小学数学教学中调动学生积极性的途径

• 作者: 刘刚贤
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 学生积极性 教学方式
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

当前在我国教育体系中,新课改革在逐渐推广应用,目前在课堂教学中,多以学生为教育主体,由于每名学生的个体都具有差异性,教师在教学的过程中也更加注重因材施教.在小学数学教学中,针对性教学对帮助学生形成自身的基础数学学习理念和方法有着重要作用.为了提高小学生数学的学习积极性,教师不断更新教学方式,以下为具体研究的措施和内容.

作者信息

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1	刘刚贤		2	0	0.0	0.0