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中华活页文选：教师2019年出版文献
出版文献量（篇）
6040
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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6040
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271. 县域高中语文课程文化建设的体系与整合刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 高中语文课程文化建设的头绪纷繁复杂,并与县域高中教育资源的有限性、办学的封闭性之间存在着一定矛盾。因此,对县域高中语文课程文化建设体系进行整合,才能实现纲举目张和课程文化的有效建设。一、县域...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》研究成果发布,强调培养'全面发展的人'为核心的六大素养(人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新)。跨学科教学打破了传统分科教...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在初中语文教学中,开展合作学习的模式,主要就是让教师能够结合学生的实际,设计出适合学生的教学内容与教学目标,并给学生制定一个合适的教学任务。之后,学生便可以以小组的形式来对这个任务进行交流探...
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274. 《绿》教学案例刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： [对教学内容的总体思考]新《课标》中对初中阶段的散文教学有明确要求:对作品中感人的情境能说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言。新课程教学阅读建议指出:充分发挥师生双方在教学中的主动性和...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 什么是教师的自我研究?语文教师的自我研究怎样展开?如何有效助力学校立体化育人的文化体系的构建?自我研究其实存在于教师的日常工作和生活之中,如开展课堂观察、撰写教学笔记、同伴切磋探讨……但如何...
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276. 小学古诗词教学中的德育渗透与教育刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、小学古诗词教学中的德育渗透方式1.诗中有'德'小学语文古诗词中有很多关于道德行为的诗篇,其中最为经典的就是《悯农》。所以,教师要想在古诗词教学中给学生渗透德育的内容,培养学生的品德,就要...
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277. 中版好书榜(2019年第4期)刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要：
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278. 语文教材中非连续性文本阅读教学刍议刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 新《课标》对第三学段学生提出明确要求,能从简易的非连续性文本中找到有价值的信息。这一要求将学生的阅读提高到了一个较高的层次。相对于连续性文本而言,非连续性文本是由文字、表格和符号等构成的一种...
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279. 初中语文阅读教学中的审美教育研究刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 当前,随着我国新课程改革的逐步推进,审美教育已在教学中占有重要地位。初中阶段是学生的素养和审美情趣开始形成的时期,在这一时期进行审美教育,对学生审美能力和语文综合素养的提升具有非同寻常的意义...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一、议题的深化群文阅读是指师生围绕一个或多个议题选择一组文章,然后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。师生阅读建构的过程是一个建立在过去阅读经验的基础上建构新的阅读经验的过程...
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281. 提升学生阅读品质,在思辨中走向丰盈刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾经说过,'缺乏阅读能力,将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使它们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善于阅读,他就不善于思维'。中学课堂之所以要加强思辨性阅读,强...
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282. 论《荆轲刺秦王》的悲剧色彩刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 《荆轲刺秦王》是人教版高中语文必修一教材中一篇很重要的文言文,它反映了战国后期诸侯征伐的惊心动魄、你死我活的斗争的残酷性。在秦统一六国这一大势所趋的历史潮流下,荆轲刺秦王的行为是逆历史大潮而...
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283. 提升小学语文阅读教学有效性的策略探究刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步推进,小学语文教师已认识到阅读教学对学生语文学习的重要性。但就现实情况来看,小学生语文阅读能力仍较弱,无法为自身语文学习提供强有力的支持。这就需要广大一线小学语文教师积极...
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284. 初中语文阅读教学中不可或缺的批评理论刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 读者批评理论是当代西方的一种文学批评理论,它关注阅读活动中读者的反应,而不是作者于文本的意义。这种文本批评方式对于老师指导当代初中生的语文阅读有着重要的借鉴意义。一、在'误读'的探讨中加深对...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准(2017年)》推出了'思辨性阅读与表达'这一任务群,旨在发展实证、推理、批判与发现的能力,增强思维的逻辑性和深刻性,认清事物的本质,辨别是非、善恶、美丑,提升理性思维...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 名著,既是人类传播智慧、传承思想的载体,又是文化积淀、价值溯源的集中体现。阅读文学名著,是学生接受良好的文学艺术熏陶,体悟人生经验与智慧,丰富人性情怀和精神理性的重要途径。2001年《全日制...
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287. 基于“语言建构与思维发展”的深度阅读策略刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准(2017年)》提出了'语言''思维''审美''文化'四个维度的核心素养。而语文素养的核心是语言和思维。语言是思维的工具,思维是语言的内核,两者是并行而相融的。'思维'...
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288. 小学语文阅读教学实践研究刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： '阅读是人类社会的一项重要活动。它突破了语言在时间和空间上的局限,使人类社会积累的经验得以系统地保留和传播。'当今社会是知识经济时代,也是创新时代,需要更多的创新思维。在语文教学中,个性化阅...
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289. 从《台阶》一课探究教师文本解读能力的意义刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 李森祥的《台阶》是苏教版九年级下册中的一篇小说。笔者最近观摩了两节同课异构的公开课,收获很多,也有很多思考。我觉得,由于不同教师对这篇小说解读的深度和广度不同,课堂上学生的思维深度和广度也就...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一、缘起以往在古诗教学时,我的常规思路是介绍创作背景,抓住意象引导学生展开联想,描绘画面体会意境,赏析精妙的语言。结果多是陷入琐碎讲解的境地—教师的解读过多,学生的品味不足;或是就诗讲诗,赏...
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291. 浅谈高中写作素材的有效积累刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 作文素材的积累,应当是多来源、多种类型的。高考作文写作,原则上是自由的,是在一定主题下的自由发挥,这种自由发挥考验的是学生对日常生活细节的观察与感悟能力,对材料的组织与把握能力,以及合理的情...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 名著阅读的思辨性写作,是当下语文教学的热门专题。为了让学生能从思辨走向写作,阅读《名人传》后,围绕其中性格最为独特的米开朗基罗,笔者曾让学生写一篇以'米开朗基罗和苦难'为话题的小作文。同样的...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一、数据分析从质量监测表分析得出,我校2015级学生在八年级第二学期期末质量监测中,在区域参与监测的20所中学里,语文学科均分位列第9,优秀率位列第10,合格率位列第4,指标均位列开发区学校...
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294. 浅谈基于核心素养培育的小学作文生活化教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着核心素养的提出,各科一线教师和研究者纷纷从理论和实际出发,探索新思路、新方法,以推动学生核心素养的培养。当今,学生发展核心素养已成为我国基础教育改革的灵魂,也成了现今教育改革的热词。语文...
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295. “求真”理念在初中语文课程中的渗透策略刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在常规初中语文教学中,教师通常会在课堂上引导学生学习基础理论,而且以教师主讲作为传播理论知识的基本方式,这使得学生处于被动接受的状态。长此以往,初中生将会失去学习兴趣,不能很好地适应知识经济...
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296. 论如何让小学语文高年级课堂教学更加高效刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 高效课堂是一种简洁明快的教学组织形式,其宗旨在于深入浅出地、高效地组织实施教学。在这样的教学氛围下,首先应明确新时代对小学语文教学的新要求,并根据要求坚持高效的教学理念,并结合语文教学的实际...
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297. 浅谈小学语文阅读教学提问设计的优化刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 课堂提问是教师教学的重要手段,不仅能锻炼学生的临时应变能力,更能促进学生与教师之间的沟通与交流(凌雅为《小学语文阅读教学提问设计优化策略研究》,海南师范大学硕士论文,2018年)。提问的作用...
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298. 提升核心素养,培养小学生的古诗鉴赏能力刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在小学语文教学中,古诗教学是师生共同面对的教学重点和难点。古诗传递着我国千百年来的民族精神和气节,是我国优秀历史文化的记录。随着课程改革的不断推进,在小学语文教学过程中,教师不应只关注学生对...
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299. 浅谈课堂提问在小学语文教学中的有效实施刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 小学语文教育中,除了进行语言和文学知识的讲授外,更重要的是提高学生对于语文学习的兴趣。教师运用好课堂提问这一环节,可以有效调动学生的学习积极性,利于学生对知识的接受,同时也能提高学生的胆量和...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 2019年福建省语文中考已落下帷幕,但对一线教师而言却是试题研究的一个新起点。如何研究试题,进而有效地指导课堂教学,笔者认为应对试卷相应的题目进行'说题'。说题是执教者或受教育者在做题的基础...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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