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中学生数理化：高考理化2015年第8期出版文献
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中学生数理化：高考理化
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曾用名：
中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨，以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则，努力体现“贴近课堂教学实际，贴近学生学习和生活实际”的特点，精...
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主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
出版周期：
月刊
邮编：
450044
地址：
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31. 浅谈新课程下的高中数学教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 高中《数学课程标准》是对数学课程的全新定位，为了让学生掌握数学思想、方法，体会数学理性精神，认识数学的价值，倡导终身教育已成为现代社会的基本理念．在新课程指导下，高中数学教师要努力探索课堂教...
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32. 浅谈新课改下的高中物理实验教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 高中物理的新课标体现了物理实验教学的新理念，新的课程理念指出了物理实验教学发展的方向是提高学生的综合能力．本就如何做好新课程理念下的高中物理实验教学进行了探讨，并结合自己的实际教学情况提出了...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 学习知识的最终目的，都是将其运用到生活当中．化学是一门实用性非常强的学科，在实际生活中的各个方面都有所涉及，如何将化学教学与我们的实际生活相联系就成了本文讨论的重点，且提出了一些初中化学课堂...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新课标指出：物理课程应改变过分强调知识传承的倾向，让学生经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识．而探究式实验教学是重要的手段．物理是一门以实验为基础的自...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 翻转课堂也称颠倒课堂，通过对知识传授和知识内化的颠倒安排，改变了传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行了重新规划，实现了对传统教学模式的革新．这种教学理念对解决生物实验教学中学生实验时间...
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36. 浅谈高中化学教学中的实验教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然学科，从化学学科的形成和发展来看，化学实验起了十分重要的作用．化学实验不仅是化学学科的基础，而且也是中学化学的基础．化学实验对于提高化学教学质量，全面落实培养科学...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 设计性实验作为近年来我国实验教学改革中涌现的一种新的实验教学方式，在培养学生创新意识、科学探究能力方面有着得天独厚的优势．本文结合《测定值电阻的阻值》这一实验教学内容，通过“示错、悟错；变式...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，本人通过研究发现在平时的教学过程中，数学知识对初中物理解题已经出现正迁移的良好势头，但也出现了数学知识对初中物理解题负迁移——物理解题数学化的不良苗头．本文结合对盐...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 课堂提问，是师生进行教与学双边活动的重要形式，是进行思维和语言训练、培养学生解决问题的一种教学方法，是传递信息的有效途径．新课程要求教师在物理课堂教学中要善于提问，教师要充分发挥提问的功能．...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 想要得到聪明的回答，就要提出聪明的问题．——歌德为什么要把歌德的上述这句格言作为本文的主题呢？这是因为看到不少老师煞费苦心地提出了不少问题，就是引不起学生跃跃欲试地回答．在不少教研会上，听到...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 科学之父爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要．”提出问题的积极作用是显而易见的．因此在物理教学中，教师注重运用问题、实验、游戏、图片等多种多样的方式创设问题情境，引导学生发现...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 排列组合问题联系实际生动有趣，但题型多样，思路灵活，因此解决排列组合问题，首先要认真审题，弄清楚是排列问题、组合问题，还是排列与组合综合问题；其次要抓住问题的本质特征，采用合理恰当的方法来处...
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43. 浅析一道高考题的一题多解刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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44. 中考化学实验探究题的复习方法刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在中招考试题中，实验探究题在试卷中的比分比较大，而且内容比较繁杂，试题又突出了新、活、广的特点，是大多数学生的难解之处，要想做好它，需要有一定的知识积累和一定的答题技巧，通过这几年的摸索和学...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新课程改革要求提高学生的问题意识，问题意识来源于学生对事物的好奇和探知欲望，与教师的引导和启发有一定关系．问题意识的培养，有助于调动学生的思维，也有利于教学效果的实现．在高中数学教学中，学生...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 一、问题的提出 随着新课程改革的不断深化，以往那种靠熬时间、拼体力、牺牲学生和教师身心健康的教学现状正在逐渐地发生变化，且在实际状况下这样一种变化是多方面且相当显著的．但在这样一种良好的...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 我们中学阶段的实验往往仅停留在“验证实验”的阶段，而不是真正的“研究”!正因如此，我们的大多数实验课并没有真正给学生带来一些值得思考和研究的东西!当然也不可能真正提高学生的化学学习能力!所以...
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48. 浅谈中学数学课堂师生互动的方法刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 中学数学课堂教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，...
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49. 初中与小学数学教学衔接之我见刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小学生习惯了小学数学思维方式，进入初中之后，必须面临许多变化，他们不能尽快适应初中学习生活，特别是在数学学习上，尤为突出．所以，搞好小学数学与初中数学的衔接，是为学生的终身学习奠基．那么，如...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 社会的快速发展让广大教育工作者意识到，能力的培养比理论的学习更加重要，而素质教育明确指出要通过探究性学习的学习方式，培养学生的探究能力，注重学生的实践能力．然而，受应试教育的长期影响，在实际...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 课堂教学作为教学的一种基本形式，无论是现在，还是将来，都是学校教学的主阵地，数学教学的目标必须在课堂中完成．课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式，是学生获取知识、锻炼能力和提高各种...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 创造性思维同一般性思维不同，它挣脱了传统思维的束缚，是具有高度灵活性、创造性、多变性的高级思维．创造性思维的灵活运用，是展现个人综合素质与其个人潜力的重要指标之一． 一、培养创造性思维的方...
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53. 浅谈如何构建初中物理高效课堂刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 构建高效的物理课堂，是为了让学生在较短的时间内，获得较多的知识，有效节约时间，提升能力．传统课堂教学中，向时间要效率，往往不容易落实．随着新课改的进行，以三维教学目标为指导，提升学生的学习兴...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 学生的学习方式一般有接受学习和发现学习两种．但在化学教学实施中过分强调接受和掌握，忽视了发现及探究，要求学生死记硬背，被动地接受，窒息了学生的思维和智力，扼杀了学生的学习兴趣和热情，甚至造成...
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55. 高中数学教学中学生创新能力的培养刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着信息化时代的到来，我国的社会经济获得飞速的发展，并且亦推进了我国高中数学教学观念和教学目标的改变和创新．在新课标的变革下，在高中数学教学中，老师需要使用先进的教学方法，持续地培育学生的创...
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56. 浅析多媒体在高中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 如何适应教育环境的深刻变化，如何最有效地使用信息技术提高教学质量，研究信息技术与学科教学的整合问题，已成为广大教育工作者一个迫切需要研究的问题．一、多媒体技术在数学教学中的作用 利用计算机辅...
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57. 关于提高数学课堂教学有效性的研究刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： “以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果”是我们每一个教师毕生所追求目标．为达到这一目标．首先，要制定完整、详细、明确的教学目标，指导教师正确把握教材及教学内容．其次，课堂教学应注重科学...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在教学中采用信息技术符合当前新课改的要求，信息技术是为物理教育服务的，同时也是以物理学发展为依据的．在教学中采用信息技术，可以更好地解释物理的抽象概念和物理课程的一些规律，使教学过程直观形象...
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59. 物理课与信息技术的整合研究刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 物理课与信息技术的整合可将多媒体计算机的信息投放到大屏幕上，使用录像物件显示装置，可以把文字，曲线图及照片，并活生生的在大屏幕呈现，还可以直接演示实体实验操作显像教学等．例如，灵活的广播电视...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 信息技术的迅猛发展，已经对社会的各个方面产生了深远影响．当然对数学的内容，数学教学方式以及学生的学习方式等也产生深刻影响．信息技术和数学的整合有利于新课程改革的深入与发展；有利于学生进行数学...
中学生数理化：高考理化基本信息
| 刊名 | 中学生数理化：高考理化 | 主编 | 赵平 |
| 曾用名 | 中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南教育报刊社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1001-6953 | CN | 41-1099/O |
| 邮编 | 450044 | 电子邮箱 | zxsslh_gy@163.com |
| 电话 | 0371-66370 | 网址 | |
| 地址 | 郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号 |
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