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江苏教育：职业教育2013年出版文献
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江苏教育：职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 江阴中专以“文化育德、行为铸德、知识养德、劳动砺德”为内容进行积极德育体系的创新实践，诠释了积极德育的内涵，总结了积极德育的实践探索和取得的成效，为创新德育管理模式，破解职业学校德育难题提供...
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92. 德育工作站：实施积极德育的连心桥刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 德育工作站是在积极德育理念的指导下形成的创新思路和品牌管理特色，是以年级为单位的班主任管理组织，是系德育管理的二级部门，主要负责本年级学生常规管理、主题活动教育、提优补差、评比检查等工作。通...
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93. “疯狂晨读”：知识养德的生动课堂刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 针对“职校如何组织学生开展好晨读”这一课题，江阴中专在积极德育理念指导下开展“疯狂晨读”，对职校学生的晨读“读什么、怎么读”进行了全面的剖析和总结，论证了“疯狂晨读”是达到知识养德的有效途径...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 南京高职校督导室自2008年成立以来，坚持“督在一线、导出实效”，以督为辅，以导为主，评导结合，突出“导”的六个作用，成为我校规范教学管理、提高教育质量、提升办学品质的重要基石。
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95. 关于品牌专业建设的思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 专业建设是推进职业教育创新发展、科学发展的核心环节。而品牌专业创建是职业学校专业建设的重要抓手，加强品牌专业建设，其基础是理清品牌专业内涵，准确把握品牌专业的标准；在建设上应从专业定位、师资...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、基于控制论原理，构建“双闭环控制”教学质量保障框架 “双闭环控制”系统是闹环控制系统的一种。由设定、控制、执行、检测和校正等几个环节组成。借鉴“闭环控制”原理，中等职业学校教学质量保障...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 我国幅员辽阔．无论是从地理还是从行政区域划分来看，东部、中部和西部，经济发展不均衡，存在明显的地区性差异。我国区域经济差异造成了东、中、西部地区劳动力素质相差较大，这与人力资本投入，特别是职...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 提高职业教宵的质量首要的是树立科学的质量观，首先要搞清楚什么是职业教育的质量？ 首先，就业要有优势。职业教育，无论是高等职业教育还是中等职业教育，是培养面向生产、管理、服务第一线的技能应用...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 科学高效的管理体制机制、完善的管理制度可以使精细化的过程管理为办学质量的提升夯实基础。科学的考核评价体系和人本化的绩效考核可以让绩效化的结果管理为学校可持续发展提供保障。
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100. 欧盟提升职业教育质量的举措分析刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、开展职业教育需求分析和相关研究 欧盟一些国家通过设立专门机构、制定相关政策等方式来进行有效的职业教育市场需求调研。其目标是提高政策立法的有效性，确保职业教育质量，使耳露业教育与培训体系...
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101. 『双师型』教师培养的四项策略刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “双师型”教师是二十世纪九十年代我国教育界明确提出的概念．主要目的是培养既有理论基础又有实践经验的教师。笔者就做好职校“双师型”教师培养提出四项有效策略。一、健全职前和在职培训保障制度国外通...
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102. 江苏省职业学校新编《英语》教材教法介绍刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 正确地理解教材有利于从宏观和微观多个维度认识教材，特别是认识教材的多元化发展；有利于更新教学观、教材观，充分利用各种学习资源，丰富和补充教学内容；有利于认识教师和教材的关系。教师不应是教材的...
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103. 提高职业教育质量的策略思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 社会对职业教育质量的评价是基于对职业院校人才培养质量的综合考察或比较后得出的结论。所以，要提高职业教育质量，首先要解决什么是职业教育的质量，如何保证职业院校的质量建设等问题。
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104. 省编数学教材“不等式”章节教学思路与建议刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在省编数学新教材函数教学之前，讲授一元二次不等式的解法，特别是将一元二次不等式与相应的二次方程、二次函数联系起来教学，有助于进一步提升学生对函数思想的理解水平。根据中职数学教学大纲的要求，可...
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105. 项目教学设计的着力点刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 项目化教学是把实践知识、理论知识与实际应用情境结合在一起，师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。项目教学设计通过项目课例引领，依次按情景设计、过程设计、评价与反思等四个环节...
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106. 五年制高职“五课”教研活动的思考与建议刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “五课”教研活动是提高教育教学质量的途径，通过对五年制高职开展“五课”教研活动现状进行问卷调查和结果分析，了解五年制高职开展“五课”教研活动现状，分析存在的问题，并提出相应的对策。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、改革教育教学，提高质量 确立教学做合一的实用主义教学模式，通过经验、体验、活动、生活、社会、自然、模仿、观察、互动等方式开展教育教学和学习活动，提高学生的实际操作能力与水平。
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108. 对中等职业学校课程整合的实施建议刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 中职校的课程整合应选择技能课程作为整合对象，从有利于教学的角度将工作岗位要求和技能进行整合，并设计由多种教学媒体组成的教学材料包。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “校企合作，工学结合，顶岗实习”是我国现代职业教育的一项基本制度，是职业教育管理体制、办学机制的创新，是具有中国特色的职业教育办学模式。近年来，我校园艺技术专业立足校内实训基地进行专业技能训...
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110. 以就业为导向进行机械课程改革刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 以就业为导向进行机械专业课程改革，应以岗位能力需求为课改主线，以“双师型”教师引领课改，采取工学结合、校企合作等多种形式，加强实验、实习、职业技能训练等实践性课程的教学，切实提高学生的就业能...
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111. 职教“小课题研究”的“五个不等式”叩问刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 当前“小课题研究”存在认识误区，应结合研究管理实践，叩问关于“小课题研究”的“五个不等式”，以求解策略。
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112. 让第三方参与职业教育人才培养质量评价刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、国外开展第三方职业教育人才培养质置评价的情况 第三方参与职业教育人才培养质量评价有其自发性和内在需求。德、澳、美、日等行业组织和企业自发地发起对本国职业教育人才培养质量的评价，这是由于...
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113. 实训也是一段旅程刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 不久前阅读了《学校是一段旅程》这本书，跟着特林·芬瑟这位优秀的老师踏上了一段美妙的旅程。感受了这种直抵心灵的享受。书中芬瑟先生用亲切自然的语言讲述了他在华德福学校和他所带班级八年中共同成长的...
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114. 工人ABC刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 社会学在研究社会时．通常是将社会上千千万万的个人，按照某种标准划分成不同群体（或阶级，或阶层），通过对群体行为的分析观照社会结构的变迁。不管是改革开放前的“两个阶级一个阶层”（工人阶级、农民...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 职业学校发展的关键要加强内涵建设，以内涵树品牌、以内涵求效益、以内涵促发展。眼下内涵建设的重点与关键就是要深化职教课堂教学改革，提高课堂教学效率，提升技能人才培养效益，让学生进得来、学得好、...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本课题在研究过程中遵循实用性原则和自主学习原则，力求解决五个问题：一是删减不适应学生实际需要的中职数学内容，二是改变教学手段单一的教学现状，三是最大限度地减少中职学生数学基础薄弱带来的学习障...
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117. 职业院校教学质量监控体系模式的探究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 建立教学质量的监控体系，既是职业院校教学质量管理的重要内容，也是职业院校可持续发展研究的重要课题。湘西民族职业技术学院在实践中，围绕人才培养质量，根据高职教育的办学特点和学院的自身实际，建立...
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118. 培养“技工”：“目标”还是“路标”？刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在社会上，在教育领域里，在我们职业技术教育圈子内，有一个既定的“共识”，职业学校的教育目标就是培养技术工人（农民），简称“技工”。对于这样一个“共识”，在笔者看来，如果把它放在狭隘的“职业教...
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119. 声音刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 品读《江苏教育》。把握政策动向，了解前沿热点，借鉴优秀经验。引领自身工作。——江苏省南通市教育科学研究中心职教所副主任刘兵兵
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120. 品读刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 我国职业教育培训面临艰巨的任务。一是要帮助农村青年在工业化、城市化过程中跨越产业文化门槛。顺利融入城市生活和企业工作：二是对劳动者进行产业、行业文化普及，使其了解生产服务“全部剧本”，形成敬...
江苏教育：职业教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育：职业教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：职业教育评价信息
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