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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2012年出版文献
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
江西教育:综合版(C)
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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目录
121.
浅谈小学班主任工作的经验
作者:
彭喜
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
15
摘要:
多年来的教育教学工作,让我越来越喜欢教师这一职业,班主任工作尤其让我乐在其中。我常把自己想象成一潭清泉,而我的学生是那些鱼儿,要想鱼水情深,那就需要我和学生达到思想的契合,情感的交融。我以为...
122.
相互尊重 构建和谐师生关系
作者:
刘娟
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
16
摘要:
在如今创建和谐社会的大环境下,倡导和谐教育越来越受到教育专家和教育工作者的重视和探究。近年来,随着新课程改革的深入进行,培养学生的创造能力和发展学生的个性已成为新的教育目标,于是越来越多的教...
123.
如何疏导学生怨气
作者:
何水平
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
17
摘要:
学生班干选举、座位调动、班费使用、成绩排名等问题解决不好,不但起不了激励作用,反而会使学生产生怨气,影响学生和班级的发展。学生为什么会产生怨气呢?我想有这些原因:一是班级评价考核不公。学生学...
124.
爱国意识应从小培养
作者:
赖盛娥
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
18
摘要:
今天的少年儿童是祖国的未来、民族的希望,是21世纪社会主义事业的建设者和接班人。他们的爱国意识如何,不仅关系他们今后的发展,而且直接影响祖国的前途和命运。可见,培养小学生爱国主义意识是多么重...
125.
让学生爱上思想品德课
作者:
方恒昌 谌海清
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
19
摘要:
思想品德课主要教育目的是加强对学生的思想品德教育,提高学生的道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和实践能力。在教学中注重的是对学生情感、态度、价值观的培养。怎样让学生爱...
126.
让文化生活课程“活力”四射
作者:
何耀波
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
20
摘要:
文化生活课程是高中思想政治新课程必修课中唯—不带有旧课程痕迹的课程。这门课程在设计过程中从选取内容到呈现形式,都积极落实从学生的实际生活出发的指导思想,同时也注重了教材的实用性,给教师和学生...
127.
关注学生个性情感 演绎语文课堂精彩
作者:
李晓宁
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
21
摘要:
近几年来,随着人本主义教育观对传统教学观念的冲击,新的课堂教学观——"生命"课堂教学观已经形成。"‘生命’课堂要求在教学实践中不仅要确立以学生为中心,而且要把学生作为一个生命的整体来看待"。...
128.
试论写作与阅读的迁移
作者:
李凤麟
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
22
摘要:
阅读和写作是相辅相成的,是一种相互依存相互促进的关系。然而,大家在平时只看到阅读对写作的促进作用,所以要求大家广泛地、大量地阅读,以提高自己的写作能力和写作水平;而忽视了写作对阅读的促进作用...
129.
引导学生自主学习的几点尝试
作者:
余亚风
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
23
摘要:
明确目标,引导自主学习高尔基说过:"一个人追求的目标越高,他的才能发挥越充分,他对社会的贡献也就越大。"目标是一个人的行动指南,是一个人成功与否的标准,也是一个人行动的原动力。因此要引导学生...
130.
浅谈中学语文识字教学
作者:
陈永泉
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
24
摘要:
识字教学是语文教学的重要环节,也是提升语文修养的必由途径。长期以来,由于淡化识字教学,在一定程度上给学生阅读带来了不良影响。社会上读错字、写错字、用错字的现象相当突出,不利于汉语言文化的传承...
131.
拓宽语文课堂的教育时空——信息技术与语文教学的整合
作者:
刘瑷琏 杨晨
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
25-26
摘要:
现代信息技术课件的生动性,形象性阿紫语文课堂教学的成功运用,很好地开拓了语文课堂的教育时空,特别是在阅读和综合实践方面把教材"小书"和生活"大书"融为一体起到了其他教学方法无可替代的作用,收...
132.
语文作业批改巧用批语之我见
作者:
何波涛 孙凤梅
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
26
摘要:
传统的语文作业批改是教师对学生所做的作业进行评判,学生只关心答案的对错与作业分数,面对这样的作业批改,教学效果很不理想。但是,如何才能改变这一现状呢?笔者认为,教师准确地批改学生作业的对错的...
133.
初中生写作水平低的成因剖析
作者:
王带玉
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
27
摘要:
根据多年观察和教学实践,从学生、教师和学校及教育主管部门等三个方面,剖析和探究造成学生写作水平的深层原因,并尝试一些新的作文教法,以期提高我们的作文教学水平。一、学生是学习的主体、写作的主体...
134.
阅读·活动·评改
作者:
付飞英 赵文生
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
28
摘要:
新课程改革基本理念是"以学生发展为主"和"以实用为主",学会合作,学会生存,学会做人,注重张扬个性,体现人文关怀。两年来,在新课标理念的指导下,我着重从以下几个方面进行了尝试:
135.
从语言的特征看诵读的有效性
作者:
钟蔚文
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
29
摘要:
阅读是一种创造,它带有强烈的个性特征。没有个性的阅读,没有创造的阅读,只能是一种机械的死读书,读死书。所以说,我们在阅读教学中,要以人为本,激活课堂,关注个性,凸现主体,着眼发展,让学生积极...
136.
高中数学问题情境教学例析
作者:
王利辉
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
30
摘要:
问题不仅是学生学习动力的起点和贯穿学习过程的主线,也是联系师生双边活动的最佳纽带。在数学教学过程当中,教师可以通过各种类型"问题情境"的创设,使学生产生认知上的冲突,引起学生探究知识的欲望,...
137.
数学建模中创新思维的培养
作者:
吴治国
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
31
摘要:
所谓数学模型,是指对于现实世界的某一特定研究对象,为了某个特定的目的,在做了一些必要的简化假设,运用适当的数学工具,并通过数学语言表述出来的一个数学结构。数学中的各种基本概念,都是以各自相应...
138.
寓德育于初中物理教学中
作者:
钟蔚芳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
32
摘要:
办学以人为本,做人以德为先,强化思想道德教育仍然是学校教育的重要组成部分。青少年时期是世界观、人生观、价值观、荣辱观形成的关键时期。所以,笔者认为新课程的物理教学要对学生进行德育渗透,根据自...
139.
中加两国高中物理教材内容比较——以“运动学”内容为例
作者:
陈洁
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
33
摘要:
提高学生的科学素养,是编写中学《物理》教科书的根本出发点,而物理科学素养的养成是一个渐进的过程,需要通过内容的学习来提高。本人在担任"中加双高中文凭班"中方物理老师时,对我国新课标高中《物理...
140.
对高中化学合作式课堂教学的思考
作者:
谭莲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
34
摘要:
如何在新《课程标准)指导下改变学生的学习方式,这对我们一线教师提出了挑战.急需探索出~种适应新课程改革要求的学习方式。经过多年的教学探索.我认为在高中化学教学中实施合作式教学是解决这一问题的...
141.
浅谈初中化学新教材的走向
作者:
谢玉林
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
35
摘要:
随着教育改革的不断深入,化学新课程已走入课堂。新教材注重从学生已有的经验出发,让学生在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系;新教材强调了学生主体性学习的重要性,充分...
142.
化学教学中的发现探究式教学
作者:
曹绍强
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
36
摘要:
新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化.有效教学是一重要途径。高中化学教学的“有效”,更强调高中化学的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。
143.
初中英语阅读理解的分析与指导
作者:
徐晓燕
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
36
摘要:
通过近几年中考阅读理解题的比较和研究。可以发现这种题型呈现以下四种趋势:1.体裁多样化和内容广泛性。从阅读材料的体裁看,有广告、书信、叙述、说明、表格等,基本上涵盖了各种体裁;从阅读材料的内...
144.
浅谈新课改下的高中英语课堂教学
作者:
刘敏
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
37
摘要:
随着新课改的实施.构建以学生为主体的有效课堂教学活动成为英语教学的追求。有效的课堂活动,是指在课堂教学过程中,通过教师的指导,运用各种有效的方法,激发学生主动参与课堂活动,乐于研究问题,并勤...
145.
润物细无声——在初中英语教学中渗透德育
作者:
张赣新
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
38
摘要:
《英语教学大纲》写道:"遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中。在知识教学的同时要渗透爱国主义、社会主义和思想品德教育,寓思想教育于语言教学之中,使学生在学习英语的过程中,在思想上也得到...
146.
如何培养初中生的英语学习兴趣
作者:
肖予萍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
39
摘要:
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"只有对外语学习有浓厚兴趣,把学习外语看成自己的愿望和需要的人,才能使自己整个认识活动激活起来。如何培养初中生的英语学习兴趣,如何在教学实践中实施英语兴趣教...
147.
农村初中英语情境教学例谈
作者:
黄志强
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
40
摘要:
交际是语言最基本的功能.一旦失去此功能,学生所学的英语就会成为哑巴英语。而学生通过“苦记”、“死学”所学得的英语在这种教学模式之下也就只能成为哑巴英语。现行英语教材正是为避免这种情况的产生而...
148.
联系生活的地理课堂
作者:
何云燕
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
41
摘要:
有的地理知识比较抽象难懂,特别是对于刚从小学升上初中的学生,地理课程就给他们安排了一个下马威——地球的运动,这是一章对学生空间想象思维要求比较高的内容,如果教师脱离学生生活实际照本宣科灌输知...
149.
创设历史情境 激发学习兴趣
作者:
彭文军
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
42
摘要:
情境教学是指在教学过程中为达到既定的教学目的,从教学需要出发,综合运用多种教学手段,积极创设历史情境,将历史"复原",使那些久远的、陌生的历史"重现"在学生面前,寓教于"情"于"境",使学生...
150.
浅谈中考历史复习方法
作者:
李冬秀
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
43
摘要:
中考对广大师生来说,是年年岁岁花相似且岁岁年年果不同的一次考试,而中考复习就是让果实结得饱满的"收官"之作。作为一名教师要循其规律,又应依其实际,寻找新的方法、策略来应对。1.依据《考试说明...
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江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
电话
0791-86765
网址
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