福建教育期刊
出版文献量(篇)
18477
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福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
18477
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  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  6-6
    摘要: 12月18日下午,教育部在京召开机关司局、直属单位负责人及机关处级以上干部大会,传达学习习近平总书记在12月4日中央政治局会议上的重要讲话和中央“八项规定”及其实施细则,并对机关贯彻落实工作...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  6-6
    摘要: 为大力推进农村义务教育教师队伍建设,促进义务教育均衡发展和教育公平,教育部会同相关部委印发《关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  6-6
    摘要: 近日,我省启动实施中小学教师职称制度改革试点,选定在福州、厦门、三明市及省属中小学(含幼儿园)“先行先试”,将原来相互独立的中学、小学教师职务系列统一设置为中小学教师职称(职务)系列,并首次...
  • 作者: 钟世华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  8-8
    摘要: 常用的学习方式,有自主、合作、讨论、探究等。然而,这些学习方式是否就等同于语文的学习方式?在实际教学中,教师过多地把问题锁定在怎样教上,听、说、读、写常常被当成语文的基本教学目标。我们往往会...
  • 作者: 陈佑清
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  8-8
    摘要: 当前,我国基础教育在教学的有效性方面存在两个突出问题。一是学习结果极端片面。很多人只是从学生的知识掌握和认知技能的发展以及以此为主要基础的书面考试的分数衡量学习结果,且只关注短期的学习结果。...
  • 作者: 许可峰
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  9-9
    摘要: 改课程易,改教学难。从课程改革到教学改革,是一个从书本到实践的过程,是一个从“纸上谈兵”到“真刀实枪”的过程。我们固然需要“纸上谈兵”的教育理论家,更需要能够“真刀实枪”在一线不断探索的教育...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  10-10
    摘要: 12月13日,教育部出台《关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》。《意见》主要从9个方面提出推进农村义务教育教师队伍建设的具体措施:①扎实推进农村义务教育教师队伍建设,②探索建立省级统...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  10-10
    摘要: 省教育厅于12月14日发布消息,我省将全面启动实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目。2013年春季开学后,全省各农村义务教育教学点将逐步利用配备的设备,接收国家免费提供的数字教育资源开展教学...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  11-11
    摘要: 厦门市教育局近日发布“2011~2012学年厦门市直属中小学及区属监测点校学生健康体检情况”。此次体检报告显示,厦门市中小学生发育水平和肺活量水平令人满意,但是视力低下、龋齿、超重和肥胖、营...
  • 作者: 钟振裕
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  16-18
    摘要: 2012年10月底,我在“智慧·互动·成长“第五届全国青年教师风采展示活动中作课《地震中的父与子》。
  • 作者: 张齐华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  26-30
    摘要: 不少人或沉醉于张齐华的课堂教学,或感叹于他数学文化的视角,或惊讶于他极具张力的语言,或叹服于他深刻的思想。然而,他最吸引我的不是精巧独到的教学设计,也不是精彩灵动的教学进程,而是在激发学生学...
  • 作者: 施银燕
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  35-36
    摘要: 条形统计图的教学,原先更强调制图技能,现在对技能训练有所弱化,对数据分析能力、根据数据特点和实际需要选择合适的描述方式的能力等有所加强。然而,真正落实到教学中时又让教师面临新的尴尬:你读到了...
  • 作者: 吴贤
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  36-38
    摘要: 选择上(折线统计图》一课,源于我听课时的一点疑惑——条形统计图的特点是能直观地反映出数量的多少,而折线统计图的特点是能清楚地表现数量增减变化的情况,这种泾渭分明的概括真的对吗?联系生活中的许...
  • 作者: 陈慧蓉
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  41-42
    摘要: 斯根普说:“我先前总认为数学教师都是在教同样的学科,只是一些人比另一些人教得好而已。但我现在认为在‘数学’这同一个名词下所教的事实上是两个不同的学科。”教师应该从更有利于提高学生数学素养的视...
  • 作者: 张兴华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  43-44
    摘要: 绝大部分人认为,张齐华课堂教学的独特魅力源自他过人的语言功底。的确,他的语言既有数学的准确与精当,又有语文的生动与优美,加上他课堂上敏捷的反应和准确的判断,使语言显示出特有的敏锐、幽默与激情...
  • 作者: 李有构
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  54-55
    摘要: 教师的专业成长,是指教师在教育思想的形成与发展、教育理论水平的提升、教育方法的完善、教学技能的提高等诸多能力因素的协调性发展。教师专业成长的意愿与目标,不仅取决于教师本人的职业境界意识,还受...
  • 作者: 陈道东
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  55-56
    摘要: 一次研讨课活动有三个主要环节:上课、听课、评课。这是三位一体、相互连贯的三个环节,是各司其职、不可偏废的三个环节。遗憾的是,人们往往更注重上课,轻于听课,更疏于评课,从而造成研讨课活动的虎头...
  • 作者: 拉尔夫·加德纳 谭继镛 赵梅
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  57-59
    摘要: 利用数据改进教学近年来逐渐成为美国教师所应具备的一项基本专业技能,它充分体现了以学生为根本、合作交流、师生共同发展等理念的实践价值。本文尝试由此切入,希望对推动我国教育信息化和教师专业化成长...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  59-59
    摘要: 一、杂志介绍 《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的教育内部学术刊物(福建省新闻出版局出版许可证第K044号)。
  • 作者: 禹明
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  67-69
    摘要: 2011年12月,教育部正式公布了《英语课程标准(2011年版)》(以下简称2011年版课标)。一线英语教师有必要对2011年版课标相比于10年之前的《英语课程标准(实验稿)》(以下简称实验...
  • 作者: 程少波
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  82-84
    摘要: 在人教版五年级下册以“作家笔下的人”为主题的第七单元,编排了《人物描写一组》《金钱的魔力》以及选自冯骥才《俗世奇人》的缔0子李》三篇课文。编者的意图,就是让学生进一步“感受作家笔下鲜活的人物...
  • 作者: 林其雨
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  85-87
    摘要: 课文是阅读教学的材料,用课文教语文,其教学核心目标是让学生学习语篇知识,学会用语篇知识进行言语表达。然而,要实现教学核心目标,关键在于开发课文的语文核心价值。
  • 作者: 陈雪英
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  88-89
    摘要: 课堂提问是一种重要的教学手段,是开启学生智慧的钥匙,是联系师生思想情感的纽带。如何让课堂提问更有效,是每位教师都要思考的重要课题。
  • 作者: 黄薇
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  90-91
    摘要: 一、“营养不良”的造句现状 造句,是写作的基础。笔者长期教小学高年级语文,发现高年级学生的造句情况不容乐观。如果把学生所造的句子看作一株植物,那么用“营养不良”来形容也不为过。学生造句的“...
  • 作者: 艾碧玉
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  92-93
    摘要: “补白”是充分解读文本后的有效生发,即在阅读文本并理解、感悟的基础上,对与课文内容相关,但课文没有直接表达出来的部分,进行合理的想象、补充、说明,从而加深对课文内容及其所表达的思想感情的理解...
  • 作者: 张静
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  94-96
    摘要: 文学作品是作者情趣的意象化。作为读者,无论教师还是学生,要走进文字,感受文字所传达的情感,必须起移情之心,将自己和审美对象融为一体,合二为一。那么在教学中,如何才能让学生起移情之心体物感怀,...
  • 作者: 陈俊强
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  122-123
    摘要: 引导学生自主进行科学探究已经成为科学教学的主要模式。然而,很多教师在实践中仅关注组织科学探究的过程,忽视导入环节的作用。以下我结合教学实践谈几种导入方法,求教于大家。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  124-124
    摘要: 【第156题】按照定义,平行线是指在同一个平面内不相交的两条直线。但人们又常说长方形的两组对边分别平行,这里的“两组对边”是指对边所在的直线吗?(河北省清河县教师进修学校张兰信老师整理)
  • 作者: 宋爱萍
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  128-128
    摘要: 周末,陪儿子去书店购书。面对琳琅满目的书籍,他急不可耐地奔向了儿童读物区。我寻见他时。他正抱住一本杨红樱的书津津有味地“啃”着.那种忘我的沉迷和痴醉让我心生惶惑。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 为扩大“海西杯”全国少儿主题书画大赛的知名度和品牌影响力,经组委会研究决定,从第四届起,将比赛范围由幼儿园、小学进一步延伸至中学,并更名为“海西杯”全国青少年主题书画大赛。党的十八大报告中指...

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
地址 福州市鼓屏路162号

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