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江苏教育：职业教育2013年出版文献
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江苏教育：职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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331. 高职院校要以自身转型适应经济转型刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 我国经济正处于转型期，高职院校应把握机遇，迅速改变办学诸多不适应的现状，开拓科学的发展路径。高职院校要瞄准经济转型趋势，进一步明确办学定位，建立校企深度互动合作体系与机制，在科学设计的基础上...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “校企一体化办学模式”通过“校区企业、企业校区”两大载体，构建学生培养、教师成长、学校发展的平台，通过开展教育教学、生产经营、创新创业等活动，创新人才培养模式，并逐步形成学校办学特色。
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333. 示范校项目：两种隔绝的声音刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 今年的五、六月间，上海、江苏、四川一些中职学校的校长接连与我们联系，希望能为他们的中职示范校验收工作提供帮助。这些学校都是第一批国家中职改革示范校建设单位，经过两年建设，要在今年的七月接受各...
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334. 让职业教育成为学生的主动选择刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 9月，一年一度的新生入学时间已到，面对“读高中还是上职校，抑或弃学打工”这道选择题，考生和家长已做出选择：多数倾向于就读普高；虽然随着产业结构调整的不断深化，制造业、服务业等领域的用人需求日...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 日前因为通知一个教育信息化研讨会的召开与一位相熟的高职校校长打电话。他听清事由后呵呵笑着说：“我去不了。”“是这个时间抽不出空来吗？”“也不是。你看．这段时间我们要忙国示范验收，要忙创建高水...
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336. 研究与实践都是职校校长的工作要义刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 案例中的校长是一个“实干型”的校长。不同的职业学校校长有不同的处事风格，一般说来有三种：“研究型”校长、“实践型”校长和介于二者之间的校长。就案例中的校长个性而言，其性格中有“率真”的一面，...
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337. 现代职业教育呼唤现代校长刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 校长是学校法人代表．是学校的灵魂．对内全面负责学校的管理，对外全权代表学校与社会其他组织和机构沟通、协调、交流、合作，其主要职责是使学生成才，助教师成长。因此，校长不仅仅是上级教育行政的代言...
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338. “校长应该忙什么”之我见刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 我没有做过校长。但一直见证着校长背负着学校发展的重担，遵循着教育主管部门的指令．承载着社会各界的期望艰难前行。“校长应该忙什么”．本应是个技术层面的问题，但其背后折射的却是深层次的办学价值观...
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339. 校长：在行动中形成思想刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 校长对学校的领导首先是教育思想的领导。校长胸中韬略从何来？其中有效渠道之一是“走出去，引进来”。该教育信息化研讨会如果是真材实料的话，势必群英荟萃，方家云集，必有前沿思想，有先进经验。校长在...
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340. 事业视阈下的校长行为选择刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 就一些具体事件来谈“校长应该忙什么”，仁者见仁，智者见智，答案将无穷多。在行政化的教育大环境下．职业学校校长事务缠身、身不由己已是普遍现象。必须跳出具体事件而以职业教育事业发展的视阈来审视“...
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341. 校长要做时间规划师刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 问题的关键绝不在于校长忙什么，而在于怎么忙!我记得和一个治校有方的校长聊天，他说：好校长，首先应是一个好的时间规划师。细细想来，还真是明心见性之言。作为一校之长，面对上下左右里里外外的事儿，...
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342. 校长的工作重心在“职业”’刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 职业学校是培养各类实用型职业技术人才的重要场所，“职业”意味着与产业发展息息相关．“职业”意味着要考虑如何为各类企事业单位培养实际工作的能手．意味着直接面对企业需求和教育市场。因此职校校长工...
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343. 校长应忙于“治校”与“治学”刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “校长应该忙什么”，探讨这个话题的前提是：校长现在在忙什么？大概两类：主动忙和被动忙。不管是为了学校“各种发展”的“主动忙”，还是为了完成“各项指标”的“被动忙”，的确，校长很忙。“校长应该...
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344. 中职教师职业倦怠管理策略研究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 中职教师是一个各方面素质相对比较高的知识分子群体，他们不仅需要获得衣食无忧的生活，更期望能在职业上获得相应的认可，因此，当这些需求与现实产生过大的差距时，难免会产生职业倦怠。需要从营造学校环...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 一、强调“双师型”教师为职业院校师资队伍建设重点的必要性 职业院校师资队伍建设呈现出以下问题：数量不足，生师比偏高；结构不合理，“双师型？教师比例偏低；师资来源单一。职业院校“双师型”教师...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 职业教育的人才培养目标，决定了实训基地在人才培养中的地位和作用。校企共建实训基地，是实现产学结合、创新人才培养模式的有效途径。我校建设实训基地之时，加强了与企业的合作，引进企业共同参与实训基...
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347. 浅析如何提高职业院校教师教育信息化能力刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 一、从内容到形式改革传统的教师培训模式，提高在任教师信息素养 （一）更新培训内容，体现教育信息化对教师的全面要求
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 职业学校兴办专业产业，走产教研一体化的道路是一种有远见的选择。产教研结合，相互支持，相互促进，能为学校提供必要的实习条件。近年来，学校根据实际情况及专业特点，认真把握好市场信息，形成良好的产...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “一师一企”实践模式是指职业院校一名教师主动密切联系一家企业进行实践锻炼，及时学习企业先进的管理经验和生产工艺，了解和掌握新技术与新工艺，强化“师徒制”功能．增强实践操作、教学和开发能力，丰...
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350. 中职校实训基地效能提升策略刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 提升中职校实训基地效能，须客观分析实训基地运行现状，从科学规划、合理定位，落实措施、锤炼“双师”，建章立制、规范管理，共享资源、开拓市场等四个方面探索可行性策略。
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351. 项目教学法实施过程中的困难与对策分析刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 基于建构主义的项目教学法是通过一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中将理论和实际有机结合起来，充分发掘学生的创造潜能，提高学生分析问题和解决实际问题的能力。在实施过程中，存在诸...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “模糊教学”艺术在语文教学中的运用，是针对语文教学中运用精确性教学产生的弊端而提出来的，其依据是师生具有模糊思维能力以及语文本身就具有模糊性、弹性和含蓄性。在进行“模糊教学”时，可运用一定的...
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353. “语音识别”在中职英语口语教学中的应用刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 职业学校学生英语基础比较薄弱，口语基础几乎是零，学的全是“哑巴英语”，现有的以学科体系构建的教学模式已不再能适应学生口语学习。基于语音识别技术的网络环境下的中职英语口语教学，是以互联网为英语...
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354. 提升职业院校教师创新能力的研究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 一、教师创新能力发挥的有效性影响 1．教师创新能力在教学实践中的有效作用。具有创新能力的教师，对学生怀有公平、同情和关爱之心，在教学中善于打破学生被动学习的状态，启发学生思考和回答问题。善...
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355. 思政课理实一体化教学的内在意蕴刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 弄清思想政治理论课理实一体化教学的内涵是推进教学改革的关键。理论教学与实践教学一体化教学形态实质上包含理论教学主体与实践教学主体的一体化，理论教学活动与实践教学活动的一体化，理论教学目标与实...
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356. 中职会计课堂“教、学、做合一”的尝试刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 中等职业教育的根本目的是在增强学生专业理论知识的同时帮助学生学会专业技能。为其成为一名合格的专业技能型人才创造条件。这就要求职业学校的课堂教学过程中应将专业理论与专业实践高度统一，积极践行“...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 国家已明确提出“高职院校应参照相关职业资格标准改革课程体系”，如何将国家职业资格标准融入相应的专业课程体系并确保其顺利实施，是一个重要课题，需要在高职物业管理专业课程体系设置时融入物业管理员...
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358. 基于专业发展的职业教育教师转化学习刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 转化学习是指学习者在新的环境中（包括面临新的学习任务、突发事件等），通过质疑、批判性反思、检验等方式形成新的认知结构，以适应新环境的学习过程。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 向量是近代数学中重要的基本数学概念之一，有着十分丰富的实际背景。学好向量有助于解决数学、物理学等领域的实际问题。中职《数学》教材中向量部分内容的编写意图通过探究、思考等环节的设计，带领学生经...
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360. 职业学校要关注职场的变化刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 经常听到这么一句话．说这个世界上所有的东西、所有的事物，每时每刻都在发生着变化，如果有一种东西不变．那就是变化本身。职场也不例外，最近几十年，我们的工作环境正在发生着一些变化，尽管很多时候小...
江苏教育：职业教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育：职业教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：职业教育评价信息
江苏教育：职业教育统计分析
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