江西教育:综合版(C)期刊
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0

江西教育:综合版(C)

本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 刘晋 徐天发
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  5
    摘要: 一、问题提出 自普通高校扩招和民办高校升格以来。由于教育成本实行分担制,高校的发展和办学水平的提升,在很大程度上取决于学校的招生规模,只有多招生,增加学校收入,才能筹措充足的办学经费。
  • 作者: 姚敏 黄河
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  6
    摘要: 近年来,探索研究高校实验室管理方面的新理论和新方法不断出现.为提高实验室管理水平,适应社会需要提供了有益的经验和指导。本文拟引用近年来教育管理界及学术界较为关注的教育管理理论模式——文化模式...
  • 作者: 许红英
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  12
    摘要: 学教结合就是把学习实践科学发展观与教育教学活动紧密结合起来,保持积极向上、奋发有为的精神状态,保持开拓创新、锐意进取的坚强勇气,用科学发展观去履行教书育人这一光荣而神圣的职责,推动学校教育朝...
  • 作者: 李文
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  13-14
    摘要: 为了响应国家推动东西部学校对口支援的号召,支援西部教育,促进教育均衡发展,宜春市实验小学积极行动.作为中国西部教育的顾问单位与贵州省剑河南加小学缔结了对口支援学校。2009年5月9日.首批学...
  • 作者: 潘建树 王建华
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  15
    摘要: 高校党员教育活动方式创新,是时代的要求,是当前和今后一个时期各级党组织和党务工作必须面对的一个广泛而深刻的课题。为推进高校党员教育活动方式的改革和创新,我们采取会议座谈、个别走访等方法,对江...
  • 作者: 姬瑛洁 赖小斌
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  16
    摘要: Blog最早兴起于美国,起初为个人的网上日记,是一种由个人管理的表达个人思想及内容、按时间顺序进行排列的并且不断更新的网站。由于它的许多特性,受到人们越来越多的关注,并且伴随着关于Blog的...
  • 作者: 刘显龙
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  20
    摘要: 为进一步深化中等职业教育教学改革,提高教育质量和技能型人才培养水平,教育部对现行中等职业学校的七门公共基础课程教学大纲进行了修订,新大纲自2009年秋季学期开始实施。
  • 作者: 阮雪玉
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  21-22
    摘要: 在职业中专数学教学活动中,教师应根据可接受性教学原则,结合学生的认知水平,分层次逐步推进,选择贴近财会专业实际的问题,培养学生对数学建模的兴趣,发展学生数学应用能力。
  • 作者: 沈岚
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  28
    摘要: 我们常说:“兴趣是最好的老师”。只要学生自己对写作感兴趣了,就会十分用心、十分投入地构思、写作。作为一名语文教师,应该如何想方设法开启学生的创作之门,让学生放飞心灵的翅膀,在写作这神奇的天地...
  • 作者: 王玉梅
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  30
    摘要: 《语文课程标准》明确指出,语文教育对培养现代公民良好的人文和科学素养、创新精神、合作意识,包括阅读理解与表达交流在内的多方面能力发挥重要作用。作为中学语文教师,怎样才能发挥应有的作用,使课堂...
  • 作者: 涂芸
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  31
    摘要: 中学语文教材传统篇目《祝福》里的祥林嫂,由文学大师鲁迅于20世纪初精心打造。对祥林嫂形象,语文教学中,通常评价为最集中、最典型剖析了几千年来中国农村最底层劳动妇女,在封建政权、夫权、族权、神...
  • 作者: 罗红梅
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  32
    摘要: 一、说教材1.教材的的地位和作用北师大版这套教材每册书都是按照“成长、交往、规则、理想”四个维度展开,并以此为主题,组成了一个在形态上力求完整的德育教材体系。理想信念教育是思想品德教育的中心...
  • 作者: 樊亦梅
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  33
    摘要: 崇尚快捷高效的时代,人们争先恐后,追逐极限。教师巴不得他的学生在有限的时间塞进更多的知识,教师开足马力,在教学的快车道上疾行,满满当当45分钟。“欲速则不达”,“慢”其实是一种境界,是摒弃世...
  • 作者: 许涛
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  34
    摘要: 长期以来,不少教师重解题、轻定义,对定义的要求往往只满足于单纯的记忆,使学生对椭圆定义的本质不能深刻理解和运用,造成数学定义与解题脱节的现象,解题时常感到束手无策,严重影响了学生的学习质量。
  • 作者: 刘先清
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  36
    摘要: 数学是一门抽象、严密的学科。正由于这一点,令相当一部分学生望而却步,对其缺乏学习热情,产生厌烦情绪。为了提高学生对学习数学的兴趣,提高学生的数学成绩,在数学教学中应当有效利用情境进行教学。
  • 作者: 陶兴国
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  38
    摘要: 高中数学课堂的效率不够高是很多数学教师为之苦恼的问题,因此,强化训练、增加作业量等做法才屡禁不止,学生不堪重负,这就加剧了学生的厌学心理。如何减轻师生负担,提高数学教学效率呢?我认为有三个方...
  • 作者: 罗贤秀
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  40
    摘要: 随着社会的发展和科技的进步,现代英语的词汇总量已经达到了200多万个。英语是世界上词汇量最大的语言,词汇作为语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,是语言运用中负载信息的主体...
  • 作者: 虞娅卿
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  41
    摘要: 作为教师,总会有难以驾驭课堂的时候,尤其是高中英语新课程改革下的英语课堂。课堂管理的能力就是驾驭课堂的前提保证。课堂管理包括教师的角色、学生群和课堂纪律,这三个因素构成了课堂管理。
  • 作者: 钟福生
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  42
    摘要: 英语的听说能力在英语教学和英语运用中起着非常重要的作用。英语的听说能力是人们对英语语言的直接感知能力和运用能力的具体表现,它包括人们对英语语言的感受、语意感受、语言情感色彩的感受及语言的表达...
  • 作者: 卢文英
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  44
    摘要: 农村中小学现代远程教育工程的实施,构建了遍及全国农村的远程教育网络,使农村中小学初步形成信息化的环境,实现优质教育资源共享,促进农村教育的发展。“大山再也挡不住知识了!”远程教育工程给农村的...
  • 作者: 刘颖
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  45
    摘要: 长期以来,阅读教学是语文教学的重中之重。新课标指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”。阅读教学的目的是培养独立阅读的能力,形成良好的语感并能将阅读方法运用得...
  • 作者: 罗四凤
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  46
    摘要: 个性化阅读教学的一个重要标志就是能让学生展示在阅读中的“独特体验”。语文教学是学生、文本、教师多边互动、融合、提升的复杂过程,而作为主体的学生的体验,正是使这一过程能进入最佳状态的重要保证。
  • 作者: 杨凌英
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  47
    摘要: 高林生著的《新思维新策略》说:“写话是习作的‘前奏’,是习作和作文的基础练习,它是一种以培养和锻炼学生遣词造句能力,为使用书面语言进行自我表达和与人交流的基础练习。”由此可见写话的重要性。
  • 作者: 刘建兰
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  49
    摘要: 新课程理念的更新带来了课堂教学方式的变化,教学的过程是教师、文本、学生之间的对话过程。在这种对话过程中,广大教师开始追求文本的多元解读,追求“用教材教”,而不是“教教材”,追求“创造性地使用...
  • 作者: 苏诚
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  51
    摘要: 当前,小学科学教育遭到了轻视和误解。通常我们把科学教育理解为“系统的科学基本知识、基本技能和科学思维方法的教育”,这是一个不够全面的理解,而在实际的教材编写和教学中,在考试检查中,“科学思维...
  • 作者: 陈红
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  57
    摘要: 概念教学是数学认知结构中的重要组成部分,其教学历来备受教师关注。根据自己多年的教学实践,我浅谈几点对概念教学的认识:1.切实抓好语言训练,促进概念的理解和运用。以图示方式呈现概念,利在形象直...
  • 作者: 刘青娥
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  59
    摘要: 数学教育首先要关注人的发展,学生的发展离不开课堂教学。现在的学生性格活泼、好动、任性、胆子大,喜欢发表个人见解。这就要求教师给学生创设一个有利于发展的教育环境,提供一个充分发展个性的空间,因...
  • 作者: 谢琼晖
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  60
    摘要: 任务型语言教学(Task-based Language Teaching or Taskbased Instruction)是我国目前许多英语教学刊物讨论和推广的对象,也是我国基础教育英语新...
  • 作者: 郑霞
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  61
    摘要: 音乐表现力和创造力包括演唱、演奏技能、乐感、音乐想象和创造才能等。要提高学生的音乐表现力和创造力,必须在他们的演唱、演奏、唱游等音乐实践活动中充分发挥其乐感、想象和创造才能。而乐感、想象和创...
  • 作者: 徐红焰
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  64
    摘要: 众所周知,幼儿园的教育活动是以教师为主导、幼儿为主体的互动过程。但长期以来,在传统教育观的束缚下,我们总是把教学内容放在首位,认为孩子“学会”了就行,全班儿童都按教师的统一要求和指导做同一件...

江西教育:综合版(C)基本信息

刊名 江西教育:综合版(C) 主编
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-270X CN 36-1048/G4
邮编 330038 电子邮箱 jxjyzhb@126.com
电话 0791-86765 网址
地址 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江

江西教育:综合版(C)评价信息

江西教育:综合版(C)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊