浅谈微课在初中数学教学中的有效应用

• 作者: 王军
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 有效应用 多媒体信息技术 课堂教学模式 教学手段 数学知识 教学内容 教学方式
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

课堂教学模式与教学手段在不断地变革、不断地创新.微课作为一种全新的教学手段在初中数学教学中发挥了重要的作用.微课教师采用多媒体信息技术向学生展示一些与教学内容有关的资料,让学生全面地去完成相应的联系,也进一步提高了学生掌握知识的能力.微课在初中数学中的不断应用,改变了传统的教学方式,也提升了数学教学课堂的趣味性与有效性,使得原本枯燥无味的数学知识变得丰富多彩,也进一步活跃了课堂气氛,提高了教学质量.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王军		30	34	3.0	5.0