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江西教育：综合版（C）2009年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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241. 利用新教材进行写作训练刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 新教材为教师的教和学生的学提供了广阔的空间，教师可以依托教材服务教学，挖掘教材资源，促进学生发展。
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242. 剪纸教学的实践与探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久，风格独特，深受人们喜爱。开展剪纸活动教学能使学生的手部小肌肉得到锻炼，提高手部动作的灵活性与精确性。同时，手指动作的训练能对脑细胞产生良好的刺激作用...
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243. 数学课堂提问要念好“三字诀”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉认为：“提问是老师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”课堂提问艺术直接关系到学生学习兴趣的激发、情感的启动、知识的掌握、思维的...
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244. 让数学课堂更精彩的两个策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 新课改理念指出，教师要在关注学生已有经验和知识的基础上进行教学。教师在教学中要关注学情，正确把握教学的起点。
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245. 培养学生求异思维的几个途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 求异思维是创造性思维的核心，是一种从多角度、多起点、多层次来思考问题的方法，其主要特征是具有多向性、独创性、灵活性。多向性是就其广度而言，要求思路宽广辐射，善于多方求索，不拘一格：独创性是就...
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246. “小数的初步认识”教学设计与评析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书〈数学〉（人教版）三年级下册。 【教学目标】引导学生初步认识小数，体会小数的含义；初步掌握一、两位小数的读法和写法：通过自学尝试、合作讨论的形式展开学...
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247. 如何有效实施数学教学评价刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 近年来，随着新课改轰轰烈烈的展开，教学评价也备受重视。如何有效实施数学教学评价呢？谈点肤浅认识。
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248. 新课标指导下的音乐教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 《音乐课程标准》提出了“以审美为核心”“重视音乐实践”“鼓励音乐创造”等新的教育理念，这不仅为音乐教师提供了一个新的课程环境，新的展示平台，也对课堂教学提出了新的要求，笔者现就近几年来的学习...
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249. 让学生在音乐中感受美术文化刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 在《蝴蝶》这一课教学中，引导学生观看大自然中尽情飞舞的蝴蝶，进行自主探究，了解装饰性蝴蝶特点，交流装饰变化了的蝴蝶形象在生活中的应用。教师播放一段唱响大自然悦耳的轻音乐，让学生在想象中创新，...
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250. 艺术教育在日常教学中的渗透刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 艺术是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段。是对幼儿进行情感教育的最佳工具。幼儿园的艺术教育也是培养幼儿审美能力的启蒙教育。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出了艺术教育的目标是：“能初步感受...
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251. 自学考试结构调整的几点思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 党的十七大明确提出，要全面建设小康社会，到2020年终身教育体系基本形成：要推动人力资源强国和全民学习、终身学习的学习型社会的建设，这对自学考试提出了新的要求，也为自学考试带来了新的发展机遇...
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252. 激发工作原动力 共享教育幸福感刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在新形势下如何调动教师积极性，促进学校教育管理，是一个值得我们深思和讨论的课题。近几年，我县在尊重教师情感、关爱赏识教师、激发教师工作积极性等方面，进行了一些有益的尝试和探索。
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253. 新课改中学校德育工作的开展刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一、学校德育工作的开展要强调教师德育理念要新 德育从教师的人格魅力开始，教师的师表、人格、情感直接影响学生人格的塑造。我们注意到，教师心理的健康必将促进学生心理的良好发展，教师的不良行为容...
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254. 谈县级教师进修学校职能的转变刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 县级教师进修学校作为承担在职教师培训的基层教师培训机构，为中小学师资队伍建设作出了特殊贡献。然而，当前县级教师进修学校在其职能运作方面遇到了自身定位模糊、在改革中受到弱化、办学经费投入不足、...
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255. 治校三字经刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一、以德治校 学校是培养人才的摇篮，一个人的思想品德至关重要。因此，必须把师生的思想品德教育摆在首位。
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256. 教师的人格魅力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在教师所应具备的各种素质中，人格魅力无疑是核心，是灵魂。古往今来，教师的人格魅力不单是修养境界的问题，而且是一个不可或缺的教育因素，一种看不见的教育力量。俄罗斯教育家乌申斯基说：“在教育工作...
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257. 现代教师需要“三慧”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在新课程背景下的新型教师应该具有“三慧”——一双智慧的眼睛、一对灵慧的耳朵、一个聪慧的头脑。
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258. 让孩子学会自理刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 孩子自理能力是从学会料理自己的生活开始的。有的家长认为，这些琐事让孩子做太劳神，不如替他们做来得更省心、省事。看起来似乎如此，其实不然。孩子将来要走向社会，要参加各种活动，他们不仅需要掌握科...
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259. 中学生自我教育之过程及共品质培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 苏霍姆林斯基认为：“一个少年，只有当他学会了不仅仔细地研究周围世界，而且仔细地研究自己本身的时候，只有当他不仅努力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己的内心世界的时候，只有当他的精神力量用...
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260. 聋生思想品德教育浅谈刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一次偶然的机会，我听到聋生家长与他人叙说这样一件事：他的孩子在学校经常受欺负却不敢告诉老师，怕告诉老师后那位被老师批评的聋生会变本加厉地进行报复，像这样的事发生过还不止一两次，而且聋生还交代...
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261. 多维渗透 全员进取——班风养成之管见刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一般来说，班风养成的内容包括以下三个方面：一是优良学风的养成。班风养成过程中，唯有切实地教育学生在明确的学习目标之下养成端正的学习态度，培养良好的学习习惯，形成优秀的学习品质，才能保证班风养...
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262. 基于网络的英语学习资源建设与利用研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 网络教学手段的应用对于我国的大学英语教育具有重要的实践意义。通过研究我校进行的教学改革实践，本文探讨了建立一个基于网络的大学英语教学的资源库的建设与利用原则。
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263. “四激”培养幼儿对科学的兴趣刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 幼儿科学活动作为幼儿园课程的一个重要组成部分，它的的首要目标就是发展幼儿的好奇心，激发幼儿对科学的兴趣。如何在幼儿科学活动中，满足幼儿的好奇心，激发幼儿对科学活动的兴趣呢？笔者在教学实践中进...
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264. 大学数学语言向普通语言转化的依据和途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在数学教学中，常常会有这样的现象：无论是大学、中学都有很多学生感到数学难学：教师也感到数学课难教。笔者认为，数学语言的抽象性，是导致学生难以理解、领悟、表达、应用数学的首要问题。
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265. 在发挥评价作用中提高数学教学实效刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在教学过程中，评价是辅助教学的手段，也是教学活动的重要组成部分，贯穿于教学的每一个环节。评价的目的是为了改进学生的行为，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。教师对学生在数学学习过程当中的...
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266. 高师钢琴即兴伴奏课教学改革探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 高师传统的钢琴即兴伴奏课教学模式比较单一，学生更多的是学习理论知识，在教师面前实践弹奏的机会很少，造成普遍动手能力差。本文正是基于此而提出了改进高师钢琴即兴伴奏课教学的五点措施：1．采取大课...
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267. 论冰心儿童散文的创作特色刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 冰心创作上富有特色的风格，使她在“五四”以来灿烂的文学星河中，成为一颗独放异彩的巨星。她的个性和艺术特色更集中体现在散文创作上。而在丰富多彩的散文作品中，她为儿童所写的那些篇章格外显得绚丽夺...
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268. 多元智能理论开发职校生学习潜能探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 按照现代多元智能理论的观点，学生的智能并无高低之分。深刻理解多元智能理论并应用于职校教育教学中，因材施教，就能充分开发职校生学习潜能。
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269. 高职英语教学的现状及改进措施刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 近年来，随着我国高等职业院校英语教学改革的进一步深化，英语教学在教学指导思想、教学手段、测试方式、教材建设等诸多方面均发生了比较明显的变化，为高等职业院校英语教学的持续发展打下了良好的基础。...
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270. 翻译中的文化缺省现象刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一、文化缺省对翻译的影响 文化缺省是指作者在与其意向读者交流时对双方共有的相关文化背景知识的省略。文化缺省对翻译的影响主要表现在以下三个方面：超额翻译、欠额翻译和误译。
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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