江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)

本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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  • 作者: 温春兴
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  74-74
    摘要: 心理学研究表明:“儿童的思维是从动作开始的,切断了动作与思维的联系,思维就得不到发展。”由于数学学科具有较强的抽象性,而小学生的认识水平以具体形象思维为主,在教学中适当让学生进行学具操作,不...
  • 作者: 张兵
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  75-75
    摘要: 以人为本是当代教育思想的核心理念,数学教学同样要尊重学生的主体地位,营造适合学生自然生长的氛围,充分发挥学生主体性作用。在核心素养的召唤下,数学教学应从关注教师“教了什么”转向关注学生“学了...
  • 作者: 汪丽华
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  76-77
    摘要: 在小学数学教学中,学生如何正确解答应用题是教学的重点,也是难点。教师可以通过构建框架来指导小学生解答应用题,帮助他们在数学课堂上自主探究、合作交流,进一步掌握解决应用题的知识技能和思想方法。
  • 作者: 陆梦琪
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  77-78
    摘要: 本文通过对“多感官联动”的观察方法在教学实践中具体实施的初步探究,旨在对科学教育中核心的观察教学提出一些浅见,希望帮助学生养成系统、全面、细致的科学观察习惯,提高学生科学素养。
  • 作者: 陈述虹
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  79-79
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,教育对学生的素质培养力度逐渐加大,越发重视学生在教学活动中的主体性。小学英语作为培养学生语言能力的重要课程,应注重教学方法的使用,从培养学生对英语的激情入手,引发学...
  • 作者: 田香玲
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  81-81
    摘要: 一、课堂教学活动的定义课堂教学活动在一定意义上来说,分为广义和狭义两种概念。其中,从广义上来看,课堂教学活动是指以任务为驱动的教学活动,教师如何落实活动的开展是课堂教学效率提高的关键。狭义上...
  • 作者: 张李莹
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  82-82
    摘要: 在小学英语写作教学中,以支架式的教学模式开展教学活动,实现教学的循序渐进,帮助学生独立自主学习,激发写作热情,让学生越写越顺手,越写越自信。一、搭设话题支架,激发学生表达热情“行文如流水”。...
  • 作者: 郑巧燕
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  83-83
    摘要: 自然拼读法是一种先进的英语教学方法。教师在小学英语教学中引入自然拼读法,有助于学生系统掌握英语单词的拼写、书写,帮助学生加深对所学单词的记忆,进而实现小学英语教学的主要目标。
  • 作者: 张小燕
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  84-84
    摘要: 小学生科学学习发轫于其与自然世界的接触过程之中。从这个意义上说,学生的科学学习是~种多感官活动,是一种感性与理性交织、观察与思维协同的“具身性认知”活动过程。具身性是小学生科学学习的基本特性...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  85-85
    摘要: 在教学实践中,我们发现有些乐器虽小但作用却不可忽视。歌唱教学中,学生通过它能掌握节奏和音准;欣赏教学中,能帮助学生熟记简单的主题旋律。同时,它还能激发学生的学习兴趣,特别是对嗓音条件不好、五...
  • 作者: 成晓霞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  86-86
    摘要: 我国教育家张謇曾说过:“学问兼履历乃成,一面研究,一面践履。”他倡导学做合一,在实践中增长才干。教育家陶行知也曾说过:“行是知之始,知是行之成。”他认为实践是获取知识的途径,做是教和学的中心...
  • 作者: 史桂兵
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  87-87
    摘要: 近年来,我国大力倡导素质教育、文化教育,在这种大趋势下,如何针对小学生特点,营造快乐学习、兴趣主导的体育课堂,帮助学生文化课程与身体素质共同提升,已经成为体育教师的一项研究课题。而足球作为一...
  • 作者: 王晶晶
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  88-88
    摘要: 美术教学是为了培养学生的审美能力和审美意识,在这个教学过程中,色彩始终贯穿于美术教学的课堂之中,对于启发学生的想象空间、提高学生的创造能力起着举足轻重的作用。在小学阶段,教师采取渐进式教学,...
  • 作者: 居法珍
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  89-89
    摘要: 我国的传统文化形式多样、内容丰富,好多的文化活动都显示着我国博大精深的文化内涵,也渗透着深厚的审美情趣。在小学美术教育中,教师将我国传统的民族文化与美术内容相结合,渗透我国的传统文化,能够开...
  • 作者: 钱红曼
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  90-90
    摘要: 静物素描是学习素描的初步课程,也是学好素描的基础。在小学美术教学中,静物素描是根据静物轮廓用铅笔进行绘画,它不如简笔画那样便于操作,也不如蜡笔画色彩斑斓,很难引起学生的兴趣。因此,在教学时,...
  • 作者: 刘招圣
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  91-91
    摘要: 对于教育来说,信息技术可为教育提供优秀的平台,学生可以通过下载资料的方式进行学习。随着信息技术的逐渐完善,教师利用信息技术不断丰富美术教学内容,有助于学生快速成长。
  • 作者: 徐舫 王林华
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  92-92
    摘要: 信息化教学是开放式教学,不仅是学习时空的开放,还有学习内容的开放,也有学习评价的开放和学习过程的开放。所以,教师不要被教科书束缚,要以学生为中心,为学生的学习提供服务、指导、组织。一、利用信...
  • 作者: 仲玉萍
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  93-93
    摘要: 幼儿园美术课程的教学活动游戏化,不仅能够有效调动幼儿参与美术活动的积极性,更能让美术教学和游戏作用得到互补,最大限度地发挥游戏活动与美术教学的价值,促进幼儿“美美与共”,快乐成长。
  • 作者: 朱清
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  94-94
    摘要: 幼儿的音乐欣赏课堂是培养幼儿创造力极好的途径,因此幼儿教师要借助音乐欣赏教学的灵活生动,开展画声音线、分辨力度、感受情绪等创造性的活动,有效带动幼儿课堂学习的兴趣,打造动感十足的幼儿音乐课堂...
  • 作者: 陈倚园
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  95-95
    摘要: 幼儿园的孩子可塑性很强,对他们开展德育,效果明显。幼儿园德育工作要真正落到实处,就要从幼儿的日常生活入手,让幼儿在与周围环境的密切互动中得到正确的引导和思想道德的熏陶。教师除了在日常教学中要...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  96-96
    摘要: 随着教育改革的不断深入和教育理念的不断发展,园本教学已经成为现阶段幼儿教育工作的重要内容。园本教学是在立足本园实际的基础上,尽可能地体现本园特点,以实现个性化园本教育。在基于地域资源的基础上...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  4-5
    摘要: 近年,堪称“千里马”的高师毕业生数量逐年递增,而就业单位的需求量却在缩减,于是导致毕业生的就业竞争异常激烈,就业难度持续增大。为帮扶高师毕业生树立正确的就业意识,转变落后的就业观念,明确可行...
  • 作者: 方燕峰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  6-6
    摘要: “文道教育”是根据百世大儒陆九渊的心学理论提炼出来的办学思想,其核心理念是“文以养心,书以载道”,目的是在教学过程中,培养文明、知礼、儒雅、懂得人伦道德的现代人。“兴文、尚礼、明道、砺行”八...
  • 作者: 刘薇
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  7-7
    摘要: 学习尖子生中有许多是品学兼优的好学生,但也有一部分在思想品德、行为习惯等方面没有严格要求自己,以至于做了许多不该做的事,有的甚至走上违法犯罪的道路。每位教师应该深思:我们在关注转变后进生的同...
  • 作者: 许丹
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8-8
    摘要: 一、德育存在的缺失 现象一:一位年仅12岁的少年在学校里受到了“侮辱”,从自家跳楼自杀;现象二:某镇初一男孩,竟拿着5元钱试着到美发厅“泡”小姐;。现象三:公共汽车上经常有一些学生,甚至是女...
  • 作者: 朱成娣
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  9-9
    摘要: “后进生”是素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生,是就某个学生群体而言的相对概念,通常情况下最突出地表现在品行和学业成绩等方面相对滞后。在科学发展观的视野下,用素质教育的标准来看,“后...
  • 作者: 过健
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  10-11
    摘要: 随着我国基础教育改革的持续推进与现代学校办学理念的不断转变,社会、公众对人才培养多元化的需求日渐突出,创建适合部分学生艺术个性化学习需要的艺术特色中学就显得越来越迫切,如何施行具有独特风格的...
  • 作者: 左健
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  12-13
    摘要: 在初中道德与法治教学中,公共参与素养也是政治核心素养重要组成的部分,教师首先要认识到道德与法治课堂公共参与的现状,其次还要认识到提高公共参与意识的重要性。在此基础上,鼓励学生通过时事讨论、案...
  • 作者: 陈锦秀
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  14-14
    摘要: 小学开展志愿服务的根本目的是引导学生在志愿服务的实际行动中,知、情、意、行得到发展与磨练,养成符合社会主义核心价值观的品格,能与自己、家人、社会及世界和谐共处,为健康成长打下良好基础。以志愿...
  • 作者: 王超
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  15-16
    摘要: 法治意识是初中思品学科核心素养的重要组成部分,由于其内容的分散性与抽象性,所以教学具有一定的难度。因此,在教学过程中,教师应该立足于学生认知的需求、实践的体验等方面注重法治素养的生成与内化,...

江西教育:综合版(C)基本信息

刊名 江西教育:综合版(C) 主编
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