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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 通过阐述形体课中形体组合的教学内容及方式，论析了普通高校大学生生形体课组合的价值，旨在为普通高校形体课的教学提出建设性意见。科学系统的形体组合练习能够提高大学生的全面素质和改善身体形态，增强...
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32. 思想政治课应把创新培养放在首位刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 纵观当今世界，科技飞速发展，国际竞争的核心实力是知识与技术的博弈，谁抢占了创新的制高点，谁就会快速发展和繁荣。教育作为兴国之基，必须把培养学生的创新意识置于首要地位。思想政治是一门基础性课程...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在理论上看，实施普通高中新课程改革与高考应该是完全耦合的，然而实际操作中，由于教师对二者关系的把握存在偏差以及高考命题者主观因素等影响，导致高中语文教学与高考之间并不是完全耦合。本文认为，打...
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34. 语文教学要促进学生的发展刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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35. 初中语文写作教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新的语文课程标准把写作要求提高到了一个新的层面，更加突出了遣词造句、谋篇布局和情感表达的要求。初中语文写作是考查学生综合运用语文的能力，同时也考查学生的观察能力、联想能力以及灵活运用所学知识...
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36. 如何实施古诗教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学语文教材中选取的许多古诗立意高远，构思新颖，语言清新，趣味浓郁。古诗教学在小学阶段主要的目的是让学生认识中国文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀...
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37. 在语文课上充分激发学生的进取精神刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。这就要求我们改变...
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38. 初中英语语法教学现状与对策刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 实施新课改后，一些老师简单地认为，中学英语教学就是培养学生的语言交际能力。不再关注中学英语基础语法教学，结果导致学生在语言的表达和运用上出现了很多问题，教学效果不佳。本文通过任务化、兴趣化等...
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39. 管窥农村小学英语学习兴趣培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 培养学生学习英语的兴趣，对英语学习有极大的促进作用。教师应在教学中采用一些诸如创设教学情境、变化教学形式、让学生不断尝试成功等提高学生学习兴趣的教学手段来充分调动学生学习英语的兴趣和积极性。
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40. 数学习题课讲评要＂舍得＂刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 数学是一门最基本的功课，在九年义务教育阶段尤为重要，数学课的习题讲解是针对相关知识的加深与巩固，在一次听课的过程中，我们发现教师在习题课的讲评中有些＂舍不得＂，如果舍不得不必要的题目，舍不得...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在紧张的高三数学复习中，如果能够很好的处理教与学的相互关系，对提高教师的教学效果，提升学生的知识运用能力能起到非常重要的作用，笔者认为对＂预习指导＂、＂探究质疑＂、＂自主展示＂、＂精讲点拨＂...
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42. 探究式教学在小学数学课堂中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 探究式教学可以以提高学生的合作能力、实践能力和创新意识，符合素质教育的教育理念。我们在进行探究式教学过程当中，要正确认识探究式教学，把握其特点，选择有合适的教学策略，以提高探究式教学在数学课...
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43. 论信息技术在小学数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现代信息技术在教学中的应用，其目的是利用现代信息技术来改革教与学的过程，提高教学质量，从而提高教学素质，因此，教学中教师应用现代教育技术，创设丰富的情境，发挥最佳效应，激励学生主动学习，提高...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在新课程理念下，如何优化教师自身的教学方法，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的主动性，提高高中生物教学效率是每一个高中生物教师都需要思考的问题。教学中，教师应改变传统的教学观念和教学方法，体...
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45. 浅谈合作学习在小学科学课堂上运用刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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46. 提高学生们对化学这门课的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 趣味是使一个人积极认识、探索事物，主动从事某种活动的心理倾向，在教育工作中，培养学生对该科的兴趣，对这门学科的教授事半功倍。趣味教学是主张乐于学，育于情，而化学是一门实验与理论相结合的自然学...
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47. 论地图在高中地理教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 地图在地理教学中具有非常关键的作用，在高中地理教学中，运用好地图，能够很好帮助学生直观形象的了解事物空间分布，培养学生利用地图来解决生活中所遇到的地理问题，提高学生学习地理的兴趣。文章结合笔...
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48. 简析关于高中地理教学生活化的研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 地理是我们在生活中就能接触的一个学科，学习地理不仅能够使我们了解生活中的相关情况，而且还有助于我们今后更好地生活。高中地理教学生活化的研究是顺应时代发展的需要的，现在应试教育中地理教学存在很...
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49. 提高初中历史课堂教学质量方法分析刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 虽然新课程改革的实施给中学带来了新的教育理念和方法指导，但是当前初中的课堂教学还是普遍存在问题制约着教学质量的提高，只有采取多方面的教学措施，才能不断提高初中历史课堂的质量，本文从多方面进行...
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50. 高中班主任工作体会刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 班主任是班级工作的组织者，应对学生有一份爱，关心、了解每一个学生，师生关系融洽，严而有格，严而有情，关爱学生，理解学生，主动的去做他们的一员，才能真正赢得他们的敬重，才能使他们在原有的基础上...
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51. 浅谈深化校企合作办学模式刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 通过探讨校企合作培养模式，为职业学校培养合格技术工人找出路。本文就我校校企合作培养模式开展情况，确立了生产实习基地＋顶岗实习式培养模式，收到好的效果，机制和数控专业毕业生供不应求，且发展态势...
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52. 行与知刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在当今这个飞快节奏的时代，学生的压力与也与日俱增，曾经的愉快童年，欢乐雨季花季似乎不是那样美好，本文通过论述＂行与知＂的关系，希望能够对学生的学习生涯有所帮助，让学生能用＂行＂去感悟，用＂知...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文主要探讨中职校《数控车编程与操作》教学中存在的一些问题，并针对这些问题，提出了一些实现《数控车编程与操作》理实一体化教学的方法。
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55. 小学语文教学方法浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着经济的不断发展，人民生活水平的不断提高，汽车基本上已经成为人们生活的必需品了，汽车数量以及种类的不断增加为我国的汽修行业的发展带来了机遇以及挑战。汽修行业高素质的人才的缺乏，为我国的中职...
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58. 优化课堂教学，提高教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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59. 浅谈语文教学中情境的创设刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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60. 初中生物教学如何走刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中生物教师可用在生物教学中加强对学生的环保教育、建立环保兴趣小组等方法配合创建生态学校。
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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