中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化

曾用名: 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版

《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精... 更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
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  • 作者: 于金顺
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  88-88
    摘要: 众所周知,兴趣是学生最好的老师.笔者在初中化学近30年的教学生涯里,教授过各种版本教材,渐渐有种感觉:学习化学对部分学生来说,始终无法摆脱化学枯燥的记忆、烦琐的操作带来的困扰,从而严重阻碍了...
  • 作者: 王红军
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  89-89
    摘要: 《新课标》指出:“学生数学学习的过程是建立在经验基础上的主动建构的过程,这一过程充满观察、试验、猜想、验证、推理、交流等丰富多彩的数学活动.有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿记忆,动手实践...
  • 作者: 陈丽静
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  90-90
    摘要: 强调劳动力质量的市场竞争给中职学生的培养带来了挑战,作为中职学生,面对的不是升学,而是就业.他们在职校的学习的不应该仅仅是文化知识,更重要的是发现和解决问题、自我学习、与人交流、与人合作等能...
  • 作者: 丁小树
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  91-91
    摘要: 何谓素质?素质是以人的先天禀赋为基础,在环境和教育的影响下,形成并发展起来的内在的、相对稳定的生理、心理及文化的整体质量水平.它包括思想素质、科学文化素质、身体素质和劳动技能素质.化学科学素...
  • 作者: 董保忠
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  92-92
    摘要: 化学阅读能力是指学生通过阅读化学课本和资料,培养学习兴趣,获取化学知识,并应用这些知识解决化学问题的能力.随着科学技术迅猛发展,知识更新速度迅速加快,信息量急剧增加,一个信息化,知识经济时代...
  • 作者: 韩美娟
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  93-93
    摘要: 高中数学的几大主要特点:内容多而且抽象、理论性极强,这就导致了很多同学入学高中后难以适应过来.因此高中生仅仅想学是不够的,还要钻研如何去学;利用科学的学习方法,提高学习的积极性,化被动为主动...
  • 作者: 沈玉红
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  94-94
    摘要: 自新课程改革以来,为了适应新教材和新教学的特点,进一步推进素质教育,各个学校都在尝试用不同的方法来改进教师的课堂教学,以期待教学效果达到最优化.在多年的新课程教学实践中,校本教研逐渐被广大学...
  • 作者: 熊永宏
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  95-95
    摘要: 在新课标教学理念大力推广的教学形势下,教师要适应新的教学要求,树立新的教学理念.高中物理的学习是一个很困难的过程,这就要求教师在组织教学时的手段多样化、合理化.在高中物理新课改理念下,提高高...
  • 作者: 蒋莉萍
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  1-1
    摘要: 随着新课改的推广,让我们看到课改给我们带来了前所未有的变化,从教材到课堂,从教师到学生都展现出了不同的变化,在这个过程中,有很多值得我们发扬的新教法和新学发.但同时也出现了一些教学上的误区,...
  • 作者: 丁成娅
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  2-2
    摘要: 新的课程理念不仅要求学生要具有较高的科学文化素质,而且要求学生要具有较强的操作能力和探究能力.传统的灌输式教学已经不能满足培养人才的需要,新课程更注重学生的自主学习能力和自主探究能力.对于高...
  • 作者: 姜威
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  3-3
    摘要: 新课标下,在课堂上培养学生的数学思维能力,对于促进高中学生思维的创新性、认识数学的科学价值和人文价值、崇尚数学的理性精神、形成审慎的思维习惯具有十分重要的意义.本文主要是从巧妙引导安排,设计...
  • 作者: 孙小兵
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  4-4
    摘要: 如何适应新课程改革下的数学教学,如何处理好新课改下的数学教与学,已成为当今数学教师的重要责任.教师要让学生成为课堂的主人,充分发挥学生的自主学习、合作学习、探究性学习能力.
  • 作者: 王国忠
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  5-5
    摘要: 传统的教学模式已经不能满足学生的需要,新课程改革的目的是把学生培养成为具有夯实的生物基础知识和较强的实验动手能力的人才,所以教师要注重新课标下的教学模式,注重培养学生的知识和能力、过程和方法...
  • 作者: 徐学韫
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  6-6
    摘要: 在全面实施素质教育、推进新课程改革的形势下,要有效实施初中物理教学改革,就必须确立新的教育理念.新课改倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分...
  • 作者: 殷正徐
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  8-8
    摘要: 一、物理模型 我们不能把模型仅仪理解成是一种将实际物体小型化或大型化的文体,比如飞机模型、舰船模型和原子结构模型等.其实这只是模型的一种形式.从广泛的意义上讲,“一个模型既可以是一个装置、...
  • 作者: 刘国江
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  9-9
    摘要: 随着近年采素质救育在我国的推广和晋及.新课程标:住改革也在加快前进的步促。在此背案下。高中物理教学应当怎样具备新课标6々要求使教学模式获殍转变成为物理教育工作音亟待解;是的重要课题.表文旨在...
  • 作者: 李兆强
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  10-10
    摘要: 以二次晒数为纽带。可以沟通函数、方程、不等式、数列和曲线等知识之间的内在联系,使数学知识的综合运川能够得到很好的体现,因此,与二次函数相联系的数学试题在高考中经久不衰.加强对高考中二次硝数问...
  • 作者: 肖丹
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  11-11
    摘要: 提起化学计算题,同学们总是很头疼,因为其中涉及的知识比较零散、内容复杂、计算方法多变,其实,只要大家能对拿到的试题进行冷静分析、思考,找出解题的突破口,还是能顺利解答的.下面举例分析.
  • 作者: 韩要丽
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  12-12
    摘要: 一、考情分析 近些年的高考试题,每年都有以改造教材实验为主的设计性实验题.实验设计是考生实验能力的较高体现,通过它不仅可以考查考生对实验的原理和方法的理解程度,更重要的是可以考古考生对学过...
  • 作者: 吕彩凤
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  13-13
    摘要: 在中学化学教学中.化学实验对学生探究、创新能力的培养方面有着重要的,不可代替的作用.本文以利用优化教师演示实验、加强学生动手实验、增强化学趣味性实验、利用创造性实验、开展探索性实验等方面浅谈...
  • 作者: 周严
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  14-14
    摘要: 中学生物实验具有激发学生学习兴趣,转变学生学习方式和增强学生活动过程体验等功能。
  • 作者: 祝莹
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  15-15
    摘要: 教师用演示的方法、结合课堂教学进行的化学实验——化学课堂演示实验,其特点是操作简便,现象明显,具有较强的直观性与示范性.通过演示实验,不仅可以使学生比较容易地接受新知识,还可以使学生了解正确...
  • 作者: 齐妙晰
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  17-17
    摘要: “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”.由此可见,提高民族创新素质已经成为当代的首要任务,创新是一科旨在提高全民族创新精神和实践能力的教育思想和行为.只有明白了这一点,才能使...
  • 作者: 邹丹
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  18-18
    摘要: 新的世纪在呼唤着“面向现代化,面向世界,面向未来”的新的基础教育.多媒体应用是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点.多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、...
  • 作者: 张跃方
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  19-19
    摘要: 数与形是数学中的两个最古老,也是最基本的研究对象,它们在一定条件下可以相互转化.在数学研究中人们通常利用这种相互转化来提高解决问题的效率.这种数与形的相互转化思想就是数形结合思想.数形结合思...
  • 作者: 汪俊超
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  20-20
    摘要: 学生学习立体几何是从认识具体几何模型到抽象出空间点、线、面的关系,从而培养空间想象能力.而数学问题中许多图形和数量关系都与我们熟悉的模型存在着某种联系.
  • 作者: 熊丹
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  21-21
    摘要: 课堂教学过程中,提问是必不可少的部分.笔者主要是通过几种常见的有效提方法和有效提问的策略来阐述如何打造高中物理高效课堂的.
  • 作者: 高玉环
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  22-22
    摘要: 创新是一个民族的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力.在知识经济时代,一个国家是否有竞争力,关键看这个国家是否有人才,是否有创新能力.从学校教育来说,培养学生的创新潜能和创新意识是时代的要求,...
  • 作者: 曹秉海
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  23-23
    摘要: 在竞争日益激烈的当今社会,如何让在学校里学习的学生提前适应社会的发展,使他们能够顺利地成长,是学校、家庭和社会所面临的一个重要问题.针对此情况新课程标准的实施向我们每个教育工作者提出了一个崭...
  • 作者: 赵馨
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  26-26
    摘要: 函数的值域是函数值的集合,是函数的三要素之一,是高中数学的重点内容之一.现将值域的求法作以简单介绍,供大家参考.

中学生数理化:高考理化基本信息

刊名 中学生数理化:高考理化 主编 赵平
曾用名 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南教育报刊社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-6953 CN 41-1099/O
邮编 450044 电子邮箱 zxsslh_gy@163.com
电话 0371-66370 网址
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