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数学学习与研究：教研版2018年第20期出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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121. 运用信息技术建构学生数学知识的探索刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 网络信息化时代,大数据改变着人们的生活方式,经济发展方式也在发生着根本转变.教育也必须跟上时代潮流,教育教学方式也要发生转变.笔者根据建构主义教学理念,运用信息技术手段实施数学教学,通过设置...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 数学知识主要是学生运用数学符号和图形来描述现实世界的过程,学生通过对数学知识的学习会建立数感,进行发散思维,不断地提高自己的逻辑推理能力.教师给学生布置课外作业是完善学生数学学习过程的一个重...
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123. 初中数学应用题的教学障碍与应对策略探析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 应用题是初中数学教学的重要环节,与学生的生活有较大的联系,在整个数学教学中的作用是非常显著的.初中数学应用题教学能培养学生的思维能力,强化学生对数学理论知识的理解、应用能力.所以为了更好地提...
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124. 谈情境教学在中学数学中的应用策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,传统的数学教学模式已经无法适应当今社会的发展.情境教学是近几年新课改的主要方向之一,那么如何在中学数学课堂有效运用情境教学就成为我们值得思考的一个问题.本文结合中学生和...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 在初中的学习阶段,数学是一门重要的必修课.新的教学大纲中就对教师的教学任务提出了明确的要求,要求教师在实际的教学过程中培养学生养成自主学习、合作学习的良好习惯,同时通过教学去不断地提升学生的...
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126. 浅析初中数学课堂教学如何实行素质教育刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 在初中学科中数学学科对学生的思维逻辑性要求较高.教师在素质教育的要求下,要摒弃传统教学中的弊端,培养学生的综合素质.让学生在新的教学模式中燃起对数学的学习兴趣,同时提升自身的探究能力和思维能...
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127. 构建焕发生命力的数学课堂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 在以往枯燥乏味的数学课堂,让“生命课堂”得到生动的诠释!让师生都享受课堂,成为课堂快乐的收获者？本文从生命的唤醒,生命的灵动,生命的流动,生命的发展,生命的升华五个方面去诠释数学生命课堂.
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128. 小学中高年级数学思维能力培养解析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 作为小学教育中的关键,小学数学一直都扮演着至关重要的角色,一方面,为学生打下数学知识基础,以供学生在未来能够接受更高难度的数学知识,另一方面,尤其是在小学中高年级的数学教学中,培养学生的各方...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 在素质教育的背景下,教师的教学应该重视对学生综合素养的培养,而我认为,反思是一个人的综合素养的重要体现,在小学数学教学的过程中,教师可以通过反思提升教学的质量,而学生也可以通过反思认识到自己...
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130. 小学数学课堂新课导入的艺术刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 小学数学教学中,新课导入是教师开展教学的关键关节,恰当到位的导入新课方法能快速吸引住学生的注意力,激发出学生的学习兴趣,促进课堂教学效率的提升.本文主要就小学数学的新课导入方法进行介绍,以期...
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131. 论小学数学教学中有效提问的实践研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 随着社会不断进步,新一轮基础教育课程改革正轰轰烈烈地进行,传统以教师为绝对核心的“单向”教学模式在信息化时代格局下显得愈发羸弱,建立围绕教师有效提问展开的全新小学数学教学模式迫在眉睫.数学是...
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132. 小学数学解决问题方法多样化的策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 小学数学教学过程中,要注重问题解决方法的多样化,以此丰富数学教学内容,激发学生学习积极性,促使学生自主学习,提高教学有效性.而在设计问题的时候,教师要从小学生的思维特点以及认知规律出发,并充...
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133. 小学数学教学的开放式教学思路实例分析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 在新课改的背景下,教师不仅要教授学生知识,还要提高学生的各方面能力,促进学生的全面发展.开放式教学法是促进学生综合素质提升的重要方法,它致力于激发学生的学习兴趣,拓展学生的思维,让学生在一个...
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134. 在小学数学教学中培养学生模型思想的探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 自新课标实施以来,小学数学教师越来越认识到培养学生模型思想的重要性.为了促进模型思想的推广,本文依据教学实际情况进行了进一步分析.
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135. 培养学生自学能力,推动数学改革刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 新课改以来,对小学数学的教学目标有了新的要求.在数学教学改革中,更多的是注重学生的自学,而不是教师的灌输.因此,在教学过程中培养学生的自学能力是非常重要的.本文主要探讨的是在小学数学教学中如...
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136. 如何有效提升小学数学教学的有效性刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 现代素质教育中小学数学教学提出了越来越高的要求,传统的教学模式已经没有办法满足学生成长和发展的需要,在设计教学计划的过程中,教师应该在传统的教学模式的基础上进行改革和创新设计,教学过程中,教...
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137. 小学数学问题情境教学的问题与对策研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 问题情境教学法是小学数学教学中一种非常有效的教学方式,教师通过创设情境的方式能够淡化数学问题的强抽象性和逻辑性,将难以理解的数学问题变得简单直接,这种教学方式不仅能够促进小学生数学知识、能力...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 中考的第二轮复习一般设为专题复习课,是在一轮复习——夯实“四基”的基础上,注重知识的纵横联系,强化重点、考点,是对学生已有知识、技能、思想方法的升华.因此,如何上好专题复习课,让它更有新意与...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学,因此,数形结合思想是重要的数学思想方法之一,也是分析问题、解决问题的有力工具.数形结合具体地说就是将抽象的数学语言与直观图形结合起来,使抽象素养...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： “把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力”是叶澜教授“新基础教育”改革的核心部分和精华内容,也是现阶段素质教育中课堂改革的方向.让课堂焕发色彩的重要基础是在课堂教学中坚持从学生学习的特点和实际...
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141. 高中数学零点问题的探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 函数的零点连接着函数、方程和图像,充分体现了函数与方程的关系,包含了数形结合的思想.在高考试卷中经常看到函数的零点问题,学生容易在此处失分.
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142. 初值试探敲门砖 构建递推见真章刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 利用归纳和递推关系解决的几何中计数问题、环状染色问题等.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 若x1,x2是一元二次方程ax^2＋bx＋c=0的两个根,则有ax^2＋bx＋c=a（x-x1）（x-x2）.巧用上面的结论解与一元二次方程和二次函数有关的问题可化繁为简,化难为易,现举例说...
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144. 教师核心素养维度和领域的探索刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 本研究首先探讨了教师核心素养的理论框架.研究表明教师核心素养可以分为：基本的学科知识、优秀的学科素养、了解学生的发展特点和学习方法、引领学生主动学习、与学生沟通和交流、自我学习能力、优秀的教...
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145. 牵手“微微课课”,让数学教学更高效刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 随着教学改革进程的推进,教学内容在逐渐丰富,教学形式也趋于多样化.一直以来,高中数学都是让学生们头疼的一门学科,原因在于数学课信息量大,知识复杂.而在素质化教学理念下,要求教师充分地发挥学生...
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146. 如何扫除高中数学学习的障碍刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 高中生的学习生活相较初中时期来说是比较无聊、枯燥乏味的,尤其是刚刚步入高中生活的时候,我们很难在短时间内适应生活和学习,再加上高中的知识比初中的知识要复杂困难得多,并且高中数学比初中数学的逻...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 随着素质教育的不断发展,教育教学越来越注重提高学生各方面的学习能力.其中,自主学习能力是每一名学生都要必备的能力之一.想要提高学生这方面的能力,需要给予学生一定的时间和空间进行自由学习,并在...
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148. 小学数学课堂观察的研究与实践刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 课堂观察是课堂教学的一部分,小学数学的逻辑性对小学数学课堂观察提出更高要求.教师在小学数学教学过程中,要积极发挥课堂观察在教学中的作用,促进学生思维能力的培养,从而不断改善学生学习,促进教师...
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149. 开展数学实践活动,理解数学学习意义刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 行为主义学习理论告诉我们,学习是个体建立在大脑刺激与反应之间的联系.这个理论说明所有的学习行为都是通过活动习得的,实践是行为的具体载体.在小学数学教学中,如果学生在数学实践活动中收获到知识,...
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150. 立足课堂提问,培养学生的数学思维能力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2018年20期页码:摘要： 《小学数学课程标准》中指出：“数学学习不是模仿与记忆的过程,而需要结合学生的实际开展教学.”实践证明,数学教学不仅要学生能够得到间接经验还要让学生有途径得到直接经验.这就要求我们在教学过程中...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
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