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数学学习与研究:教研版期刊
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数学学习与研究:教研版2009年第13期出版文献
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
总被引数(次)
0
数学学习与研究:教研版
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《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
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目录
91.
《离散数学》课程教学探讨
作者:
潘冠宇
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
2-2
摘要:
离散数学是计算机科学的重要理论基础,也是培养学生缜密思维、提高学生数学素养的主要课程.本文从实际出发,根据《离散数学》课程的特点和教学中存在的问题,从激发学生学习兴趣、教学内容和教学方法三个...
92.
浅议探究式教学方法在职业高中数学教学中的应用
作者:
季洁宇
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
11-12
摘要:
探究式教学模式是探究式教学理论的深化,是一种强调学生参与体验并在教师指导和点拨下展开具有探究性和一定创造性的教学活动,是发展学生个体,培养学生能力,提高学生素质的重要途径.本文首先介绍了探究...
93.
多元智能理论下的“小班化”初中数学教学策略
作者:
宣勇如
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
23-23
摘要:
94.
数学教学中“兴趣教学法”的探讨
作者:
王安祥
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
26-26
摘要:
95.
数学课堂教学中的“数学味”
作者:
章海莲 肖杉
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
28-28
摘要:
在新课程标准实施已久的今天,数学课堂既要突出数学的学科性,又要彰显数学的人文性,实现人文性与数学性的和谐统一.那么在实际教学中突出数学课的数学味就显得尤为重要.文章主要基于此分析了提高数学课...
96.
诱导激发学生自主参与数学活动
作者:
曹伟
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
29-29
摘要:
围绕数学课程标准,让学生主体参与数学活动,可以通过设置悬念,激发参与活动的兴趣,"做一做",亲自经历活动的过程,小组讨论,增加参与活动的频率,问题猜想,发展参与活动的多向性等途经,让学生真正...
97.
浅谈数学文化在小学数学教学中的渗透
作者:
孙晓萍
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
43-43
摘要:
数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分,数学教学中应充分挖掘教材,渗透数学文化教育;巧用数学思想,彰显数学文化灵魂;整合教学资源,体现数学文化特质;激发人文...
98.
指导学生学会数学阅读
作者:
唐秀娟
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
44-44
摘要:
99.
情景交融学数学
作者:
李伟和
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
45-45
摘要:
情景教学就是激发学生投入情感和理智,有意识、无意识、手脑并用,继而挖掘大脑的潜能,避免了传统教育的单一"智育"教育的唯智主义的窄面教育.
100.
《函数y=Asin(ωx+φ)的图像(2)》教学设计
作者:
张小健
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
51-51
摘要:
101.
用智慧润泽数学课堂
作者:
周必桂
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
53-53
摘要:
102.
长方体的认识(一)教学案例
作者:
吾丰强
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
55-55
摘要:
103.
“童言无忌”的背后
作者:
汤志琴
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
57-57
摘要:
104.
一元函数极限不存在的几种判别方法
作者:
邱浩
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
74-74
摘要:
105.
数形结合思想及其应用
作者:
覃锐芬
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
77-77
摘要:
数学研究的对象是数量关系和空间形式,即"数"与"形"两个方面."形"与"数"两者之间并不是孤立的,而是有着密切的联系.本文对数形结合思想及其应用的研究拟从以下几个方面具体展开:1.数形结合思...
106.
例说中考中的平移与旋转问题
作者:
宋雅玲
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
88-88
摘要:
107.
指数函数的求导时代结束
作者:
李增华
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
92-92
摘要:
本文讨论了y=e2x的求导过程,说明了y=e2x的各阶导数不相等的原因;接着又研究了(1+1/n)n当n趋于无穷大时的极限问题,证明了它的极限为1,而n=∞时的函数值为e.
108.
浅谈中学数学中相关参数问题的解决
作者:
王俊民
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
93-94
摘要:
等式中含有参数;不等式中含有参数;含参的超越方程或超越不等式的图像解法;函数关系式中的参数;含参函数的奇偶性的确定;利用导数解决含参问题.
109.
浅谈培养初中学生数学问题意识
作者:
殷志成
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
97-97
摘要:
本文从培养学生问题意识有助于促进数学思维能力的提高、有利于激发学生的创造力、有利于数学的建构性学习三个方面阐述了培养学生问题意识的必要性.
110.
数学,要让学生快乐地学
作者:
徐风波
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
117-117
摘要:
111.
让学生在生活中感悟数学
作者:
朱春洪
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
121-121
摘要:
112.
《数学学习与研究》杂志征稿函
作者:
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2009年13期
页码: 
130-130
摘要:
共
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数学学习与研究:教研版基本信息
刊名
数学学习与研究:教研版
主编
陈国良
曾用名
主办单位
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
主管单位
东北师范大学
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1007-872X
CN
22-1217/O1
邮编
130117
电子邮箱
sxxxlw@163.com
电话
0431-84568
网址
地址
长春市净月开发区金宝街118号
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