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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：＂数学教学要紧密联系学生的生活实际,引导学生开展观察、操作、猜想等活动。＂数学知识、思想与方法是抽象的,必须通过学生在现实、直观的教学活动中进行操作和观察、讨论和提炼。...
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2. 引导学生走进家庭深处刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学生到了高年级以后,由于年龄的增长,升学压力的增大,很多孩子便很少与父母沟通和交流了;而家长也普遍认为家庭、工作以及自身的难处没有必要和孩子多交流,只要孩子专心学习就可以了。这就造成了孩子...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学生对多媒体在课堂上运用还是充满新鲜感的,动画和音响的感官体验有利于提高学生学习兴趣和积极性。在美术课堂上,将声音、电脑、动画结合在一起,美术教学将从传统的平面走向立体,课堂气氛也变得生动...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着现代信息技术的发展,多媒体逐渐进入小学课堂,成为一种辅助教学方法。从20世纪80年代开始,幻灯、录音已逐渐应用在小学语文课堂。随着计算机的普及,依托计算机呈现的多媒体教学应用更加普遍,利...
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5. 体验生活 探究科学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学科学教学应该贴近学生的生活实际,注重让学生参与实验活动,亲身经历、体验科学实验;激发学生学习科学的兴趣,在不知不觉中培养学生的科学意识,调动学生学习科学的积极性;让学生的科学活动生活化,...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一位著名的教育家说过：＂一个人的好习惯就像在银行里存了一大笔款,它的利息将使人终身受益;一个人的坏习惯,就像欠了别人一笔高利贷,怎么还也还不清,将使人终生受害,甚至逼人走向歧途!＂
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学科学课的实验看似简单,其实要做好还是比较难的。为了优化演示实验,提高教学质量,可以从预做实验、器材的选择、演示时机的把握、指导观察实验、应用多媒体手段等方面入手。演示实验是教师在上课时配...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学科学是以实验为基础的学科,实验是人类研究和认识科学重要方法。在科学课的教学中,实验教学是科学课教学的重要部分。它既是科学教育学的特点,又是科学教学的重要内容、方法和手段。实验教育是学生在...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、教学目标 1.会自己设计实验探究一块磁铁的磁力大小变化规律。2.认识条形磁铁磁力从两端向中间逐渐变小的规律,知道什么是磁极,知道每一块磁铁都有2个磁极。3.认识各种形状的磁铁,了解磁铁...
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10. 激活兴趣 注重积累刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 阅读伴随着人们的一生,它能净化人的心灵,提高人的素养,它是人们获得知识的重要途径,因此阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位,也可以这样说,阅读就是语文教学的灵魂。当语文老师,我们都知道,一...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学数学是教学中的基础学科,对于学生数学思维的形成具有非常重要的作用。教师在教学过程中,需要通过创新的手段和方式不断开创教学的新局面,让学生能够学习到数学的精髓,通过更有趣、生动的教学方式让...
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12. 基于生本优化教学中的提问生态刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 古人云：学起于思,思起于疑,疑解于问。教学是一门艺术,而课堂提问是设疑、激趣、导思的综合艺术,是启发学生思维,提升教学品质的重要手段。审视当下的小学阅读教学课堂中的提问,有些过于简单,毫无思...
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13. 多元文化在教学中的渗透与研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 进入新世纪以来,随着社会主义市场经济的发展,文化建设也呈现出多元化特征。在这样的发展背景下,我国的小学音乐教学活动改革也要适应时代发展的需求,提高音乐教学活动对多元文化的融合水平,加强对民族...
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14. 案例式教学策略的构建与实施刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 新课标指导下的小学语文教学,要求教师本着＂以人为本＂的原则,创新教学理念、改革教学方法,使语文教学贴近学生的兴趣爱好、符合学生的认知水平、满足学生的个性需求。案例式教学策略在小学语文教学中的...
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15. 增强阅读教学实践性策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学语文教师在对学生进行阅读教学时,需要对语文学科自身工具性及人文性两方面特点进行考虑,采取相应策略增强阅读教学实践性,从而使学生可以更好地应用在阅读教学中所学的知识,辅助学生更好地完成各个...
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16. 自主探究 让教学焕发色彩刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 新的课程标准把人文性教育作为美术课程的基本内容之一,新课标不再让学生接受知识和记忆现成的结果,获得完美无缺的结论,而是引导学生自主创新、开拓思维、展开想象,并在探究中获得美的感受,接受文化的...
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17. 以趣激学,以法导学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 语文新课程标准对识字的重要性做了明确的阐述：＂识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。＂因此,我们要努力采用多种教学形式,教给学生生动有趣...
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18. 职业化背景下教师培养模式探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着小学英语课程的深化改革,小学英语教师的职业化发展出现了一系列的问题,教师教育改革成为当前面临的一项重要问题。本研究主要针对教师职业化理论进行了概述,并探究了职业化背景下小学英语教师培养模...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在小学美术教学中,尊重每一个孩子,他们在课堂中充分地展示自己与生俱来的艺术天分,给他们一个轻松自由的学习空间,让他们在这个氛围内互相激励,互相学习,共同成长。
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20. 坚持陶冶 提高素质刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入和发展,教师们越来越重视对学生们的人文陶冶,小学语文是小学教学中非常重要的一门课程,也是对学生们进行人文陶冶的主要课程。语文教学不仅仅是教给学生们读书写字这么简单,更要...
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21. 生活情境在小学数学教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着我国课程改革工作的不断开展,小学数学学科的教学工作也已经有了很大的改变,如今我国小学数学教师将生活情境运用在教学工作中的各个方面对学生进行教学,一方面可以使学生对数学知识的实用性有所认识...
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22. 构建动态课堂 生成精彩绽放刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 课堂教学是动态的,更是生成的,课堂教学中的精彩来自于课前教师的精心预设,也来自于课堂是生成。显然,生成是不可预设的,需要教师具有高超的教学艺术,深厚的教学功底,睿智捕捉,因势利导,应情而变,...
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23. 从“机械”到“机智”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 英语单词是学习英语的基础,是构建英语大厦的一砖一瓦,不掌握一定数量的单词,听、说、读、写都无法顺利进行。小学阶段很多学生记忆英语单词方法不当,使单词的学习成为英语学习道路上的绊脚石,而有些学...
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24. 追求本质,彰显魅力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 人们谈及课堂教学时,从＂无效教学＂＂低效教学＂＂有效教学＂＂高效教学＂＂优化教学＂中,又升华出＂魅力教学＂,并认为它是教学的最佳境界。反思我们的小学数学课堂,我们总觉得现在的数学课所谓的情景...
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25. “减负”与松绑刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 《小学语文标准中》中强调：＂在小学语文教学中,既要给学生传授语文知识。同时,还要对学生们的身心发展起到有益的指导作用。＂这就要求广大语文教师,在进行语文教学的时候,注意维护学生们的求知欲望,...
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26. 课堂教学中“偶发事件”的处理策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教育对象是具有主动性的学生,他们个性不同,气质各异,心理也处在不断变化之中,随时可能冒出一些难以预料的问题。在众多的学生中,难免有意外的遭遇和越轨的行为,这就引发出一件又一件的偶发事件,成为...
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27. 把握“方向”,培养数学思维刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 社会正在进步,科技正在发展。而以前传统式的＂满堂灌＂教育,使学习变成了一种单纯的接受知识,使学生们失去了自主思考的能力,甚至对于一些不了解的知识也失去了问题能力。而我们现在应该注重培养孩子们...
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28. 重视课前预习 实现自主发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 多年在小学数学教学过程中发现一些学生认为,课前预习没有必要,反正教师上课时要讲,上课专心听讲就行了,何必事先多费脑筋,浪费时间。部分教师也对预习持否定态度,认为预习了新知的学生上课不能认真听...
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29. 低年级数学教学中学生观察力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 观察力是指人在感知活动过程中通过眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官准确、全面、深入地感知客观事物特征的能力。小学生的思维正处于直观形象向抽象逻辑过渡的阶段,尤其是一二年级的小朋友,他们对物体的认识...
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30. 课堂上学生参与意识的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着教育教学的不断改进和完善,各种教学新问题也浮出水面,尤其是学生课堂参与意识的培养更是成为广大语文教师热于探究的话题。下文研究了小学语文课堂上学生参与意识的培养,旨在让学生在主动参与和探究...
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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