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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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181. 对传统语文课教学实践的思考刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 语文研究性学习有助于把语文学习由课内推及到课外，由课内研究推广到课外阅读研究及课外实践研究，对扩展学生视野，丰富学生知识，尤其是提高学生的语文素养，训练学生的创新能力至关重要，能使课改园地的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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183. 感悟中小学德育传承刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 革命传统教育和爱国主义教育是中小学校本德育工作的永恒主题，革命史实的亲历与感悟是有效德育工作的研究对策。令人欣慰和惬意的昔日刘公岛会让你颇受崇敬和感戴，甲午海战的博览与深思，爆发出时代精神的...
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184. 如何在小学语文教育中进行课程创新刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文运用陶行知的生活教育思想，阐述了在作文教学中要按照语文课程自身的特点有序安排作文教学，引导学生多方面体验感悟生活激活作文教学，开展各种课内外作文写作活动促进作文教学的高中作文教学观。
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186. 创新教育在小学语文教育中的实施刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 从当今信息化角度来看课堂教学，就是要培养小学生掌握、分析、运用、传递信息的基本综合能力。从教学内容看，即在识字、阅读、作文的过程中培养学生的创新意识和创造能力。要加强小学语文创新教育，首先要...
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187. 初中语文教学中情感教育的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在初中语文教学过程中，如何让情感教育有效发挥优势，提高学生成绩是当前最关键的问题。本文分析可情感教育的特点和作用及初中语文教学中实施情感教育的有效策略，更好地提高教学质量。
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188. 小学语文教学中如何培养学生的创新能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 语文教学作为中国教育任何一个阶段都不能忽视的重要学科一直对中国学生的发展有着十分重要的影响。在古代中国社会，语文基本上可以看做是教育的全部内容。特别是明朝的八股取士的科举制度的确立使得中国的...
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189. 小学语文识字教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 识字教学在小学低年级教学中至关重要。有必要结合实际，逐渐对小学识字教学展开研究。在教学中采用符合儿童身心特征的方法，确定一个具有中长期发展可能的教学目标，是一个亟待解决的问题。
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190. 浅析职业教育信息技术与中职语文课程整合刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文基于信息技术与中职语文教学整合课题的初步研究和实践经验，具体论述了关于分析和探索整合实现过程的几点思考，包括探求实现信息技术与教学观念、教学目标、教学模式、教学资源等基本整合层面的有效整...
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191. 合理利用信息技术提高学生语文学习能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 信息技术现在已经成为课堂教学中不可缺少的一种辅助手段。恰当地把现代信息技术与语文学科整合，能优化整体教学效果，能充分发展学习者的潜能，提高学生的语文学习能力。
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192. 小学语文教学中的民俗文化教育方法分析刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 民俗文化是我国劳动人民几千年智慧的结晶，是我国传统文化中的瑰宝，它是中华民族精神、性格的凝聚。面对当前各国文化相互碰撞、交融的大环境，在小学语文教学中加强我国民俗文化教育具有十分重要的意义。...
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193. 浅谈＂先行后知＂在语文教学中的尝试刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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194. 浅谈小学英语板书教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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195. 浅谈合作学习在初中英语教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入，素质教育受到了越来越多的关注。为此要求教师将学生作为课堂的主体，调动学生的积极性，提高学生的参与度，挖掘学生的潜力。合作学习有着极大的优势，不仅能够加强学生之间的互动...
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196. 农村英语教学中对学生素质综合评价的尝试刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 课堂是实施素质教育的主阵地，评价的目的是全面了解学生的学习状况、思想状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。因此课堂评价应重视学生在评价中的主体地位。
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197. 中学数学教材中例题解题策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 数学教学离不开例题教学，善于处理数学例习题，注意挖掘其潜在价值，充分发挥其作用，对于培养学生的数学思维、思想、能力，有着不可替代的独特功能。教科书是我们进行教学活动的指南，书上所讲的每一个概...
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198. 小学生数学概念学习影响因素分析刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学生在学习数学概念时会受到很多因素的影响，其中经验与语言的影响具有相同之处，本文重点分析经验与语言对概念学习的影响，以期能更好地促进学生对数学概念的掌握。
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199. 如何在数学课堂教学中提高教学质量刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文结合多年的教学经验论述了要想在数学课堂教学中提高教学质量，就应该多思考，多准备，充分做到备教材、备学生、备教法，提高教师自身的教学机智，进而发挥教学的主导作用。
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200. 有效引领培养四能刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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201. 优化课堂教学提高教学质量刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在新课程理念指导下优化体育课堂教学，是提高中学生体育素质的主要手段。本文试从创设和谐体育课堂优化体育教学、渗透创新教育优化体育课堂、注重教师本身的魅力优化体育课堂几方面，简论初中体育课堂教学...
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202. 初中音乐要讲究教育理念和学科特点刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 中小学音乐课是以音乐为本的综合载体，是以音乐为教学主线，是以音乐与相关学科有机自然的综合体。让学生通晓音乐为内涵，运用音乐语言的手段来促成音乐教学，即通过旋律、节奏、音程、和声、力度、速度、...
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203. 试析小学班主任教育工作有效开展的策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在教学改革逐渐深入的条件下，班主任作为小学教育中重要的角色，其承担的责任也越来越重，不只是知识的传授者，更应当是小学生成长的心灵导师，是保障小学教育顺利展开的重要组织者。因此，本研究主要从小...
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204. 如何培养小班幼儿语言能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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205. 如何组织与指导幼儿的游戏活动刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文介绍了基于问题学习的教学模式基本流程，结合农村小学特点对其在小学数学小班教学中的设计进行讨论，并给出了一个教学案例。
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207. 《合理安排时间》教学设计刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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208. 课改下的初中思想品德课堂教学分析刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 思想品德课是贯穿中国学校教育发展的重要组成部分，一直以来是我国培养学生正确世界观人生观，提高国民思想政治素质的前沿阵地。初中生处在学生自我意识不断发展，个人的思想观念即将形成的重要时期，思想...
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209. 刍议新课程教育与语文教学新倾向刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学校教师积极参与新课程的教学，出现了形似而神不是的形式化、非此即彼的绝对化，出现了新问题：合作有形式而无实质，变自主为自流，追求表面的热闹，强求教学手段现代化，不能很驾驭课堂，过于追求教学的...
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210. 初中数学＂导学案＂教学模式的探究刊名： 读与写发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在新课改理念的指引下，为改变学生被动应付、机械训练、简单重复的学习方式，初中数学课堂教学引入＂导学案＂教学模式。该教学模式改变了传统课堂教学里忽视学生自主学习能力的培养这种现象，增强学生学习...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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