江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)

本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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  • 作者: 刘爱金
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  74-74
    摘要: 新课改的深入发展,促使小学数学课堂发生了根本性的变化。在教学方法和内容上,教师做出了积极的改变。但是,针对学生的作业,很多教师还是以习题为主,严重阻碍了学生的个性化发展。笔者结合自身的教学实...
  • 作者: 王秀丽
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  75-75
    摘要: 小学数学是小学教育中最重要的学科之一,注重对学生空间思维、逻辑思维、运算能力以及创新意识等的培养,但在教学过程中,如果教师仅仅进行'填鸭式'教学,便会影响学生的学习效率。一、提高学生的积极性...
  • 作者: 白文
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  76-76
    摘要: 正如数学家弗赖登塔尔所说:'学习数学唯一正确的方法是实行‘再创造’。'优秀的教师精于引导学生自己发现知识,善于让学生自主经历'再创造'的过程,让学生在看、做、思中自主探究建构。一、观察感知观...
  • 作者: 曹静
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  77-77
    摘要: 英国数学家罗素说过:'有经验而无学问胜过有学问而无经验。'经验不可能从天而降,基本活动经验只有在实践活动的亲历中获取。因此,教学中不能只讲不做,而要为学生提供实践机会,给予实践任务,让学生在...
  • 作者: 郭明
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  78-78
    摘要: 随着近几年我国信息技术的快速发展,各方面发生显著变化。特别是在课程学习上,应用微课进行教学,极大提高了学生的学习效果。一、积极引入微课教学将微课教学模式应用在当前小学数学课堂教学中,能使一些...
  • 作者: 纪乐
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  79-79
    摘要: 一、勤用数轴理解数的意义小学阶段学生要接触到各种数,虽然各种数是从生活中抽象出来的,他们的意义仍比较抽象,学生理解还是较为困难。如果勤于使用数轴,可以帮助学生有效理解各类数的意义。在教学《小...
  • 作者: 张晓燕
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  80-80
    摘要: 智慧课堂认为智慧不能靠教师传授,而要靠学生自己从资源宝库中发现获得。在数学教学中践行'智慧课堂'理念,实施智慧教学,让智慧自然生长。一、设境激趣启智'高兴学来的东西永远不会忘记。'智慧课堂是...
  • 作者: 袁启华
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  81-81
    摘要: 小学英语课堂讲究实效,有趣。小学生的兴趣应摆在第一位,教师不但要向课堂要质量,还应该思考如何让学生保持对英语学习的兴趣,切实提高学生的学习技能和综合素质。俗话说:'良好的开端是成功的一半。'...
  • 作者: 陈芳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  82-82
    摘要: 当前,在小学英语课堂教学中,多媒体技术应用范围非常广泛,赢得了广大师生的喜爱。与传统的英语教学方式相比,多媒体技术具有明显的优势,就是将图文进行完美结合,使英语课堂教学变得更加生动有趣,这样...
  • 作者: 卢吉莉
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  83-83
    摘要: 一、通过听音学单词激发学生的学习兴趣在开展单词教学时,应将学生的多种感官充分调动起来,才可将其学习兴趣进行激发。例如,在进行颜色类的单词教学活动时,英语教师可先播放海浪的声音来让学生联想到蓝...
  • 作者: 饶倩秀
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  84-84
    摘要: 随着新一轮基础教育课程改革的实施与推进,我国教育事业更加注重素质教育。小学英语教学是实施素质教育的重要部分,小学英语课堂不仅是小学生学习和掌握英语语言知识的课堂,同时还是学生接受人文教育,强...
  • 作者: 施丽
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  85-85
    摘要: 英语作为重要的语言工具,与生活息息相关。生活是语言形成的源头,也是语言运用的沃土。教师只有让生活元素融入英语课堂,才能让学生感受到英语学习的重要性,才能保证英语课堂的活力与生机。一、融生活于...
  • 作者: 文学忠
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  86-86
    摘要: 2017年版的《小学科学课程标准》明确提出了小学科学课程的总目标:'培养学生的科学素养,并为他们继续学习,成为合格公民和终身发展奠定良好的基础,学生通过科学课程的学习,保持和发展对自然的好奇...
  • 作者: 杨宇星
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  87-87
    摘要: 当今是信息化时代,对于小学音乐教学来说,也要顺应时代,教师应树立与时俱进的意识,采用现代化的教学设施、用现代化的教学形式进行情境化教学,体现生动性、趣味性、全面性、科学性,达到最佳的教学效果...
  • 作者: 丁卫森
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  89-89
    摘要: 为提高小学体育教学的整体效果,教师需谨慎选择体育游戏,通过发挥主观能动性全面激发学生的学习热情,从而提高教学效果。同时,教师对教材资源要整合分析,充分利用教学辅助工具对传统教学游戏进行改革创...
  • 作者: 顾海涛
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  90-90
    摘要: 足球不仅是一项运动,还是一种文化,更是一种精神。其彰显出的顽强拼搏、挑战自我、团结协作、追求卓越等体育精神,是学校体育教育中需要充分发掘并利用好的育人关键所在。如何推广和普及农村小学足球,切...
  • 作者: 张小琴
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  91-91
    摘要: 近年来,核心素养作为教育领域极为重要的'热词',成为教学所期望达到的重要目标。由核心素养所引发的教育新理念,不仅对教育产生重要影响,对于学生的成长与发展同样具有不可低估的作用。小学美术作为培...
  • 作者: 李雪梅
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  92-93
    摘要: 基于核心素养的小学数学教学应着力探究整合、建构、思辨等深度学习方式,引领学生经历深度学习过程,培养学生表达能力、学习能力、批判性思维、问题解决能力等高阶思维能力,提升数学核心素养,为学生的长...
  • 作者: 姜翠花
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  93-94
    摘要: 从当下幼儿教育的发展理念来看,将幼儿课程不断游戏化已然成为了最为流行的发展趋势。本文提出要营造真切情境,契合儿童心理需求;贯穿常态教学,渗入儿童日常生活;协调课程资源,整合游戏内在因子;开掘...
  • 作者: 高磊
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  95-95
    摘要: 幼儿园亲子活动作为一种纽带,将家庭成员、幼儿、教师联系在一起,加上灵活、个性化的特点,对幼儿的发展有着良好的促进作用。幼儿园集体教学活动作为教师传授知识技能的一种重要方式,因接受面广、效率高...
  • 作者: 顾红华
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  96-96
    摘要: 南通海安地区的剪纸以其特有的风格被列为南通市非物质文化遗产,作为幼儿教育工作者,我们有义务也有责任让这些散发着民间文化光芒的保护项目传承和发扬下去,幼儿园也应是传承民间文化遗产的前沿和奠基的...
  • 作者: 吴淑红
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  97-97
    摘要: 贵溪三小创办于1969年,2017年开办了三小分校,本部和分校区共有38个教学班,在校学生2083人,全校教职工104人。学校先后被评为全国和谐校园创建先进学校、全国红领巾手拉手助残先进集体...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  98-98
    摘要: 吉安职业技术学院坐落于吉安市吉州区吉安南大道,是2014年经江西省人民政府批准、国家教育部备案设立的一所集工、农、商、医、艺术、师范教育为一体的专科层次公办普通高等学校。学校按'山水校园、庐...
  • 作者: 冯草根 徐冬平
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  2-2
    摘要: 高安市第二中学始建于1979年,经过几代人拼搏创业,学校经历三次扩建、三次改制,实现了三次发展跨越。2009年晋升为江西省重点中学。学校规划面积300亩,按现代学校理念新建教学区、运动区、生...
  • 作者: 吴云
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  4-5
    摘要: 通识教育是东西方文化传承和文明演进的先进理念,是顺应社会转型产业转轨培养复合型高层次人才的需要,是当前我国高教转型和教育改革的主要方向。建构《概论》课融入通识教育理念的知识板块和创新嵌入模式...
  • 作者: 谌马英
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  6-6
    摘要: 一直以来,大部分家长都十分重视孩子'舌尖上的营养',却往往忽略了孩子'舌尖上的教养',即那些最基本的用餐习惯和礼仪。拥有一个举止得体、文明礼貌的好习惯,孩子将终身受益。孩子在用餐方面良好习惯...
  • 作者: 程朱丽
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  7-7
    摘要: 所谓'潜力生',是指有学习障碍,并需要通过他人帮助才能解决问题的学生,他们经常被称为'问题学生'。'潜力生'的存在是教育中的普遍现象,同时也是教育中的难题。想要组织管理好一个班级,班主任处理...
  • 作者: 赖正平
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  8-9
    摘要: 在初中语文教学中,如何提高学生的阅读能力一直是个教学难题。由于教材内容的限制,学生不得不借助课外阅读来提升自身的阅读理解能力。本文按照新课程标准要求,对如何提高中学生课外阅读质量进行探讨,并...
  • 作者: 夏豫章
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  9-10
    摘要: 语文是一门既具有人文性又具有工具性的学科,在期望学生获得较好的语文成绩的同时,教师们也应主动承担起培养中学生语文核心素养的责任。这种素养包括识字、阅读和表达的语言能力,也包括思维广度、审美情...
  • 作者: 肖安
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  11-12
    摘要: 自主合作探究在现代教学中应用,可以起到实施语文课程和推动课堂教学改革的作用。与以往传统的被动性学习方式不同,作为现代课堂学习的新方针,强调学生在课堂上的主体地位,能让学生非常主动地参与到快乐...

江西教育:综合版(C)基本信息

刊名 江西教育:综合版(C) 主编
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 中共江西省委教育工委;江西省教育厅
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