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福建教育
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《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊，是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。
我们的刊物立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动，我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读，打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位：
福建教育杂志社
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
出版周期：
周刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 如果仔细回顾,相信不少人会发现从小学到大学的教育,似乎总是更多地在关注知识、技术、专业,而较少关注文化。在高强度的学校教育模式下,我们培养出了许多精致又优秀的人才,但同时也培育出了不少利己主...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 2019年5月9-10日,由中国人民大学书报资料中心主办,中国人民大学书报资料中心教育期刊社、江西教育出版社承办的'全国第五届教育期刊改革与发展高峰论坛'在英雄城南昌隆重举办。开幕式上,主办...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 5月15日,全省中小学生研学实践教育工作研讨会在龙岩古田召开,省教育厅副厅长李迅出席会议并讲话。李迅强调,青少年要成长为国家栋梁之材,既要读万卷书,又要行万里路。抓好中小学生研学实践教育工作...
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4. 观点刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 中小学劳动教育的实践观照与理性回归《中小学管理》,李群、郝志华、张萍萍, 2019年第5期劳动教育作为对人的培养具有重要作用和价值的教育内容,除了国家课程计划中规定的劳动技术课,还有以实践活...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： '文化自觉'是费孝通先生于1997年首次提出的观点。费孝通先生是中国社会学和人类学的奠基人之一,他在《对文化的历史性和社会性的思考》一文中曾有这样的描述:'‘文化自觉’指生活在一定文化中的人...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 策划人语:从教育的角度看,优秀的民族文化对于个体形成良好的道德意识、审美取向、行为习惯等具有不可替代的作用,通过理解文化的形式与内涵,形成真正的文化认同,并将其付诸实践,本质上既是一个立德树...
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7. 古诗今韵,润泽我心刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 我对中国古诗词的热爱,萌发于幼时。记忆中,父亲教我背诵的第一首诗是《登鹳雀楼》,母亲教我背诵的第一首诗是《静夜思》。一首写太阳,一首写月亮。父亲便是我的太阳,母亲便是我的月亮。长大后,我渐渐...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 我读小学的时候,住在外婆家。外婆家在福州台江的一条名叫'横街巷'的巷子里,邻居有个大哥哥,是闽剧团的二胡手。大哥哥常常带我到离家不远的市工人文化宫看他们剧团演出。那时候的我不过是个十岁的小丫...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 中华优秀传统文化博大精深,蕴含着中国人最深沉的精神追求和最根本的精神基因。以'整齐门内,提撕子孙'为目的的家训,是优秀传统文化宝库中的瑰宝。如'齐家治国平天下''家和万事兴'的思想,先祖耳提...
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10. “小小”对联,助力孩子成长刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 周末,我们几家带孩子去郊游。几位朋友表扬女儿'懂事''让人省心'。谈起孩子'懂事'的原因,除了平时参考一些家庭教育的经验,更多的是因为中国传统文化,尤其是对联文化对她的熏陶。也许一些人不大理...
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11. 优化校本教研模式,提升教师参与度刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入,教育教学研究的重心不断下移,校本教研逐渐成为广大教师职业生活的重要组成部分。但是,由于管理水平和思想认识上的差异,校本教研的实然与应然之间仍存差距。现状的背后...
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12. 如何综合防控儿童青少年近视刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 眼睛是心灵之窗,眼健康是国民健康的重要组成部分。儿童青少年是祖国的未来和民族的希望,但目前我国儿童青少年的近视问题日益严重且发展趋势低龄化。综合防控儿童青少年近视,需要多方力量共同努力,全社...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 当前,基础教育领域内集团化办学正呈现快速发展的势头,有效促进了优质教育资源的扩大和共享,大大缓解了'择校热'和'大班额'现象。集团化办学主要有三类:优质校加薄弱学校、优质校加新建学校、优质校...
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14. 感悟人物形象,直击小说教学核心刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 小说是小学中高年级语文教材中重要的文体之一,然而,长期以来,其教学却存在着一些不尽如人意的地方:一是把小说当作一般的写人文章进行教学,其结果是学生除了认识人物特点,仅仅获得一些诸如'抓住或通...
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15. 四重维度观照文体知识教学应然之意刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在探讨小学阅读教学要不要教文体知识的过程中,有两个概念时常出现,即'文体知识'和'文体意识',虽只有一字之差,但却是进一步探讨文体知识在阅读教学中应然地位的关键。因此,我们必须先厘清二者的概...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 千人一面'一直是学生习作的一大症结。我曾经将三年级到六年级同类题材的习作进行对比,发现了一些'变'与'不变':变的是,越往高年级,习作字数越多;不变的是,素材狭窄化、构思程序化、表达模式化。...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： '和大人一起读'是统编教科书一年级的一个全新栏目,旨在加强课外阅读的引导,实现课内外阅读的渗透和整合,通过'共读'的方式唤起学生对阅读的兴趣。但是,在实际教学中,不少教师往往将'和大人一起读...
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18. 结构化教学的实践价值与可能刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 结构化教学是根据知识形成规律和学生的认知发展规律,沟通其元素间的联系,将其转化为学生认知结构的教学方法。列维的'结构主义'、皮亚杰的'认知结构理论'、布鲁纳的'学科基本结构'、奥苏贝尔的'有...
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19. 着眼素养培育的结构化教学刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 学生良好的数学素养培育,无法在碎片化、机械化的学习中获得,只有通过积极主动的自主建构,在结构化中学习,才能更好地促进数学素养的形成。为此,揭示数学素养培育与结构化教学的内在关联,明晰其教学的...
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20. 基于整体认知的结构化教学策略刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 数学是一门研究'关系'的学科。布鲁纳指出:'学习就是认知结构的组织与重新组织。'学生学习数学的过程,就是在意义理解的基础上,对认知结构不断完善、建构的过程。教师在教学点状的课时内容时,应依据...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 数学学科从某种意义上来说,是一门'结构的科学',也是'思维的科学'。从结构化教学的角度来说,其核心应是发展学生的思维,且更多地表现为发展学生的迁移性思维、本质性思维、系统性思维。下面,我以人...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 运算不仅是技能的训练,还是培养学生数感、抽象概括能力以及逻辑思维能力的重要载体。从教材的编排来看,教材大体遵循从较为直观具体地呈现到抽象概括地呈现教学内容,体现了学生运算思维从直观运算到抽象...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 纵观各版小学英语教材,其内容多数是按照每周四节课的分量进行编排的,然而我市大部分学校每周只有两节英语课。因为课时不足,在培养学生的综合语言运用能力上遇到了较多困难。经过长期的教学经验总结,我...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 英语绘本是一种赏心悦目的阅读材料,具有美轮美奂的图画、原汁原味的语言、丰富多彩的内涵等特点。英语绘本学习对促进学生心智发展、塑造健康品格、培养思维能力、培育国际视野等起到积极作用。然而,教师...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 《捉迷藏》一课选自人民音乐出版社2012年版三年级第一课《童年》中的聆听曲目。这是作曲家丁善德1953年创作的钢琴组曲《儿童组曲》中的一首。全曲分三段,第一乐段通过力度、速度、音区变化,展现...
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26. 成为“达·芬奇式教师”刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 大约十年前, 我参加了一场课堂教学比武。那节课备得很认真, 也很辛苦。那些年的课堂流行“跌宕起伏”, 教师都铆足劲安排各种“出乎意料”,学生在想什么、“学习” 是否真的发生, 都成了不必在意...
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27. 小森林刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 第一次到学校报到时,它给我的第一感觉是,与其说这是一所小学,倒不如说更像是一片小森林。学校虽然不大,可里面种的树,品种可真不少啊。修直挺拔的是毛竹,树枝飘逸的是八月桂,枝叶茂盛的是枇杷树,四...
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28. 每一次阅读,都是追寻刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 眼前的托马斯·福斯特的《如何阅读一本文学书》,是我在去年三月份就已经买的。这本书的封面,有这样一行英文'How to Read Literature Like a Professor',似乎...
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29. 在理论与实践的缝隙中探寻刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在诸多有关校本课程的著作中,厦门市思明区教师进修学校魏登尖老师的《校本课程建设的理论构建与实践探索》有我欣赏的若干亮点。第一个亮点是它的'顶天立地'。总览全书,不难发现,作者一直在理论和实践...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 2018年人大复印报刊资料全文转载我刊文章48篇,索引81篇,摘编4篇。其中,被全文转载的文章情况如下:1.教师·家长·孩子:创设三位一体的阅读境界范美芳2.对话刘仁增:以研究的脚步丈量教师...
福建教育基本信息
| 刊名 | 福建教育 | 主编 | 曾志宏 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育杂志社 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
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| ISSN | 0427-7058 | CN | 35-1017/G4 |
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