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数学学习与研究：教研版2018年第20期出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 在现有的高中数学教育过程中,经常会存在一部分学困生,这部分学生由于初中的数学学习并不是十分好,因而其数学功底也不是十分完善,所以,他们容易由于自身数学水平有限,很难掌握更加复杂的高中数学内容...
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2. 高中数学三角函数教学策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 三角函数是高中数学教学中的重要组成部分,在新课程改革下,正确认识学生在学习三角函数时出现的问题,采用科学合理的三角函数教学方法,对于提升高中数学教学质量有着重要的意义.
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3. 探究高中数学思维的养成刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 随着时代的发展和社会的进步,教育事业逐渐受到社会各方面的重视,与现代教育的目标不同,大多数传统的教育目标只是单单追求学生知识水平的提高,这显然已不再适合当今社会对新型人才的需求.因此,教师在...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 在数学教育过程中,很多教师仅仅理解了数学教学的必要性,忽略了数学教育的重要性.我认为,教师要在抓好认知教学的同时,更要重视非认知教育,尤其要注重学生良好心理品质的培养,将这种教育观念应用于数...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 作为培养学生学习能力的一个重要方法,在初中数学教学当中引入探究式教学可以极大程度上提高学生学习的自主性,促进学生发散性思维的形成.探究式教学着眼于学生个性与潜能的发掘,能够根据学生的学习特点...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 现代信息技术的实施,给信息闭塞的农村学校带来了宝贵的教育资源.信息技术教育资源中有许多优秀的多媒体课件和扩展资料,教师可以直接将其应用于课堂教学中,这样做既可以减少备课和制作课件的工作量,又...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 数学是一门抽象严谨又富有逻辑性的学科,在传统的教学模式下,通常教师讲授知识点,学生学习知识点后做题加以强化.这种照本宣科的教学形式,很容易使身处青春叛逆期的初中生对数学产生枯燥情绪,丧失对数...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 与小学数学相比,初中阶段的数学内容更加抽象,学生学习起来难度不小.而运用变式教学法可以显著提高初中数学教学效果,帮助学生更好地理解和掌握知识,找到不同知识点之间的关联,使学生学会从不同的角度...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 传统教学模式已经不能满足现代人才培养的要求,多媒体教学的出现极大地缓解了这一情况.多媒体教学的应用让教学方式更加灵活多变,更加注重对学生自主学习能力的培养,特定情境的创建让学生对抽象概念的理...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,对发挥学生在课堂中的主体作用的要求越来越高,但是在合作学习中仍然存在一些问题,如,学生的合作不够主动,参与不均衡;小组合作流于形式,缺乏实质性合作;合作探究后,教师...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 提问是课堂教学的重要环节,也是师生之间交流的最主要手段.小学数学课堂教学中的提问策略和提问方式直接关系到教学质量和效率.因此,小学数学任课教师在课堂教学中应当善于设问、善于通过提问引导学生学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 在进行数学教学过程中,培养高年级学生的审题习惯不仅能够增强学生解决问题的能力,而且还能够提高学生升学考试的成绩.然而目前大部分小学高年级学生在做题时都存在着以整体的角度进行审题、没有认真分析...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 自主互助学习是新课程改革所倡导的学习方法,它能提高课堂学习效率,培养学生良好的学习习惯,全面提高学生各方面的能力.然而目前课堂教学中的自主互助学习,由于缺乏对自主、合作学习精神实质的正确把握...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 当前在我国教育体系中,新课改革在逐渐推广应用,目前在课堂教学中,多以学生为教育主体,由于每名学生的个体都具有差异性,教师在教学的过程中也更加注重因材施教.在小学数学教学中,针对性教学对帮助学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 随着现代信息技术的不断发展,传统教学方式的弊端逐渐暴露出来,越来越多的人呼吁改革教学方式,在此种教育背景下,翻转课堂这一创新教学模式应运而生,为小学数学教学注入了新的活力.究竟该如何融合翻转...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 素质教育及核心素养培养目标下,需要科学预设,优化教学理念与方法,创新课堂学习模式,打造以生为本的优质课堂.陶行知“活教育”理念下,乡村小学有必要因地制宜,科学利用现有条件,让课堂“活”起来....
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17. 小学数学的创新型作业设计刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 随着我国的飞速发展,社会对学生的要求越来越高,同时评定学生的方面也越来越多.也就是说,成绩不再是好学生的唯一标准,创新与创造成为培养学生的主要目的.对教师而言,最大限度地挖掘每一名学生的潜力...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 随着素质教育的实施,苏教版小学数学教材当中逐步增加了应用广角这一模块,其目的在于拓展数学教学内容,拓宽学生的思考和创新空间.通过对小学数学应用广角的内容进行剖析可以清楚地看到小学阶段的数学教...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 在小学数学教学过程中教师可以充分利用微课的趣味性,提高学生对数学知识学习的兴趣,此种教学模式也更加符合小学生的心理特点,教师充分地应用微课教学模式可以有效地提高小学数学教学的整体质量和水平....
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 随着教学改革不断深入,初中数学教学目标无论是难度,还是广泛性都有一定程度的提升,面对越发激烈的社会竞争,对初中数学教学模式进行优化创新具有一定的迫切性.导学案教学模式较好地结合了自主学习教学...
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21. 新课程标准下的初中数学概念教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 数学概念是当前教学理念下,合理运用客观现实中的数量关系和数学模型的有效结合的一种理念,是数学文字和空间形式的本质属性的刻画和反映.教师要看清当前教学的现状,充分激发学生的数学学习兴趣,并坚持...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 在数学教育教学中培养学生的独立思考能力,要求教师通过引导学生积极思考问题,鼓励学生对数学问题的解答方式大胆质疑,帮助学生从小养成独立思考的好习惯,进而促进学生的全面发展.下面,结合实践谈谈小...
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23. 小学数学课堂中的回顾反思刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 课堂作为教师和学生共同参与教学活动的主要阵地,对教授学生知识、提升学生能力等方面发挥着重要的作用.因此,如何提高小学数学的课堂教学效率一直是大家十分关注的问题,教师应当及时回顾课堂教学中的得...
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24. 小学数学参与式课堂教学的实践研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 随着知识经济的发展,人们越来越注重对学生全面能力的培养,传统的数学教学模式已经无法满足时代发展的需要.小学数学教师在教学时要从学生的实际情况出发,借助参与式课堂教学,调动学生学习数学知识的热...
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25. 浅析如何用几何意义解绝对值不等式刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 普通高中数学课程标准指出：“数学是研究空间形式和数量关系的科学.”数形结合思想将代数与几何联系起来,是中学数学中非常重要的思想.本文将介绍含绝对值不等式的几何意义及运用几何意义解含绝对值的不...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面.笔者认为核心素养是学生学习、个体发展中应具备的最关键、最重要、不可缺的素养.就数学学科而言,核心素养的内...
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27. 问题导学,提升数学课堂教学实效性刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 新一轮的教学改革,整体上提高了教学水平,但是,素质化教育的推进仍然需要一个长期的过程.目前国内很多教师仍采用传统的注入式教学模式,这种教学模式大大阻碍了教学事业的发展.“问题导学”模式作为新...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 心理学研究表明,人的大脑在思考的过程中常常出现实际情况与思维相矛盾的现象.我们把这种现象称之为认知冲突,认知冲突在数学学习中起着不可估量的作用.所以,教师在教学时要善于把握好新知识与旧知识之...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 课堂教学模式与教学手段在不断地变革、不断地创新.微课作为一种全新的教学手段在初中数学教学中发挥了重要的作用.微课教师采用多媒体信息技术向学生展示一些与教学内容有关的资料,让学生全面地去完成相...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 教育心理学家奥苏泊尔说过：“影响学习最重要的因素是学生提前知道学习的内容.”教师需要意识到此点,并从第一节授课开始.这句话表明学生原有知识与经验是开展教学活动的起点所在,所以设置前置性作业时...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
数学学习与研究：教研版统计分析
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