,出现了大量教育研究成果,促进了学校教育教学质量的提高。然而,通过研究地方教科所...
  • 作者: 庄莉莉
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  38-39
    摘要: 近些年来教育界围绕教学对话展开的研究大多是对“对话教学”的一种描述,都是在“单纯灌输式教育”被改造后的第二阶段的基础上对理想的“对话式教学”的设想。而所有这些内容的实现都必须建立在传统教育困...
  • 作者: 焦建英 顾晔
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  39-40
    摘要: 一、教与学 教与学的关系包括教师与学生、教学与学习的关系。在媒体素养教学中,教师与学生的关系主要通过授权和解放来得到协调,教学与学习的关系则通过对话与合作来达到统一。
  • 作者: 易志勇
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  41-42
    摘要: 一、对教育科研成果推广的认识 教育科研成果推广问题,已成为当前教育科学研究中的热点、难点问题。上海市第二教育学院院长袁采认为,教育科研成果的推广应用,是教育科研效益的直接体现,也是教育科研...
  • 作者: 胡艳红
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  43-44
    摘要: 一、有效教育的关键:小组的组建 有效教育追求的是教育的有效性。这种有效性表现在:学生在经得起考试和选拔的同时,人格得到健康塑造,素质得到全面发展,这就是“EEPO”所追求的效益。也是素质教...
  • 作者: 胡明娣 赵临龙
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  44-45
    摘要: 我们在师范教育改革中,往往将理论课与实践活动割裂开来,各自独立地进行研究,这就很难形成科学的教育实践模式。
  • 作者: 许月良
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  46-47
    摘要: 本文从加强舆论宣传,优化减负环境;加强教学研究,优化教学过程;加强练习设计。优化作业内容;加强评价改革,优化考评手段四个方面对中小学“减负增效”的科学操作进行了研究和探讨。
  • 作者: 石火学
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  48-49
    摘要: 公共政策学是对政策系统及其环境之间和政策过程诸环节之间及其系统内外诸要素之间进行因果分析或相关分析的一门新兴学科,根本目的在于改进政策系统,提高政策质量。传统的教学方法存在“重知识,轻能力”...
  • 作者: 张习真
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  50-51
    摘要: 综观当前我国知识管理研究的现状,多数研究都在企业中完成,有关教育方面的研究非常稀少;学校知识管理的研究多集中在对高等院校的研究上。涉及中小学校知识管理的研究却不多见。多数知识管理的研究为理论...
  • 作者: 马建欣
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  52-53
    摘要: 基础教育课程改革的目的是为了全面实施素质教育。有效教学是实现素质教育的主要途径之一。作为有效教学的前提的备课又占有极为重要的地位。本文将探讨如何在新课程改革背景下进行有效教学的备课。
  • 作者: 郑海燕
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  53-54
    摘要: 中华民族是一个非常重视教育的民族。从现存的甲骨文中可以看到。其中有大量关于教育和学习的文字。郭沫若先生《殷契粹编》释“丁酉卜,其呼以多方小子小臣其教戒”一句说:“多方。多国也,据此可知当时殷...
  • 作者: 戴开柱
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  55-56
    摘要: 一、中国法制史课程全程引入案例分析教学法的理论意义 这里所说的中国法制史课程全程引入案例分析教学法,即是指借鉴其他法学课程的案例教学方法,在整个中国法制史课程的教学活动中,运用调查法搜集来...
  • 作者: 印梅 张娟
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  57-58
    摘要: 处于知识经济时代的高等院校,要培养创新人才,就要实施创新教育。所谓创新教育,是指在教育实践中运用适合的方法,达到培养创新人才和实现人的全面发展目标的教育。创新教育是一种培养观念,是一种为了全...
  • 作者: 王妮
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  58-59
    摘要: 学生是学习的主体,课堂教学所做的一切都是为了学生的发展,特别是新课改倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手;以培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作...
  • 作者: 李志军
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  60-61
    摘要: 中小学阶段是学生身体、智力和心理发展的重要阶段,也是人生旅途的“多事之秋”。在日常学习、生活中每天都不可避免地要与他人交往,包括父母、老师和同学。交往过程中,难免会产生一些误会甚至隔膜。如果...
  • 作者: 谢滨键 邓绍秋
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  61-62
    摘要: 一、公安院校刑事技术专业建设须始终接受业务部门的专业指导 20世纪90年代后期,部分省市公安院校根据行业的需要增设刑事技术专业。以改善当前技术人员人少质弱、无专门人才培养途径的现状。各校随...
  • 作者: 黄瑗华
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  63-64
    摘要: 一、思想政治教育学科存在的问题 随着社会的发展和国际国内形势的变化,对照其他国家思想政治教育学科的发展情况,我国思想政治教育学科面临着巨大的挑战和压力,出现了“与社会主义市场经济的运行机制...
  • 作者: 刘福清
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  65-66
    摘要: 一、青少年犯罪的特点 青少年犯罪率不仅逐年上升,而且在犯罪的性质、成员组成、组织形式等方面具有以下特点:其一,盗窃案件多。盗窃案件在青少年犯罪的案件中居首位。盗窃的物件从小到自行车零件,大...
  • 作者: 刘宇文 方明军
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  66-67
    摘要: 随着课程改革的不断深入,教育理论界对于课程改革意义的探讨、对课程改革实施效果的质疑、对完善课程改革政策的研究,以及人们对课程改革的倍加关注.反映了社会各界对提高教育质量的期待,同时也激发了教...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
电话 0731-84402 网址
地址 长沙市教育街11号

当代教育论坛(教学版)评价信息

当代教育论坛(教学版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊