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江西教育：综合版（C）2019年第6期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 当前中学青年教师的专业成长面临一些难题,化解这些难题需要有一个基本的态度,'立足当下,面向未来',更好地契合了当前中学学校管理的需要。立足于核心素养的培育,确定教师队伍建设的策略,是实现青年...
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2. 项目学习,导引先行刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 导引文件是开展项目学习活动必不可少的'开场白',是制订项目学习方案、开展项目学习活动的引言,是整个项目学习活动链上的开端。导引文件的'导'就是引导,'引'就是索引,目的是把学生的注意力吸引到...
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3. 赏识与惩罚教育运用探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 赏识教育,强调发掘孩子身上的优点,并对其进行肯定和赞扬,让孩子获得愉悦的感受,从而提高他们的学习兴趣,让其在良好的状态下进行学习。同时,对行为结果的赏识,能够加深学生对此行为的印象,提高学生...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着教育信息化水平的逐步提高,传统教学结构的转变,教学各个环节也随之发生变化。本文围绕新型教学结构,将信息技术与课程相整合,运用'学教并重'的教学设计方法,以英语求职面试中的问与答为教学内容...
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5. 语文教师的另类“五心”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 语文是一门博大精深的学科,是传承中华上下五千年文明的载体,是教会人们阅读、表达和交流的基础学科。当历史的车轮来到自媒体时代,'生活处处是语文'更是体现得淋漓尽致。青少年学生的阅读除了书本,还...
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6. 初中语文课堂的有效建构刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 对于一名初中语文老师来说,语文课堂的有效建构,是一个值得长期研磨的问题。教学中如能确立'读述结合实基固本、问题导引解疑释难、情境联想品意激趣'三个维度,并依此去建构课堂,就能保证课堂教学的有...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 新课标对学生的主动性学习提出了相关的要求,教师肩负着培养学生主动性学习的责任。以数学学科为例,基于数学理论紧密联系生活实际的学科特点,教材中设置了很多问题探讨和思考、讨论等模块,无不以激发学...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在初中英语教学中,从核心素养的视角出发,把听、说、读这三项基本语言技能有机地整合在一起,以有效的听说,促进学生的阅读能力的培养,促进学生英语思维的发展,让英语不再停留在考题上,而是发展真正的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 德育在学生的成长过程中具有举足轻重的作用。一个人可以没有非凡的智慧,但是必须具有良好的品德,才能称之为一个端正的人。所以,学生的德育一定要从小抓起,从道德与法治课堂开始,扎实根基,培养优秀的...
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10. 洞察文本写作密码的另类路径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着语用理念的不断深入,阅读教学已不局限在传统意义的层面,对文本言语形式和写作策略的关注已被认可。借助于关注文本'没有写什么'的独特视角另辟蹊径,从另一维度来探寻作者创作的密码,或许能形成完...
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11. “玩转”习作评改刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 评改是习作教学中极为重要的一个环节,曹雪芹十易其稿才写成《红楼梦》这一千古名作;著名特级教师管建刚提倡作文教学'多改重于多写''文章是写出来的,好文章是改出来的'……可惜在实际的小学语文教学...
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12. 小学语文教研性听评课要点探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 李海林教授曾将听评课分为三种:学术性听评课、考核性听评课和教研性听评课。就一线教研员而言,接触最多的是教研性听评课,且其实践性、迫切性和重要性都摆在工作的首位。那么,就小学语文教研性听评课来...
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13. 走近诗人:引领学生生命成长刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 两千年前,孔子论《诗经》'兴观群怨'的诗教观对后世诗歌鉴赏、创作、教育以及生活等均产生了深远的影响。作为中华古典文学瑰宝中的经典,诗歌以华美形式、深厚内蕴、真挚情感穿透了人们心灵壁垒,在带给...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 《语文课程标准》(2011年版)在第三和第四学段'目标与内容'中新增了非连续性文本阅读,提出了扩大学生阅读面及改变阅读方式的要求。所谓非连续性文本,多以统计图表、图画等形式呈现,有很强的实践...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 小学生由于生长环境、性格、智力发育程度等方面的不同,导致其学习能力和接受程度不同,学习能力和接受程度的不同又导致他们取得的学习效果不同。因此,教师应该根据小学生的差异进行因材施教,激发学生的...
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16. 激发写话兴趣的四策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 对于低年级小学生而言,说话如饮水一般,是生活所需,必不可少,然而写话却并非是件易事。如何激发孩子的写话兴趣,教师可以从'想说'开始,以说促写,说写结合,培养孩子的思维能力和表达能力。一、畅所...
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17. 研究性学习彰显综合实践活动特质刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 作为综合实践活动的一种学习方式,研究性学习能引导学生的综合实践活动走向深度。在综合实践活动领域实施研究性学习,要坚持'综合形态',遵循'课程规范',凸显'活动优势'。
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18. 微信教学:让学生数学学习真正发生刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在'互联网+'时代,微信已成为生活的重要组成元素。将微信运用到小学数学教学之中,能让教学更有效率、更具力度。当微信和数学教学邂逅,数学的魅力、教学的灵动及互联网的光芒必将交相辉映。一、借助微...
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19. 小学生空间想象能力的培养策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 空间想象能力的培养有利于强化学生对空间形式的理解与认知,有利于学生创造能力的提高,但抽象的东西对于小学生来说是难以准确把握的,因而需要教师在实际教学过程中有意识、有目的地进行引导,制订出行之...
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20. 应用意识在小学数学中的作用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 应用意识的培养对于提高学生的数学学习质量和效率有着十分重要的作用。笔者围绕生活化教学、实践性教学以及问题教学这三个方面进行探讨,希望对小学数学教学有所帮助。在小学教学中,数学是一门十分重要的...
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21. 小学数学教学中的“让学”策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 海德格尔说:'教难于学,……乃因为教所要求的是‘让学’。'如何保障学生主体地位?一个重要的教学策略就是'让学'。反观当下许多课堂教学,有的'似让非让',有的'全线退让',有的'让亦不让'。'...
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22. 有效解读小学数学教材的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 要实现有效教学,首要环节是有效解读教材。解读教材既要从大处着眼,从整体上把握教材,明确教材的结构体系,又要从小处着手,关注教材中的细节,对教学内容进行深入细致的研究,从而准确把握编者意图,真...
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23. 玩转“七巧板”,积淀数学活动经验刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 当下,许多学校自主开发了'益智玩具'校本课程,种类繁多,比如魔方、魔尺、魔球、七巧板、伤脑筋、九连环、华容道、数独等。这些益智校本课程对于发展学生数学思维,积淀学生数学活动经验,提升学生数学...
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24. 立足“具身认知”,积淀活动经验刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 数学是一门自然科学,发端于人的生命实践活动。从源头上看,理性的数学与人的感性生命活动是交织在一起的,'具身性'应是数学基本特性。当下数学教学正经历从'离身'到'具身'的嬗变。学生数学学习呈现...
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25. 指向学困生发展的教学策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 由于家庭、社会等因素,导致学生数学学习能力存在不同差异,同一班级几十名学生有好有差,总会有个别学困生的存在。面对学困生,教师一个都不能放弃,要秉承数学课程的基本理念,让'不同的学生在数学上获...
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26. 故事教学在小学英语教学中的探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 从传统上看,教师教授英语的方法比较单调,不能帮助孩子对英语学习消化,故事教学法的出现为这一问题的解决提供了可能。一、故事教学的缘由激发孩子主动学习英语的动机。学习语言通常比较单调,如果教学过...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在小学英语教学中,用英文歌曲作为载体,能克服母语对英语学习的干扰,激发学习积极性,形成良好的语感和语言素养,为今后的英语学习打下良好基础。一、导入新课,激发兴趣一节课中好的导入,不仅要给孩子...
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28. “理”让课堂更高效刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 新课程标准是一线教师在体育教学中的重要依据,它要求教师以学生为中心。高效课堂下的'理学'概念应以此为理论基石,让孩子学会自主学习,同时发挥自身的能力优势,加强小组合作,从而共同进步。在这次实...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 亲子阅读,又称'亲子共读'。目前,虽然大多数家长已经意识到阅读的重要性,但缺乏正确的亲子阅读观,忽视了对阅读的情感、能力、习惯的培养,缺乏科学的指导方法。本文从'游戏引入,感受亲情''导读开...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 九江市鹤湖学校创办于2008年8月,是一所九年一贯制义务教育公办学校。学校位于九江市长江大道360号,校园占地面积4.6万平方米,建筑面积2.4万平方米,园内芳草坠地,书香飘逸,古韵绵长。学...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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