进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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  • 作者: 邱永霖
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  25-26
    摘要: 随着社会的发展,影响小学生安全的因素越来越复杂,而小学生由于年龄偏低,自我保护能力不强,安全意识和安全防范能力也不强,往往容易受到来自多方面的事故伤害。加强小学生的安全教育工作,保障小学生人...
  • 作者: 陈方林
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  29-30
    摘要: 新课程改革如同春风般为我们的教育管理活动带来了新的生机和活力,但是在这场春风下的农村教育中仍然存在着种种问题,如家长的不理解、政策的限制、教学设备的缺乏等。如何让农村教育度过寒冬迈向新的征程...
  • 作者: 杨军
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  36-36
    摘要: 感恩教育既是中华民族传统美德的重要内容,也是每个中小学生的基本修养。小学是人生发展的起步阶段,是各种意识形成和能力培养的关键时期,在这个时期培养学生的感恩意识对促进学生全面发展,具有十分重要...
  • 作者: 任君
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  37-38
    摘要: 近年来,基础教育课程改革不断深入,选入教材的儿童文学作品数量不断增加。因此,教师的儿童文学素养倘若得到提高,在激发学生对文学的兴趣、构建富有活力的语文课堂方面将发挥积极的作用。
  • 作者: 况丽华
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  40-41
    摘要: 当前社会不断进步,对于人们的道德品质要求提出了新的要求。在小学教育教学工作中,因为应试教育的影响尚存,对于德育教育的重视程度不够,德育教育经常为知识学习让步。根据新课程改革的要求,小学德育工...
  • 作者: 赖小红
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  41-42
    摘要: 社会的发展给教育提出了更高的要求,孩子的诚信教育需要家校携起手来,教育学生不再只是教师和学校的事。家校共育是当前教育领域研究的一个重大课题,也是当前教育的新模式,通过这一模式,能够更好地提升...
  • 作者: 王之强
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  45-46
    摘要: 初中是学生正确树立正确的人生观和价值观的重要教学阶段,而有效落实这一教学阶段的方法就是应用道德与法治教学。在实施素质教育的进程中,道德与法治教学也一直备受社会的关注。很多学校开始注重初中生的...
  • 作者: 郭燕
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  46-46
    摘要: 我们教育工作者在实施教育过程中,必须正确引导学生通过学习和实践,逐步掌握良好的行为方式,最终转化为他们的自然习惯。个人良好行为习惯一旦有了定势,就犹如出于人的本能,一辈子受用不尽。
  • 作者: 王雅婷 艾远婷
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  47-47
    摘要: 德育教育是我国教育当中最为重要的一个环节。在小学的教育当中,德育的教育占据着教学当中的重要位置。尤其是现今,我国提倡进行素质教育,培养学生核心素养的背景之下,更要积极地进行德育教育,使其在教...
  • 作者: 郑兴萍
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  48-49
    摘要: 随着现代科学技术的不断进步,社会生活质量、生产效率、经济水平等也在不断提高,物质充裕的背景下,社会对于教育的重视程度也在不断提升。小学阶段是学生身心发展剧烈的阶段,但相对都不成熟,心理接受能...
  • 作者: 况黎
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  49-50
    摘要: 走进小学信息品质课堂,小组合作学习似乎成为种时尚。但调查发现,在课堂中的“合作学习”往往只注意到形式,让学生分组围聚在一起,却忽略了合作学习的实质通过合作学习提高学习效率,培养良好的合作品质...
  • 作者: 王海绮
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  51-52
    摘要: 本文主要探讨了城市随迁家庭子女在课外阅读方面所面临的问题,分别从学校、家庭作为问题的切入点,分析了城市随迁家庭子女课外阅读问题的成因,并根据问题提出了相应的应对措施,希望能通过研究寻找到能够...
  • 作者: 张辉
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  53-54
    摘要: 为提升幼儿语言应用能力,促进其健康发展,应全面提升语言教学实效性,激发幼儿的表达欲望。作为幼儿喜闻乐见的一项活动,游戏在幼儿语言教学中具有十分重要的应用价值。鉴于此,本文结合幼儿语言教学中游...
  • 作者: 万雪琴
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  56-57
    摘要: 在初中英语教学过程中,许多教师比较注重英语的听、说、读、写能力的培养,却忽略了通过英语教学对学生进行德育教育。作为教师,不仅是传授科学文化知识,更应该教育我们的学生如何做一个品德高尚的人。本...
  • 作者: 黄梅
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  61-61
    摘要: 陶行知先生说过,“我们的实际生活即是我们全部的课程”,“没有生活的教育是死教育”。小学综合实践活动必须回归学生的生活,要把学生的个人知识、直接经验、生活世界看成重要的课程资源;必须以学生的生...
  • 作者: 廖玲玲
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  62-62
    摘要: 生物作为高中阶段的一门以实验为基础的重要学科,注重学生的实践能力、创新能力和自主学习能力的培养。随着现代教育的发展,传统的生物课堂教学中出现很多弊端,在一定程度上影响了教学效率的提升。新课改...
  • 作者: 胡必凡
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  63-63
    摘要: 科学探究,实际是思维活动的过程,学生在动手的同时,必须勤动脑,勤思考。在实际的科学探究活动中,很多教师对知识的掌握、动手能力的培养非常重视,而忽略了活动的核心——学生思维能力的训练与提高,或...
  • 作者: 杨德秋
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  64-64
    摘要: 当前时期,幼儿园的教育事业备受社会各界所关注和重视,而幼儿园教育也在现阶段进行了有效的发展, 因此,在新形势下幼儿园的常规教育思想以及教育方法是否符合幼儿的学习需求和成长需求则更为关键。因...
  • 作者: 胡凤霞
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  67-68
    摘要: 科学课堂的实验教学要突出直观性、趣味性、启发性特点,通过科学实验优化教学设计,激发学生的学习兴趣,这就对实验教学的创新提出了新的要求。本文将从科学课堂实验方法指导、理论与实践相结合、学生的合...
  • 作者: 邹家柳
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  68-69
    摘要: 语文教学的一个重点是阅读教学,而群文阅读又是新课题,所以如何在群文阅读教学中通过感悟与解析能力就成为语文教师探讨的重要话题。本文从三个方面阐述了增强群文阅读教学有效性的途径:一是潜心研究教材...
  • 作者: 郑明兰
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  71-72
    摘要: 疑问是打开科学大门的钥匙。学生的认知过程本身就是一个不断地提出问题、分析问题、解决问题再到提出新问题、解决新问题的循环往复过程。对于小学语文而言,教给小学生提问的方法是小学语文教学的一项重要...
  • 作者: 冯继容
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  76-77
    摘要: 中国汉字的发展,《现代汉语词典》的修订,语文教材的编写历史,都是适应社会的发展趋势。部编本教材的编排适宜教学,兼顾了时代性。汉语拼音j、q、x、y与ü相拼,ü上两点要去掉的规则把简单的事情复...
  • 作者: 王徐徐
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  77-78
    摘要: 质疑提问是语文中阅读的一个重要能力,尤其是到了小学高年级之后,阅读所占的比例和比重都显得越来越重要了。阅读的数量增多了,阅读的质量要求更高了,只有让孩子们在阅读时具备了质疑提问的能力,才会让...
  • 作者: 吴佳欣
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  79-80
    摘要: 在语文教学生活中,如果做到通过教学渗透、课末十分钟阅读、定期进行阅读分享,学生一定会对阅读产生浓厚的兴趣。通过课堂内和回家的阅读,学生也一定能养成坚持阅读的习惯。
  • 作者: 谭中凤
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  82-83
    摘要: 古典诗词是传承中华优秀传统文化的重要载体。古诗词中的意象作为文学对象和手法在言意转化过程中发挥着重要作用。意象是意和象的结合体,是借助于象表达的一种特殊的语言意识和智慧。在小学语文古诗词意象...
  • 作者: 陈小玲
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  83-83
    摘要: 小学高段的孩子有强烈的求知、求新、求奇欲望,喜欢挑战,但不愿翻开一本书来静心阅读。孩子们面临着“小升初”择校的压力,家长们为孩子请家教,上补习班,买各种辅导资料。但是要真正提升孩子的自身语文...
  • 作者: 阎宗琼
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  84-85
    摘要: 在现阶段的语文教学中,作文教学是一项比较关键的教学内容。新课改背景下小学语文教学阶段把写作能力的培养要求逐步提升,除了要求小学生能够掌握写作方法之外,特别强调了写作要注重积累,感情真实,不拘...
  • 作者: 唐全
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  89-90
    摘要: 2014年印发的新课改意见里,正式提到了“核心素养”这个概念,是基于改变“唯分数论”现状的重要理念。近年来,各级教育机构都十分重视学生的核心素养发展,积极改革教学方针。小学语文在培养学生的“...
  • 作者: 徐青
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  93-93
    摘要: 一堂古文课要“教”的内容太多,面面俱到,却适得其反。课后反思,是目标有问题,方法欠妥,还是内容太多?作者从一堂数学课得到启发,茅塞顿开。
  • 作者: 司泰祥
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  94-95
    摘要: 新课改以广大语文教师加强了如何进行写作教学的变革、提高学生写作水平的研究和实验,取得了一定成果。本文基于新课改带来的写作教学新思路探讨了新课改下写作教学的变革以及写作教学不可忽视的本质,并对...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
出版周期 月刊 语种
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进展:教学与科研评价信息

进展:教学与科研统计分析

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