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数学学习与研究：教研版2018年第23期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： Minkowski不等式是分析中几个重要的不等式之一,它的应用非常广泛.我们整理了Minkowski不等式证明的四种方法,包括利用Holder不等式、利用Lagrange乘子、利用凸函数的性...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 拉格朗日乘数法是高数的重要知识,各教材没有给出证明,而目前看到的各种证明比较复杂难懂.本文利用方程公共解及曲面族的性质,给出了简单易懂的证明,并对其几何意义做出了解析.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 概率统计是高校理工类、经济管理类的专业必修课,应用非常广泛,微课是以数字化形式记录教师围绕某个知识点而开展的精彩教学的全过程,把微课运用于概率统计的教与学,能促进教学质量的提升,提高学生学习...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文基于高斯函数的基础上,使用截断高斯函数作为权函数,并结合最小二乘逼近法一起用在无网格伽辽金方法中去解一维带控偏微分方程.该方法可行,计算精度提高了.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 动态分析的一个显著特征是要计算变量的时间,这就要引进时间因素来实现.本文讨论了积分和微分方程关于连续时间计算的数学方法,通过动态模型中的时间问题,根据变量的变化形式,来探讨变量的时间路程.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 改革开放以来,我国的经济发展迅猛,社会也在不断地进行发展,因此,高校毕业生面临严峻的就业问题,由于人才又是推动社会进步的重要因素,因此,社会对应用型人才的需求不断增加,对人才的要求也就越来越...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在当前信息技术高速发展以及以网络技术为基本依托的发展背景下,传统的教学方法已经完全落伍了.基于网络学习空间的混合式教学模式已经在高校课堂教学中得到了较为广泛地应用.《高等数学》属于一门抽象性...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 为进一步深化中职课程教育教学改革,提高教学质量和技能型人才培养水平,在认真总结近年来中职教学课程改革经验的基础上,本文主要针对财经类中职数学,从课程结构到课程内容再到课堂教学模式进行了探讨.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 高中数学是高中教育中一门至关重要的学科,对学生的各方面能力均能够起到显著的作用.同样的,在高中数学教材中也包含着大量的拓展性教学内容,教师在教学的过程中应该紧密结合教材内容,以学生的实际学习...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 高三作为学生最后的复习阶段,对学生知识点的提炼与知识框架的构建是十分重要的,教师应该充分把握住课堂,让学生快速、高效、高质地将所学知识进行一次重新吸收与消化,加深学生对知识点的巩固.数学作为...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 小学数学练习课对于学生学习数学有着十分巨大的益处,教师需要合理安排小学数学练习课,帮助学生更好地巩固所学知识,养成良好的学习习惯,提升学生的数学素养.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 趣味化的数学课堂,对小学生的数学学习具有重要的导向作用,趣味教学法的应用也就成为小学数学教学的宠儿.但是由于教师教学意识和教学能力的不足,小学数学课堂教学趣味缺失问题比较严重,影响了小学生的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 数学课堂中的拓展教学环节是对主体学习内容的一种延伸,同时也是对某个知识点的深化与提高,有效的教学拓展能够让课堂教学再度升华.然而,凡事均有“度”,一旦“过度”则会导致效果适得其反,小学数学拓...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文立足高中学生数学核心素养发展,对椭圆教学提出:恰当融合媒体技术,提升数学抽象素养;合理设置数学实验,提升直观想象素养;科学分配教学时间,提升数学运算素养和感悟蕴含数学思想,提升逻辑推理素...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教学改革的持续深化使高中数学面临全新的教学要求,教师在教学过程中需要重视对学生创造性思维能力的培养,以帮助学生能够灵活应用自身的数学思维解决数学问题,从而使数学知识转化为学生的数学知识应用能...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 数学学科核心素养是学生学习数学应当达成的有特定意义的综合性能力,它基于数学知识技能,又高于具体的数学知识技能.本文分析了在小学数学教学中培养学生的数学学科核心素养的意义,并提出了在小学数学教...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 现代社会越来越需要合作精神.为了培养初中生的合作意识,数学教师可将合作学习模式引入初中数学教学.教师先依据学生的基本状况组建科学合理的学习小组,然后引导学生探究多思路解题,与学生良好互动,搭...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 数学知识是人类社会文明对现实世界研究成果的最佳体现,图形、数量都能从现实世界中得到体现,数学知识在现实生活中的应用价值是不可估量的.初中是夯实学生基础、养成学习习惯、掌握学习技巧的重要阶段,...
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19. 新课程背景下小学数学教学生活化刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在当前良好的教育形势影响下,我国小学数学教育事业发展速度正在加快.实践中为了确保新课程背景下小学数学教学状况良好,全面提升其教学水平,则需要采取有效的措施实现小学数学教学生活化.基于此,本文...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文对小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养进行分析,概括了小学数学核心素养理论知识.本着理论知识结合实践活动,探讨了如何提升小学数学课堂教学中的数学核心素养,以提高小学生课堂教学质量及效...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 学生从进入校园开始,就习惯于一个人独自的学习知识的行为模式,观察力、注意力和记忆力在这个时期都是处于高峰阶段,但随着年龄的不断增长,对知识的吸取需求也将不断加大.培养孩子的自我思考能力,比传...
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22. 浅谈圆中常见的辅助线的作法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在圆的学习中,经常会遇到一些和圆有关的难题,如果适当根据需要来添加一些辅助线,就会使问题迎刃而解.下面就以几道例题为大家介绍几种常见的圆的辅助线的作法.
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23. 一类向量最值问题的求解策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在平面向量这一章的学习中,经常会遇到一类以a=λb+μc为条件求最值的问题,本文借助A,B,C三点共线的充要条件是:有唯一实数对λ,μ,使→OC=λ→OA+μ→OB,其中λ+μ=1.得到了以...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 解三角形题目往往涉及的内容包括正弦定理、余弦定理及面积公式,且高考属于c级要求.在解三角形一轮复习中,教师一般只是重点强调正弦定理、余弦定理的边角互化,缺少对定理的深层次认识,以及对知识方法...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教师是一个终生的职业,一位教师上岗后能力是在不断发展的,对教师生涯的发展阶段的研究,对合理利用教育资源,发挥教师能力有着重要意义.在我国,由于高考的存在,高中教师的教学水平可以说万众瞩目.本...
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26. 弱正则*-半群的一类子半群刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 从弱正则*-半群S的幂等元集、投影元的集合和正则*-同余等角度讨论了弱正则*-半群S与S的射影集S*之间的关系.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文以古人利用求三角形面积导出圆面积公式,利用求梯形面积导出圆面积公式为引入,进一步将球面展开利用不同的方法导出球面积公式.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 随着计算机网络技术的迅猛发展,我国已经进入了信息时代,人们每天的生产生活产生大量的数据信息,要想能够从海量信息出找出所需的具有意义的信息,并且对其进行深入的分析和研究,这将需要人们具备一种技...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 随着新课程教育教学改革的深入推进,高中数学教育教学方式发生了很大的转变,数学教学越来越多的着眼于学生潜能的挖掘,注重学生的个体差异.层级互动教学模式的开展有利于学生创新意识的培养,探索能力的...
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30. 有效练习,实现高效数学课堂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 练习是学生学习过程中必不可少的一环,对学生的进一步发展起着很大的促进作用.因此,在数学课堂教学中,教师要善于开发利用练习这一有效资源,设计多样性练习题,以激活学生学习氛围,促进学生深入思考,...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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数学学习与研究：教研版统计分析
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