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江苏教育：职业教育2014年出版文献
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江苏教育：职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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121. 职业教育的人才观刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 张东东的案例告诉我们——“三百六十行，行行出状元。”“一招鲜，吃遍天。”这一观点的树立是我们职教人在人才观上的第一步。因为只有这样我们才能有信心和方向!
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122. 基于能力培养的我国职教课程建设分析刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 我国职业教育课程建设中，由于对“知识的重要性”的理解不同出现两种不同的能力观。分析借鉴英美及我国台湾地区职业教育在课程建设上的成功经验，我国职业教育还存在对于职业教育课程建设目标的认识仍然不...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 职业学校的校企合作是一项涉及政府、学校、企业、行业、社会等各个方面的系统工程．而校企合作中的师资建设又是双方合作得以顺利开展的重要元素．但师资建设工作在当前的校企合作中还存在不足之处，有待进...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 职业学校教师下企业实践是职业教育人才培养目标的特殊性所决定的，教师通过实践得到了启发与收获，但实践过程中存在着影响企业实践有效性的诸多问题。对“国培项目”的企业与学员进行问卷调查及访谈，全程...
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125. 让我牵着你的手刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 这是我工作的第二年，因为原班主任休产假，我中途接任了这个班的班主任。这个班学生比较活跃，个性比较张扬，作为一名新教师、新班主任，我心里颇有几分忐忑。
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126. “先跟后带”是启动沟通的前奏刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、什么是“先跟后带”“先跟后带”是指在谈话中，咨询师主动跟上来访者的思维、认识、情感与状态，先达到初步共鸣，取得对方的信任，然后再提出自己的看法、要求与建议等。先跟后带，与一般的师生谈话的...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 导读：2010年，江苏省教科院下发《关于组织开展全省职业学校“五课”教研工作和“两课”评比活动的通知》，在全省职业学校（含中等职业学校、五年制高等职业学校）组织开展备课、上课、说课、听课、评...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 2011年起，江苏省教育科学研究院在全省职业学校组织开展备课、上课、说课、听课、评课教研工作和“两课”评比活动。从全省评出的职业学校加工制造（机电、电工电子）类示范课来看，有几个重要特点，包...
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129. 专业课“说课”说什么刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 说课能力是反映教师教学水平的一个方面，能体现教师驾驭教材的能力。说课应结合教育理论，条理清晰、结构完整．要突出可操作性，要展示教师风采。说课的内容和程序包括说教材、说学情、说教法学法、说教学...
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130. 遵循“五择”原则，厘清规划误区刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 进行职业生涯规划是为自己构筑人生的宏伟大厦。职校生因生源基础、生活阅历以及客观环境等局限，往往对自我和社会缺乏全面、正确的认识，不能审时度势、科学抉择、正确规划自己的职业人生，在生涯规划时易...
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131. 新颁数学考纲解读及对教学的建议刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 中等职业学校《数学》新旧大纲在试卷结构、考试范围、考试内容、考查重点、试题难易程度、能力考查表述等方面有明显差异，对新旧大纲进行比较研究，并对新考纲的认识和新课程下的教学方法进行探讨，有助于...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 地区经济发展日新月异，新行业、新技术、新岗位的出现，对技能性人才的培养提出了新的挑战。为弥补现有中职教材的不足，学校应联合企业、行业及教育界人士共同开发与行业岗位相匹配的校本教材，使教育改革...
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133. 高职环艺专业毕业设计教学改革初探刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 毕业设计指导是毕业综合实践教学环节的具体形式。学校开展毕业设计教学，可以实现学生专业综合能力的有效训练。有助于培养学生的职业能力、创新精神和综合素质。艺术专业的毕业设计在选题定向、实施制作和...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 目前国内职业教育VB课程教学中普遍存在教学设计不合理、学生学习兴趣不足等问题。结合教学内容和教学对象的实际情况，基于“项目驱动法”的VB课程一体化教学通过项目内容选题、项目分析、项目展示、项...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 针对江苏省中等职业教育实行“2．5＋0．5”的学制分段改革要求，机电技术应用专业应在分析实践教学体系的内涵基础上，实行“三维四层一贯穿”实践教学体系构建，形成与专业培养目标相适应、循序渐进、...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、工学结合一体化专业课程体系的重要特点工学结合一体化的专业课程体系强调以职业实践能力为本位．以工作过程系统化为逻辑．以项目化课程为主体。
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137. 班主任的“七不责”刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、当众不责在大庭广众之下不要责备学生，要在众人面前给学生以尊严。有很多班主任喜欢在班级学生面前、在其他老师面前责备自己的学生。当学生犯错了，大多数班主任会把他作为典型，在全班进行通报批评，...
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138. 浅谈高职院校人文素质教育的改进措施刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 结合高职院校学生重科学轻人文、重现代轻传统、重物质轻精神的实际情况．我们应多措并举．逐步改变人文教育的现状。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在中医中除了学理论．跟师“抄方子”是中医师承的手段之一。中医认为只有多写多看才能将别人的知识技能化为自己的。对于学前教育的学生来说．幼儿园活动设计与组织活动能力的培养和中医中师傅带徒弟有异曲...
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140. 用短信沟通的日子刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 我的电脑里有一个重要而特别的文件夹．一个文件名为“与家长沟通”，另一个名为“与学生沟通”。它们记录了我通过“家校通”短信平台与家长及学生联系、沟通的点点滴滴。我回顾着一条条短信，往事历历在目...
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141. 江阴市职业学校校园文化现状调查的分析建议刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 如何使企业积极投入到职业学校校园文化共建活动中来？课题组走访了60家本地重点企业．采用现场访谈和问卷调查形式．调查对象分别是企业管理者和部分近年职校毕业生。根据回收的256份问卷调查（共发放...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 2014年1月15日．我省三个试点城市同时举行了统一命题的学业水平测试．测试工作平稳顺利。1月18日．南通市采用网上阅卷，并按A、B、c、D等级制给予成绩评定．其中A级占20％（同分跟进）、...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、通识教育课程理念与目标比较 台湾龙华科技大学创办于1969年，办学绩效优良，是台湾北部第一所科技类的私立大学。2003～2012年连续9年获台湾教学卓越计划补助金额。为台湾北部私立技专...
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144. 走中国特色的农村职业教育发展之路刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 县级行政区划单位是我国基本的行政单元和经济单元，行政区域相对固定，经过数千年的发展已成为我国经济、社会、文化等各方面相对独立的地域实体。、所谓县级职教中心。就是指在县级行政区划内。由县级人民...
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145. 声音刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 评《教学质量评价模式的改革实践研究》（2014年2期，作者：眭律铭） 教学质量评价是指在课堂教学实施过程中评价主体按照一定的价值标准对客体对象所进行的评价活动，其评价范围包括教与学两个方面...
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146. 品读刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 本届政府说得很清楚，要减少行政许可。要向地方放权，要加强省级统筹。教育部现在正在研究关于加强地方教育统筹的指导意见．以后很多权力都会放到地方去。而作为高校自身．如何去规划自己的发展，做好自己...
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147. 深化职业教育综合改革加快发展现代职业教育刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一、认真贯彻落实十八届三中全会和国务院常务会议精神。加快发展现代职业教育 党的十八届一中全会和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对深化教育领域综合改革做出了战略部署．明确要求“...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 县级职教中心是20世纪80年代末90年代初．我国创造和逐步推广的一种新型农村职业教育办学模式。从1989年河北省获鹿县（今鹿泉市）创建第一个县级职教中心，历经二十多年的发展，县级职教中心已成...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度，是国务院在加快发展现代职业教育的部署中，为实现提升人才培养质量这一目标任务而确定的一项重要措施。“双证书”制度的落实。需要“双证书”课程开发的理...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 近日去了趟上海，才知道上海曾有过一个《上海市邮轮业产业十二五发展规划》，还建有邮轮母港，甚至还曾试图组建邮轮舰队。看来这个中国最大的城市从未放弃对“高端大气上档次”的追求。与此相配套，有一所...
江苏教育：职业教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育：职业教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：职业教育评价信息
江苏教育：职业教育统计分析
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