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江西教育：综合版（C）2010年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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181. 教师如何走出困境刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 几年前拜读了特级教师王栋生的一篇文章，文章中有一段触及教师灵魂的话：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人？”这位教育界的佼佼者，在...
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182. 培养教师胜任力促进教师专业发展刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、教师胜任力的概念教师胜任力是指教师的人格特征、知识和在不同教学背景下所需要的教学技巧及教学态度的综合，是教师个体所具备且与实施成功教学有关的一种专业知识、专业技能和专业态度或价值观。根据...
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183. 英语教学法的主要流派刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 目前，在英语教学法中起主导作用的教学法主要有语法翻译法、听说法、视昕法、认知法、交际法和任务型教学法。本文通过介绍几种主要的英语教学法的发展过程及其利弊，从而提出了如何运用某教学法才能产生更...
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184. 关于生物医学工程专业英语教学法的讨论刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 生物医学工程作为一个学科交叉发展的新兴学科，已经越来越成为国内外先进技术的集结领域，大部分专业的理论和技术文献以及所使用的仪器设备说明书都用英文撰写。因此对于生物医学工程本科生而言，毕业之后...
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185. 任务教学法在英语口语教学中的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文阐述了任务型语言教学的基本理论．分析了任务型教学法在口语课中的运用。在尝试运用任务型语言教学模式的过程中，我们发现在课堂上给学生提供一系列的任务，可以激发学生的学习热情，提高学生操练口语...
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186. 旅游英语专业实践性教学及师资队伍建设刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着我国旅游业的快速发展，尤其是欧美市场的开放，我国出入境旅游业务大幅增加，对旅游英语专业的人才需求不断攀升。而我国高等职业院校的旅游英语专业教学却存在着不少问题。目前从事旅游英语教育的教师...
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187. 高职类国际贸易专业实训基地建设探讨刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 最近几年我国高职教育发展很快，国家也非常重视高技能人才的培养，这是“十一五”规划期间国家教育工作的重点之一。高职院校的办学特点是培养实践型、应用型人才，要求学生进入企业后能够很快进入角色。因...
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188. 如何转换班主任扮演的角色刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着社会的发展和新课标的实施．传统的班主任角色越来越难以适应学生的发展和班级管理的要求。因此，有必要对班主任角色重新定位，本文从“道（导）、强（扬）、开”、“经营者”、“领导者”三个方面的转...
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189. 如何有效转化后进生刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教育面对的是学生，由于先天或后天的原因，学生是千差万别的。我们不能单从某一方面，或用一根尺子去衡量所有学生，给他们戴上“优生”或“差生”的帽子，而应该用真诚的心去爱每一个学生，尤其是对待后进...
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190. 用“四心”做初中生的良师益友刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 初中生正处在一个世界观初步形成的特殊年龄阶段，性格的可塑性特别大，如果有一个良好的引路者，那么对他们正确世界观的形成、良好的工作学习习惯的养成是大有好处的。笔者认为，作为一名初中生班主任要从...
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191. 如何引导“双差生”是做好班主任工作的关键刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 只要做过班主任都会知道，各班都会有“双差生”。虽然这类学生在班上为数不多，可班主任在他们身上花费的时间和精力却不少。下面笔者就此谈几点体会。
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192. 对学生要严爱相济刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“我生活中最主要的东西是什么7是对孩子的爱。”育人要有一颗爱心。在教学中，教师不仅要向学生传授基本知识技能，培养学生良好的个性，还要有一颗爱学生的心。
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193. 借题发挥让政治课活起来刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 借题发挥是指借讨论另一个题目来表达自己真正的意思。在教学过程中，是指教师借用讲授的问题，采用移植和类比的手法，利用简洁准确、风趣幽默的语言，处理课堂上出现的或以往在学生中存在的不良现象，以此...
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194. 让可持续发展观融入高中政治教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： “可持续发展”是指“既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。”“可持续发展”观，作为一种价值取向，其核心就是面向未来的发展。这与教育的育人功能是一致的。高中政治教学既...
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195. 时事，让思想政治课更精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 将时事新闻与思想政治融入课堂教学，是一种大胆的尝试与勇敢的探索。将会使枯燥的政治课堂更为出彩。
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196. 中考作文联想的技巧刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 作文是一种创造性的思维活动。在这个活动中，联想作为一种重要的思维方式，贯穿于材料的选择、结构的安排、人物的刻画等全过程。
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197. 影响语文课堂“生成”有效性的相关因素探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着新课程改革的深入，生成和生成教学在教学实践中被越来越多地运用。本文从影响语文生成教学的相关因素这一角度来探讨如何让语文课堂的“生成”更精彩。其相关因素有：信息资源、教学目标、文本阅读、学...
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198. 走进语文学习的新天地刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 语文教师如何上好语文课，引领学生走进语文学习的新天地一直是我们研究的课题。语文工具性的特点决定了它实践性强，它人文内涵丰富的特征又显出它的浩瀚美丽。语文是如此一门有生命的学科，就不能让学生学...
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199. 提高学生写作能力的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、增大学生课外阅读量。丰富学生的积累“读书破万卷，下笔如有神”。阅读是作文的基础，扩大学生的阅读量可以拓宽学生的知识领域，丰富学生的作文内容，提高学生作文能力。语文教学要树立大语文观，不把...
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200. 中学语文小说教学的“三点”“四法”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 近几年来，中学语文教材逐步加大了文学作品的比重。小说是文学作品的重要组成部分，小说鉴赏是提高学生文学鉴赏能力的重要一环，如何提高小说教学的实效性，真正体现学生的主体性，教学方法是关键。
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201. 略谈在初中语文教学中实施素质教育刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 素质教育是一种为了学生的健康发展，旨在培养必备素质的教育。其教育理念的精髓就是“以人为本”，即一切教育教学活动必须以人的个性为基点，以人的需要为中心，以人的发展为目标。因此，作为教育教学活动...
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202. “四部曲”激发学生写作兴趣刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 兴趣是我们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向。学生的写作兴趣是学生的心理过程，是学生力求投入写作活动的一种思想倾向。教师在作文教学上，首先必须像大夫把脉一样，善于把握学生的写作兴趣，从而唤...
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203. 充分利用资源教语文刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新课程标准强调课堂资源的宝贵和课堂设计的精要，在教学实践中要避免出现浪费教学资源的现象。下面我就语文教学中如何充分利用资源，谈几点看法：
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204. 浅谈语文教学中教材的灵活运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 曾经有人把上课比喻成写文章。有些语言优美，形式华丽：有些质朴无华，却意味深长；有些味同嚼蜡，平淡无奇。而这样的情况也有时竟会发生在上同一篇课文时，因此，我认为能否恰当地运用教材，能否进行适当...
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205. 略谈语文教学中的学法指导刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 我国著名教育家、语文专家叶圣陶先生曾指出：“语文是工具．要让个个学生善于用这个工具，学习、表达和交流都要使用这个工具。”语文教学要在学法指导上实现这一目的，才算为学生的将来尽到了责任。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 阅读，是一个谈滥了的话题，但阅读，也是一个让人不敢忽视的话题。面对48分的中考阅读，你只能套用一句流行了很多年的话：“爱你没商量!”
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207. 开拓人文的、情感的语文世界刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《语文课程标准》在字里行间突出“人文”一词，给我们语文教师发出一个强烈的信号：一定要充分挖掘语文课程丰富的人文内涵，追寻失落的人文精神。人文性乃语文课程的灵魂，离开了人文性语文教育将褪去生命...
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208. 中学数学学习中常见错误分析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、概念错误 1．理解概念片面、机械，存在形式主义 例1初中一年级学生学习了用字母表示数之后，误认为-2a〈0,1/5a〉1/8a等。这是学习有理数大小比较之后产生的负迁移。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、实验准备 《中学数学学习方法的探索与实验》是部属课题《高中数学（新课程）自主探索的理论与实践）（2005．9．20）的子课题，我们希望通过对该子课题的研究与实验，逐步改进学生的学习方法...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文以石家庄地区某农村中学为场域。进行农村高中学生外语课堂焦虑对口语水平影响及教学对策的实证研究。采用调查问卷、口试、访谈等测量工具，发现农村高中学生的外语课堂焦虑现象严重。且与口语成绩显著...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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