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数学学习与研究：教研版2018年第21期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化推进,社会各界和高职院校越来越重视学生能力的培养.但是受传统教学模式的影响,如何培养并提升学生的综合能力,是当前高职院校面临的主要问题.高职数学教学作为高职课程中的重...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 高职数学是高职高专理工科各个专业的公共基础课.在当前社会中,数学教师面对着课程改革的巨大压力.在这种社会环境下,数学教师应当主动适应当前的高职数学教学模式,顺应课程改革的潮流;明确高等数学在...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 数学史教育是当今数学教学中重要的构成部分,其主要是一门研究数学学科的发展历史与现状的学科.在大学数学教学中辅以必要的数学史教育不仅可以让学生对数学学科的发展历程有个全面的了解,还能更好地引导...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 进入高一阶段,学生将面临高考带来的压力,即使距离高考还有一定的时间,但是无论是高中教师还是学生自己又或是家长已经开始进入迎战高考的准备阶段了.高中的数学则是高考的重点考试科目,数学教师务必要...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 圆锥曲线问题一直以来都是高中数学的一大考点.凭借着它自身的综合性、严谨性和灵活性,更能考验学生对知识点的掌握程度.同样的,在历年的高考数学试题中,关于圆锥曲线的考查,更是重中之重.虽然圆锥曲...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 教育在中国一直是一个永恒不变的主题,而在教育中逆向思维是中学生的思维能力中最重要的一项.国家对中学生逆向思维在数学中运用的培养也越来越重视,出台了一轮新的教育改革方案.而教师作为学生一个重要...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 讨论法教学在帮助高中学生形成数学知识结构体系具有十分重要的作用.本文主要分析了在高中数学的教学过程中,应用讨论法教学实现知识建构的有效措施,希望对教师在这方面的教学以及学生在这方面的学习都有...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础(特别是信息方面的基本知识和能力)、高尚道德精神和创新能力的一代新人.本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施,以期提高初中数学与现代信...
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9. 初中数学教学的几点思考刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 有教育家提出的“精讲、善导、激趣、引思”的教学方法和“微笑、民主、尊重、合作、探究、宽容”的教学模式是当今学校教育发展的方向,本文针对初中数学教学的薄弱环节,结合自己教学的实际,提出一些有效...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 教学不是教师的个人表演,它需要与学生互动,让学生在互动体验中自己获得知识和技能.本文首先解读了互动体验教学的概念,然后以小学教学为例,从以多媒体促进互动、以情境创设诱发互动、以游戏活动激发互...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 教学设计,潜心研究导入环节,可以激发学生求知欲;精心设计新授环节,可以促进学生的认知;细心推敲练习环节,可以拓展学生的思维.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 小学阶段的数学高效课堂要求教师必须注重精教活学,在教学的过程中,教师耐心引导,巧妙地提问,并且根据学生的学习情况和学习进度,尽可能地点燃学生的思维火花,让学生感受到从“学会”到“会学”的转变...
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13. 打造小学数学趣味课堂的有效策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 数学是小学阶段重要的学科,具有抽象性、应用性和复杂的逻辑思维性等特点.小学生正处于活泼好动的发展阶段,要想培养其数学思维能力和运算能力,教师应该创新授课方式,构建趣味性数学课堂.本研究结合小...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 随着学校教育体制的不断深入,对小学数学教学提出了新的要求.教师需要将反思教学模式运用到小学数学教学中,不断总结教学经验,研究创新的教学理念及方式,为教学质量的不断提升做好保障.本文笔者对小学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 新课程改革背景下,数学教学更重要的指导方针和教学目标是素养数学,其目标是提高学生的数学素养,教师为学生创建最好的教学情境,引导学生进一步思考,并与其他人交流.学生在这种情况下才能扎实掌握数学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 在新课程改革的重要背景下,为学生减轻负担,提升课堂效率已经成为一项刻不容缓的任务,本文从课前备课、课堂氛围以及教学评价等几点重要教学手段入手,希望为我国数学事业的顺利发展做出一些贡献.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 根据新课改的要求,我们应该改变传统教学中以教师为中心的教学方式,进而采取以学生为主体的课堂教学,充分发挥学生的主观能动性.而自主探究方法就是这种有效的教学方法之一.根据多年的教学经验,我从创...
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18. 指向核心素养的数学教学设计探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 我国教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,首次提出了“核心素养体系”这个概念,最终将“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”敲定为六大核心素...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 在新课改实施的背景下,初中数学教学呈现出新的变化,以往的数学教学模式已经无法适用,此种背景下,分层教学法应运而生.基于此,本文对分层教学法在初中数学中的具体应用展开探究,以期为初中数学教学提...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 探究式的教学是在新背景下必然要采取的一种有效的教学方式.本文在分析目前探究式教学在初中数学课程应用过程中出现的各种障碍的基础上,有针对性地提出组织探究式教学活动的几点建议:首先要针对初中生的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 在新课改下,单纯传授数学知识不再是教师的任务,教师要重视培养学生综合能力与素质.小学生的感性多于理性,所以教师要想有效开展数学教学实践活动,就应调动学生兴趣,把抽象、枯燥的数学知识和现实生活...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 在大力倡导课程改革以及推动教育观念创新的环境下,小学数学教师开始将侧重点放在落实精教活学方面,倡导建立自主化课堂,最大化地发挥教师的引导作用,以及学生的主体价值,让数学课堂教学质量得到根本提...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 对于初中生数学学科学习来讲,函数一直属于重点难点.他通过定义的变量来揭示现实生活中各种数量关系的变化和实质,属于学生理解现实生活和变化世界中数量关系的重要媒介.因此,为了让学生更好地将数学知...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 每一节课教育者都无法离开教材和教学活动这两个基本要素,如果教材是静态的教学工具,教学活动就是动态的教学形式,而如何在“静”与“变”的平衡之中找到数学知识的切入点,让中学生在复习课中获得知识与...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 对概率与统计的考查能让学生有意识地用数学语言表达现实世界,发现和提出问题,感悟数学与现实之间的关联.所以,无论在全国卷中还是广东卷中,它都是一个重要的考点.本文主要从概率与统计题存在的困境、...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 浙江新高考方案的实施,对艺术生而言展现出了数学学考的重要性,但是艺术类学生普遍基础普遍较差,学习习惯不好,对数学畏难情绪严重,本文作者通过实践与尝试,试图针对艺术专业的学生,探索有效的教学方...
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27. 高中数学概念教学的策略研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 数学概念是构成定理、法则、公式的基础,同时也是数学基础知识和基本技能的掌握前提,更是逻辑思维能力和空间想象力的发展源泉.因此,正确地理解并灵活运用数学概念尤为重要.在概念课教学时应注意运用以...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 情境教学是教师课堂教学中常用的一种教学方式,它将学生们带入到一个熟悉有趣的学习氛围,最大限度地吸引学生的注意力,激活学生的数学思维.数学课堂教学中,教师可以巧妙地结合学生的具体学情,巧妙地创...
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29. “游戏化”教学,实现魅力课堂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 小学生独特的生理和心理特征使其对游戏情有独钟,特别是在枯燥乏味的数学课堂中,借助游戏教学对激发学生兴趣,诱导学生思维,启迪学生智慧,激励学生探究等具有重要意义.如何在小学数学中完成游戏化课堂...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 培养小学生的数学素养,提升小学生的数学能力,带领小学生学习数学知识这些都离不开数学阅读教学.为此教师在开展小学数学教学活动时要着重培养小学生的阅读习惯,提升小学生的阅读能力,进而不断地激发他...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
数学学习与研究：教研版统计分析
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