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数学学习与研究:教研版期刊
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数学学习与研究:教研版2018年第3期出版文献
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
数学学习与研究:教研版
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《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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目录
1.
概率论中有关协方差计算的教学探讨
作者:
王晓
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
11-12
摘要:
协方差作为概率论的一个基本概念,描述两个随机变量之间的关系.它的计算是概率论中的难点、重点,特别是连续型随机变量协方差的计算,因牵扯二重积分,学生在学习过程中,普遍存在很多困难,难于掌握.针...
2.
由微分方程中混合问题的模型教学带来的几点思考
作者:
吴慧卓
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
23-24
摘要:
在微分方程的应用案例教学中,通过分析混合问题中溶质的变化和组成,利用积分的方法建立微分方程,使学生们更容易理解模型的含义,并给出一般情形下不同初始条件的混合问题模型,进一步将该模型应用到求解...
3.
泰勒公式在高等数学中的应用
作者:
薛维顺
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
29-30
摘要:
泰勒公式是高等数学的重要部分,它是研究函数极限的有力工具,用泰勒公式可以简化数学运算,并且能满足高精度的计算,同时,泰勒公式还在证明不等式、求函数的不定积分、级数的敛散性判定以及确定函数的原...
4.
实战化教学背景下,高等数学课程的改革
作者:
但琦 吴松林 李玻 蒋艳
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
32-32
摘要:
本文主要从实战化教学的基本理念出发,在分析了实战化教学与高等数学传统教学之间的联系后,提出了高等数学课程的实战化教学实践方法.并最终得到实战化教学的本质是对院校教学的一种强化、完善,是优化性...
5.
数学应用意识与高职数学教育教学分析
作者:
宝塔娜
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
37-37
摘要:
随着素质教育与新课程改革的不断深入推进,以及社会经济的快速发展,都在很大程度上促进了传统教育观念和教学模式的改变,其中在高职数学教育教学中,为了培养出高素质专业型应用人才,还需要注重对学生数...
6.
“能力为本位、应用为重点”教育观在高职数学教学中的应用举例
作者:
封梅 张慧艳 王丹玮 王振吉
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
38-38
摘要:
高等职业教育旨在培养具有应用技术和实践能力的人才.数学作为高等职业教育重要的公共基础课,在全面培养人才和锻炼综合素质方面具有重要的作用.因此,我们在高等职业教育中,要注重对学生能力素质的培养...
7.
规避误区,让初、高中数学衔接更有效
作者:
欧健
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
53-53
摘要:
本文结合作者在高中直升班的教学实践经验和对直升班学生的问卷调查,分析总结了初、高中数学教学衔接中应该避免的几个误区及可采取的应对措施.
8.
在教学中提升学生数学思维品质的几点做法
作者:
刘付伟善
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
54-55
摘要:
当前国内外数学教育家共同的看法是:数学思维的各种品质确定了思维的质量,影响着思维的结果,因此,思维品质对数学教育有着特殊的重要意义.它包括思维的敏捷性、灵活性、深刻性、批判性和严谨性等品质....
9.
浅析中职数学作业批改的有效形式与策略
作者:
陈小峰
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
59-59
摘要:
在就业竞争激烈的今天,中职教育理念更侧重培养学生的实践能力,以增加学生的就业机会.在中职数学教学中,作业批改是常常被忽视的教学活动,却又是非常重要的一个环节.在这个环节中学生能够总结出自身学...
10.
初中数学实验探究课的实践研究
作者:
浦春萍
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
66-66
摘要:
数学实验课,是数学教学方法的一种,这种教学方法突破了传统教学的弊端,它注重启发引导、强调实践能力的培养、强化了数学问题深入性的引导.教师应用这种教学模式,可全面提高学生的学习水平.
11.
高中数学教学中数形结合法的运用探讨
作者:
谈太平
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
73-73
摘要:
当下,新课改程度较深.高中数学陈旧的授课路径与新课改相关要求的契合度较低,因此,在授课中,教师应当采用科学性路径对其进行革新.在高中数学授课中采用数形结合授课路径,能够使学生对相关知识的掌控...
12.
激趣·探究·延伸——谈高中数学有效教学的三板斧
作者:
周江
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
78-78
摘要:
随着新课程改革的进行,教师要着重提高学生的课堂效率,帮助学生减少课后的学习压力.兴趣是激发学生学习动力的最主要因素,所以,教师必须激发学生的学习兴趣,并与他们一起在知识的海洋里探索.高中数学...
13.
探究问题导学在初中数学课堂教学中的重要性和应用策略
作者:
艾玉英
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
87-87
摘要:
在新课程改革的背景下,初中数学越来越受到人们的关注和重视.在这样的情况下,教师就应该运用问题导学的教学方式.问题导学能够更加充分地发挥学生在学习过程中的主体地位,保证学生形成高效的学习模式....
14.
浅析中学数学教学中德育教育
作者:
岳建强
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
88-88
摘要:
初中时期是人生启航的时期,还是学生形成正确的三观以及行为准则的重要阶段.数学作为一门关键的基础学科,在课堂上进行教学的时候,不能仅教授知识,对学生进行能力的培养与智力的发展,还应显现出新课程...
15.
浅谈初中数学教学中的素质教育
作者:
柯昌文
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
90-90
摘要:
根据新课标的要求,新时期下的初中数学教学需要充分贯彻素质教育理念,在全面结合教材内容的情况下,进行以学生为课堂主体的教学改革.本文基于初中数学课堂教学现状,主要分析了初中数学教学中的素质教育...
16.
生本教育下数学教学的“放”与“收”
作者:
赵东影
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
91-91
摘要:
新课改造就了生本教育理念,提高了学生的主体地位.在生本教育理念下,给予学生更多自主学习的空间,同时加强对学生学习的监控,从而收放自如、提高教学质量,是广大教师的重要责任.本文对此进行了探讨.
17.
以“古典概型”为例谈生成性教学设计
作者:
张淑春
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
98-99
摘要:
生成性教学是当前课程改革过程中出现的新的教学理念,与预成式教学相比,其更强调学习的自主建构,更强调教学的动态生成.它不再假定教学有恒定不变的本质,而认为教学的本质是在具体教学过程中生成的.其...
18.
基于概念形成教学模式的微课教学设计——以“函数的概念”为例
作者:
冯莹莹 沈东芸
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
104-104
摘要:
函数概念是中学数学学与教的一大难题.本文基于数学教育心理学和教学设计等相关知识点,设计一节"函数的概念"的微课,录制微课视频以供学生课前预习.微课中选取贴近学生生活的实例,从加强数学语言简洁...
19.
练习课:“小题”也要“大做”!——以“确定位置”的练习课为例
作者:
张生华
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
107-107
摘要:
数学课按基本的教学目的和任务可分为新授课、练习课和复习课.练习课往往紧跟新授课之后,是新授课的重要补充和延续.更重要的是,在小学数学中,练习课占的教学时间比重很大,在实际教学中的课时数也多于...
20.
依托立体几何,传播数学文化——例谈《九章算术》与高考立体几何
作者:
孙建国
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
116-117
摘要:
2017年高考数学考试大纲第一次明确提出在高考数学中考查数学文化,近年来高考和模拟试卷中出现以古典数学名著《九章算术》为背景的新颖命题,蕴含浓厚的文化气息,将数学知识、方法和文化融为一体,有...
21.
割补法在解决球的接切问题中的巧用
作者:
施骁航
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
118-118
摘要:
球的接切问题是当今高考的热点之一,解决这类问题的一个比较有效的办法就是用割补法.通过把原有的立体几何图形分割成几个小部分或再补上一部分从而使问题得到较快的解决.
22.
构造法在高中数学解题中运用的分析及研究
作者:
陈泓熹
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
122-122
摘要:
高中数学是我们学习的主要学科之一,提升数学学习水平的重要途径,一方面,是掌握数学公式和基础知识,另一方面,则在于数学解题思维的培养.本文主要分析了构造法在数学解题中的应用,并通过例题的方式对...
23.
关于“lnx”你知道多少
作者:
程正玲
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
128-128
摘要:
近几年高考学生最后一题普遍得分率都很低,特别是最后一问,笔者在这里就它反映的知识首先进行归纳,总结了三组规律,借用图像,使得结论更容易理解和记忆,然后列举了三道例题,进行了详细的分析,旨在灵...
24.
高中数学“函数压轴小题”命题方向及解题策略例谈
作者:
李思源
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
130-130
摘要:
高中数学许多知识模块中都能看到函数的影子,函数观点及其思想方法贯穿整个高中数学学习的全过程.本文从案例分析的角度,探讨函数压轴小题考什么、怎么考、如何顺利寻找解题方法.
25.
向量法解决立体几何问题的优化策略
作者:
谢刚
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
131-131
摘要:
用空间向量解决立体几何问题,以程序化的计算代替几何"做—证—求"这个过程,大大降低了思维难度.作为交换增加了计算方面的难度,为了优化计算,减少或避免错误,本文着重强调了解题过程中要把握好"严...
26.
透过高考数学谈数学解题思想与技巧——以2017年高考数学全国卷Ⅲ为例
作者:
宋丹丹
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
132-132
摘要:
在高考中,数学是一场重头戏,每年全国高考各省都十分重视对数学解题能力的考查以及对数学解题思想方法的掌握情况.本文以2017年高考数学全国卷Ⅲ为例,分析总结高考数学中所运用的解题思想及一些解题...
27.
解析几何中三定问题的辩证思维策略
作者:
陈飞林
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
134-134
摘要:
解析几何是研究运动中的点坐标的变化规律的科学,运动与静止是解析几何中的一对矛盾.由此而产生定值、定线、定点问题,即为解析几何中的"三定"问题,是高考考查的高频点.辩证法认为:事物的矛盾法则,...
28.
利用常微分方程分析数码相机市场价格发展趋势
作者:
邱雯昕
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
140-141
摘要:
本文采用常微分方程法,建立了模拟索尼A7系列数码相机市场价格发展趋势的数学模型.在实际建模过程中,采用收集并分析索尼A7系列相机市场价格数据—分析影响索尼A7系列数码相机市场价格变化的主要因...
29.
数学模型之试卷综合评价模型
作者:
陈鑫 黄正阳
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
142-142
摘要:
首先运用概率统计方法,采用偏离理想值的程度对试卷难度、区分度、效度进行打分;然后根据层次分析法中求目标层权数估计的方法,计算三个指标之间的归一化权重,给出了仅通过考试分数评价试卷质量的定量评...
30.
形象美,让数学学习充满无限乐趣
作者:
范春玲
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
159-160
摘要:
面对数学的形象美,学生或多或少能有直观的感受,而要探索其中隐含的数学规律的奥秘,则需要教师对教学内容进行选择、重组,将数学中美的形象与数学规律的学习结合起来,使学生在对数学美的发现中得到感悟...
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数学学习与研究:教研版基本信息
刊名
数学学习与研究:教研版
主编
陈国良
曾用名
主办单位
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
主管单位
东北师范大学
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1007-872X
CN
22-1217/O1
邮编
130117
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0431-84568
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