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江西教育：综合版（C）2011年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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91. 朗读让语文课更精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 语文是一首诗，朗读是一首诗。在教学过程中，朗诵是一项把书面语言转化为发音规范、声情并茂的有声语言再创造的活动。 在阅读教学中．既恰当又充分运用朗读手段。可以帮助学生理解课文内容，发展语言思...
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92. 如何提高学生的写作水平刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 有一些学生一提到作文，就会觉得“头痛”，有些教师一说到如何提高学生的写作水平，也直摇头，不知从何处下手。其实，让学生提高写作水平并非想象中那样困难! 要提高学生的写作水平，除了让学生平时多...
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93. 课文引路 授之以渔刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 关于语文阅读教学如何为培养学生的写作能力服务．教师的认识和做法不太一样．以培养学生的构思能力来说．有的人认为，讲读课上，要多讲篇章结构方面的知识．学生掌握了这些知识，作文就能写好了：有的人则...
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94. 如何理顺课内与课外的阅读关系刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 广泛的阅读一直是我国语文教学传统的宝贵经验，它的重要作用也是被无数实践所证明的。新课程标准，对课外阅读总量提出了明确要求（小学阶段在145万字以上）。在大力推进素质教育的今天，在深入进行课堂...
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95. 让课堂叶落归根 让心灵回归真善刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 小学思品课教学的根本宗旨是教育学生会做人。因此．找准贴近儿童生活实际的切入点，让思品教学生活化．现实生活思品化．才能真正实现思品教学的实效性． 一、品德课应立足于学生生活,剖析源于生活的问...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 一、情境导入型 看图导入。如：如教学《荷花》时，可以直接出示荷花挂图用导入语导入。 绘图导入。如于永正老师教《惊弓之鸟》先在黑板上画出弓、弦、箭。
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97. 让生成的课堂更精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 随着课改的逐步深入．我们明白了：“课堂是学生发展的天地。学习的过程是学生享受教师服务的过程，理想的课堂是在价值引导下自主建构的过程，是真实自然的师生互动过程，是以动态生成的方式推进教学活动的...
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98. 美丽的错误 别样的课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“在数学教学活动中，错误往往是教师在教学中和学生在学习过程中，出现违反教学结论或教学方法的现象。”在数学课堂中，每天都有学生在出错。认知心理学派认为，错误是学习的必然产...
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99. 浅谈创设数学情境的作用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 情境教学是一种运用具体生动的场景以激发学生主动学习的兴趣、提高学习效率的教学方法。新的《数学课程标准》提倡创设情境，有利于为学生提供丰富的学习资源，激发学生的学习兴趣，化抽象为具体，丰富学生...
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100. 小组合作学习的问题与建议刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 新课程实施以来，合作学习作为一种科学的学习方法．在数学课堂教学中得以大力推广。教师力求在课堂中通过合作学习这一环节来活跃课堂气氛，让学生各抒己见，取长补短，促进学生对知识与技能的掌握。可是我...
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101. 让学生在体验中学数学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 体验似乎是瞬间完成的，实际上，人的体验过程蕴含着多次思维的冲突、修正和重建，只有当学生经历整理知识应用过程，体验知识间的联系和区别，才能让学生的体验不流于形式。因此，数学课堂关注学生的情感体...
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102. 用网络培养学生解决问题能力的数学教学模式刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 通过几年来的教学实践，我们逐步探索出一套利用现代教育技术，在网络环境下培养学生解决问题能力的数学教学模式。 一、利用网络,创设问题情境 能从数学的角度思考问题．用数学的方法理解和解释实际...
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103. 用线段图解应用题刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 根据小学生的年龄特征和解题过程的思维特点，用文、图、式相结合的形式把原有的解题要求具体化，有利于扎扎实实提高学生的解题能力。具体要求是把解题过程完善为审题、画图、分析、解答、检验等五个步骤．...
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104. 浅谈学生学好数学的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 一、培养学生学习数学的兴趣 学生对学习有了兴趣，对学习材料的反映也就越清晰，思维活动最积极最有效，学习就能取得事半功倍的效果。如：在教学“能被3整除的数的特征”时用“激将”的方法设疑：“你...
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105. 例谈小学数学教学中“手”的作用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在数学教学中，教具、学具是课堂上的重要辅助手段。一方面它能将抽象复杂的数学知识具体化、简单化：另一方面它还能促使学生动手动脑，激发浓厚的学习兴趣．提高课堂教学效率。所以，大多数教师都会有意识...
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106. 如何培养学生自主学习能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《数学课程标准》的出台，给数学教学注入了新鲜的血液，同时。也对数学教师提出了挑战。人的主体性是在活动中生成和发展的，学生在学校的主要活动是学习活动，因此，新课程标准下的数学课必须优化学生的学...
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107. 数学教学离不开生活刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“数学教学应该从学生生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思...
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108. 要重视低年级学生估计意识的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 估计意识在现代社会中影响越来越大，当今社会，人们对一些数字的处理，取近似值的比例高于取精确值的比例。因此．估计意识的培养已成为提高学生数学素养的一个重要方面。本文从估测、估算两个方面的教学谈...
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109. 浅谈新课程背景下小学数学考试刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 考试是教学评价手段之一．而现在许多地方过分强调了“考试万能”，仅以升学率评价学校，以平均分、及格率、优秀率评价教师，以分数评价学生．因此．很多教师自然搞起了“题海战术”，考试次数多，考题考卷...
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110. 数学课堂中生成性资源应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 预设与生成是构建和谐课堂的基点。和谐的课堂氛围能促进学生智力的发展、知识的掌握和能力的提高。随着数学教学的展开生成不断呈现，我们应留给学生时间和空间，让学生学会反思学习的成败得失。教师要用自...
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111. 巧设情境，激发学生的艺术创新刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 要上好一堂美术课，教师除了钻研教材、认真备课之外．还要精心设计，创设最佳教学情境，激起学生的兴趣，让学生展开创新的翅膀。 一、以情入境,引导学生发散思维 直观的教学有利于小学生形象思维的...
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112. 多媒体手段在音乐教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 21世纪是科技的时代．信息技术的时代，计算机多媒体也走进了我们的课堂。在现代音乐课堂教学中．正确使用计算机多媒体，能够让学生正确理解音乐、了解音乐、表现音乐．开阔学生的音乐视野．发展学生的形...
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113. 谈幼儿爱心的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 一、在主题活动中实施爱的教育 在建构式课程的背景下．孩子的学习内容是以主题的形式呈现的，教师对幼儿实施爱心教育，应该充分挖掘主题中的隐性教育内容培养幼儿爱心情感。如在中班《朋友见面真开心》...
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114. 家园配合,促进幼儿早期阅读发展刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 早期阅读是以幼儿看、听、说、演为主要手段的“大阅读”行为，是幼儿增长知识、开阔眼界、发展思维的有效途径。如何做好家园配合．促进幼儿早期阅读发展呢？ 一、家园配合,激发幼儿早期阅读兴趣 根...
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115. 提升地方高师院校师范生就业竞争力论析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 长期以来,地方高师院校担负着为地方基础教育发展培养优秀教师的任务,为了应对宏观就业形势的变化所带来的就业难问题,高师院校应着力提升师范类毕业生的＂核心竞争力＂。本文就高师院校师范类毕业生在打...
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116. 大学生宿舍文化德育功能探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 作为大学校园文化重要组成部分的大学生宿舍文化建设,承载着高校德育工作的一个重要方面,直接影响着大学生世界观、价值观和人生观的培养与形成,要培养面向21世纪的有用之才,就必须重视宿舍文化建设,...
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117. 信息技术教学浅谈刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 信息技术课程的目的是为了提高学生的信息素养。而这门课程基本上是每周一节课,一学期也就只有16~17节课。如果采用传统的教学方式,很难完成《信息技术课程标准》的要求。下面就信息技术教学说说自己...
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118. 让信息技术点亮课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 信息技术以其特有的形象性和科学性,在语文教学中显示出独特的魅力,它的容量之大、内容之广,促进了教学形式的多样、教学过程的优化和教学质量的提高。在语文教学中,适时应用信息技术进行教学,大大缩短...
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119. 计算机教学模式新探刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 计算机应用技术是一门理论与实践联系密切、发展极其迅速和应用极为广泛的学科,而且操作性强,涉及图形、声音、动画和图像等多种媒体,因此,要求我们不断探索新的计算机教学模式。在实际教学过程中,我发...
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120. 将通识教育融入到自学考试中来刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高等教育自学考试制度创立近三十年来,为中国教育事业的发展作出了巨大贡献。在面对我国终身教育体系建设和继续教育发展势头迅猛的新形势下,自学考试的性质也发生了变化,正逐渐从学历补充型教育向终身教...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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