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数学学习与研究:教研版期刊
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数学学习与研究:教研版2016年第11期出版文献
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
数学学习与研究:教研版
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《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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目录
1.
中美高等数学教学比较研究
作者:
于卓 杨志发
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
6-6
摘要:
高等数学作为工科院校的一门基础学科,历来受到广泛关注.本文从中美高等数学课堂教学的教育观方面、教材建设及教学大纲方面、教学环节设置方面、教学内容及方法方面、学生接受程度、课堂表现方面比较研究...
2.
浅谈高职数学课程的“三元评价”考核方式
作者:
王蕊
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
13-13
摘要:
高职数学课程改革已推行多年,完善数学课堂教学的同时亦应完善其相应的考核评价方式.在调查研究中,设想推行"三元评价"考核方式,来提高学生的数学能力和职业能力.
3.
教以致用学以致用——强化应用为目的的高等数学“实例教学”探索
作者:
张娜
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
20-20
摘要:
近十几年来,高等教育已经逐渐从精英式教育转化为大众教育,而大众化的高等教育势必对大学数学教学提出新的要求.在这一背景前提下,大学数学的教学指导思想和教学内容要求必须进行适当调整,以适应大众化...
4.
基于电子白板下的中职数学教育研究
作者:
赵琳玲
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
29-29
摘要:
中职院校相比于常规中学院校而言存在着特殊性,也既是教学目标上的差异.中职院校在数学教育方面更加强调学生的应用能力,但是中职生在数学学习能力方面普遍较弱.所以,合理采用电子白板技术,以此提高中...
5.
浅析应用数学的分层教学模式
作者:
霍国义
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
32-32
摘要:
伴随着各大院校招生情况的变化,应用数学教学方面需适当调整数学基础教学方法,受到此类教学背景的影响,《应用数学》开展分层教学成为教学发展的必然趋势.分层教学主要根据学生对知识的不同掌握情况,以...
6.
对提高高中数学课堂教学效率的对策研究
作者:
姜洪超
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
34-34
摘要:
在新课程背景下,提高高中数学课堂教学效率是广大教育者的共同目标.教师应当根据教材内容和学生特点,科学合理的选择教学方法,提高教学效率.本文从当前高中数学教学效率较低的原因入手,简单讨论提高高...
7.
渗透数学思想方法在高中数学函数教学中的应用
作者:
高兴亮
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
36-36
摘要:
数学思想是了解数学知识和方法的基本条件,也是对数学知识结构整体的认识.数学思想方法是解决数学问题的常见方式.在高中数学函数教学过程中,渗透数学思想能够引导学生形成合理的认知结构,并且能够运用...
8.
高中教学教学创新能力的培养分析
作者:
刘成
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
39-39
摘要:
目前,我国新课程改虽然在一定的基础上得到了全面发展.但是,在当前的教学阶段,由于受到传统模式教育的影响,在进行教学的时候很多老师依然是采取填鸭式的教学方法,这样的教学模式对于教学活动的开展是...
9.
浅谈互动教学在高中数学教学分析
作者:
贾建文
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
45-45
摘要:
随着社会对高考的重视程度越来越高,作为高考的一门重要学科,高中数学教学的要求不断提高,这就对高中数学课堂的高效性建设提出了要求.只有切实地提高课堂的效率,才能够真正地提高课堂教学质量,提高社...
10.
中职数学教学网络在线课程设计
作者:
王凯
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
50-50
摘要:
中等职业学校是实施中等教育的载体,中等职业教育目前已成为我国职业教育的主体,中等职业教学是中等职业教育重要的手段.文章基于目前的网络在线课程设计的内容,提出中等职业数学教学存在的问题,并结合...
11.
高中数学课堂教学有效性的提升策略与研究
作者:
李江
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
51-51
摘要:
高中时期的数学对于大部分学生而言是有一定难度的,这就要求教师在数学课堂教学过程中,要采用行之有效的教学方法,这样才能确保学生对数学学习不会失去学习兴趣,也只有这样才能进一步提升数学课堂教学的...
12.
拿什么成就理想的高效课堂
作者:
杨磊
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
52-52
摘要:
课堂是"教师教和学生学"的主阵地,如何让教师在课堂上得心应手,有效促进学生的学习?这是每位教师应不断深思和探索的.有人不同意"高效课堂"的提法,认为我们该打造的应是"理想课堂".笔者认为,无...
13.
浅析高中数学思维障碍的成因和克服办法
作者:
吴传广
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
55-55
摘要:
在高中数学学习中,学生个体由于存在智力因素和非智力因素的差异,导致了在数学学习中的成绩有所不同.而非智力因素是高中数学思维障碍的主要原因.本文浅析高中数学思维障碍的成因和具体解决的办法,从而...
14.
高中数学单元小结课教法探究与思考
作者:
蔺治萍
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
60-60
摘要:
在新课程实施的今天,如何在数学教学中"最大限度地激发学生学习的自主性和创造性,培养学生探索创新、合作交流的能力,促进学生的全面发展"是当前数学教学改革的重要课题之一,"交流生成式"教学法是本...
15.
高中数学“导研式教学”的探讨与实践
作者:
吴仲南
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
68-68
摘要:
当前科学技术的发展越来越迅速,各个领域中都需要用到数学知识,高中数学是教育改革的重要内容.导研式教学是当前逐渐兴起的一种教学方法,与新课改要求相符合,高中数学教学对导研式教学的应用表明我国数...
16.
如何在数学教学中有效运用电教手段
作者:
姚荣
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
69-69
摘要:
将电教手段应用于中小学教育教学,已成为教育发展的必然趋势.以电教技术与高中数学新课程的有机结合,不仅为学生学习数学创造了一种直观形象的图文并茂学习环境,而且为学生自主探索、合作学习、即时反馈...
17.
高中数学高效课堂教学的实践与研究
作者:
苗学雷
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
72-72
摘要:
随着新课标的普及和教育改革的逐渐深入,广大教育者开始重视并探索高中数学高效课堂教学的方式和方法.本文首先对我国目前高中数学课堂教学的现状和主要问题进行了分析,接着阐述了如何构建高效课堂,提出...
18.
浅谈高中生数学思维能力的培养
作者:
黄蓉
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
73-73
摘要:
在新课程改革背景下,数学问题是培养学生思维的必要工具,要激发学生的学习兴趣,就必须精心设计数学问题,有针对性和目的性去培养学生的思维能力.现代教育强调"知识结构"与"学习过程",目的在于培养...
19.
函数概念的呈现方式——螺旋式上升
作者:
周月
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
76-76
摘要:
代数是数学学习的重要内容,而函数是代数的核心知识,也是代数的难点.教材编写应当遵循学生认知规律,关注学生个性差异,提倡多样化的学习方式,努力为学生创造自主探究、合作交流的空间,为教师营造教学...
20.
高中数学探究教学的实践与思考
作者:
陈财钗
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
80-81
摘要:
探究式教学是新课改提倡的教学方法之一,也是改革的热点.高中数学教师要认识到探究式教学的重要性,把握探究教学原则和策略,提高自身素质,兼顾其他教学方法,有效落实探究式教学的实践.
21.
高中数学学困生的成因及对策研究
作者:
于喆
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
90-90
摘要:
学困生是制约学生全面发展、困扰教学以及影响班级和学校发展的一个重大桎梏,本文主要对初中数学教学过程中的学困生成因进行分析,就如何转化学困生,谈一下自己的观点和认识,仅供参考.
22.
巧设矛盾促进概念教学
作者:
刘远琴
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
92-93
摘要:
从哲学上看,矛盾关系普遍存在于世界上的一切事物之中.随着素质教育理念的深入,传统概念教学中的一些弊端逐渐显现出来.为了提升学生在教学中的主体地位,充分发挥其主观能动性,可以从概念的引人、生成...
23.
不同换元方式对不定积分计算过程的影响探讨
作者:
邓昌瑞
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
114-115
摘要:
针对一类被积函数带根号的不定积分计算,介绍了用三种不同的换元方式或方法进行求解.得到了只有合理使用换元方法,才能使积分计算过程变得更加简单的结论.
24.
平面向量中的易错问题
作者:
孟迪
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
116-116
摘要:
平面向量在中学数学中有着特殊的地位,是解决问题的一种工具,它应用的范围较广涉及的情形较复杂,对解题方法的要求较高,所以同学们在解题时往往会因为考虑问题不周,使得解答出现漏解或多解的情况,为了...
25.
用简单的数形结合思想和微分证明微积分基本公式
作者:
夏沛庭
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
120-120
摘要:
微积分基本公式又称牛顿-莱布尼茨公式,是高等数学中极为重要的公式之一,却少有证明过程,使很多初学者缺少对微积分基本公式的直观理解,该文章中作者不用常见的中值定理方式证明,而是用微分的定义以及...
26.
例谈“线性代换”法证明不等式
作者:
洪木山
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
131-131
摘要:
变量代换是解决数学问题的常用技巧,在一些数学试题中出现频繁.对于一些结构比较复杂,变元较多而变化关系不太清楚的不等式,可以适当引进一些新的变量替换(或者部分替换)原来的变量,达到简化结构,凸...
27.
数形结合巧解题——由一道图形面积问题引起的探究性教学
作者:
高思梅
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
132-132
摘要:
本课探究的是一道与图形面积有关的问题,看似简单,在分析问题、解决问题的过程中却引发了学生热烈的讨论,让学生深深的体会到了数形结合的妙处.
28.
半平面上Dirichlet级数的增长级
作者:
王晓玮
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
146-146
摘要:
本文采用Knopp-Kojima方法,研究了半平面上有限级Dirichlet级数,证明了几个关于它们级的定理.
29.
将函数展成泰勒级数微探
作者:
张荔
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
150-150
摘要:
将函数展开成泰勒级数的方法不一,且比较复杂.但目前的各类教材中有关将函数展开成泰勒级数的方法介绍得不够详细,使初学者感到不便掌握.本文着重介绍了将函数展开成泰勒级数的方法.
30.
五点定椭圆的尺规作图方法
作者:
徐文平
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2016年11期
页码: 
153-153
摘要:
已知椭圆上五点,确定椭圆圆心、主轴方向和长轴短轴等三个步骤,尺规作图椭圆.
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数学学习与研究:教研版基本信息
刊名
数学学习与研究:教研版
主编
陈国良
曾用名
主办单位
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
主管单位
东北师范大学
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1007-872X
CN
22-1217/O1
邮编
130117
电子邮箱
sxxxlw@163.com
电话
0431-84568
网址
地址
长春市净月开发区金宝街118号
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