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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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211. 翻转课堂在大学英语教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 翻转课堂这一新教学模式的出现改变了传统英语教学的过程,为大学英语教学注入了新的活力.
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212. 浅议关于学校管理的有效方法刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 随着时代的发展,社会对学校的教育、管理提出了更高的要求.俗话说"没有规矩,不成方圆",规矩说明了,其实就是对学校的管理制度.要办好一所学校,有章可依,有规可循的管理是少不了的.有了合理的,科...
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213. 如何培养中学生的阅读习惯刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 良好的阅读习惯对于学生的学习来说是一笔宝贵的财富,因为阅读不仅仅局限在语文阅读之上,阅读与各个学科的学习都有一定的联系.教师在教学时,帮助学生养成良好的阅读习惯,不仅有利于学生语文学习成绩的...
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214. 语文教学中的多媒体刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
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215. 中职语文课堂分层教学模式的实践与探索刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 随着职业教育改革逐步深入,中职语文教育作为中等职业教育的基础课面临一场巨大的变革,不少语文教师越来越感觉到,语文课堂对于基础薄弱、学习动机不强的中职学生已经产生了明显的"距离感".本文结合中...
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216. 如何激发学生学好初中语文刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 新一轮课程改革正在如火如荼的开展着,新课标要求教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性.然而初中语文教学长期采用"课堂+课外练习"的传统教学模式,学生围...
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217. 浅谈小学语文写作教学的指导刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 叶圣陶先生说过;"要叙述事物,必须先认识它们,了解它们.这惟有下功夫去观察."观察是认识事物的窗口,也是写好作文的基础.学生的课余生活虽丰富多彩,但有些学生不会观察生活,不能发现生活中的真、...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 初中语文教学不仅要关注教学内容和教学形式,还要关注课堂教学的实际效果即——课堂高效.但是当前的初中语文教学课堂中,还存在着教师不能准确定位、学生学习无目的性、忽视以课本为"本"、缺少引导性思...
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219. 浅谈小学语文教学中的朗读训练刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
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220. 开启阅读的多扇窗刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
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221. 问题式教学模式在小学英语课堂的应用成效刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 现阶段,教育改革不断的深入,在新课标中明确指出在小学英语课堂教学中必须增强师生之间的互动,问题式教学模式的应用,能够充分激发学生的兴趣,师生展开问题探究活动,增强学生对知识的理解和记忆,对于...
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222. 小学英语学习兴趣的培养刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 在小学英语教学过程中,教师要激发学生学习英语的积极性和主动性,培养其学习兴趣,提高英语教学效果.
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223. 小学数学教学刍议刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 体验、理解、应用是学习数学最重要的过程.教师在数学教学中,不仅要传授学生数学知识,还要引导学生快乐体验,熟练应用,充分体验数学的价值,感受成功的喜悦,体会知识的力量,从而达到学会学好的目的.
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224. 谈如何提高小学数学课堂教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 新课程改革已经实施很多年了,但是传统的教育观念还是没有得到彻底改变,课堂教学效率依然低下."以学定教"的理念自从被提出来以后,无论是在小学,还是在初中和高中的课堂教学中,都得到广大教师的应用...
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225. 探究高中数学思维方法与学习方法刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 思维可视化(Thinking visualization)是指运用一系列图示或图示组合把本来不可见的思维(思考方法和思考路径)呈现出来,使其清晰可见的过程.被可视化的"思维"更有利于理解和记...
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227. 数学课堂教学离不开生活刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
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228. 议论初中数学阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 数学阅读是一种建立在思维基础上的阅读,它包含逻辑性阅读、符号化阅读、图表化阅读.数学阅读能力是人的学习能力的重要组成部分,是一个人不断发展、终身学习的坚实基础.本文结合个人多年的数学教学实践...
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229. 农村初中物理教师如何做好实验教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
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230. 浅析在初中化学教学中如何激发学生学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 美国著名的教育家夸美纽斯有一句名言:"兴趣是创造一个欢乐光明的教学途径之一."兴趣是学习最好的教师,只有采取合理的手段努力激发学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,让学生在迫切要求下接受知识,...
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231. 怎样学习初中历史刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
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232. 浅谈小学音乐课创新意识的培养刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
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233. 让小学生享有音乐学习的主动权刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 音乐课是培养学生良好品格、陶冶高尚情操、进行审美教育的主阵地.因此,课堂上应摆正教师主导位置,充分发挥学生的主体作用,明确教师的导是为了学生更好的学,这样才能让学生拥有自己的主动权,真正成为...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
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235. 班主任工作之我见刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 班主任是班级的组织者、教育者和领导者,对每个学生的发展全面负责,影响着班级的精神面貌,在学校教育工作中起着关键作用.班主任对学生要有爱心、对学生要心中有数、对学生要因材施教、对学生要赏罚分明...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
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237. 中职学校自动检测技术教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 《自动检测技术》课程主要介绍的是各类检测仪表的结构和使用、各类参数的检测方法与原理等内容.是一门控制技术、热工检测以及自动化专业的专业课程.《自动检测技术》课程教学目的在于让学生学习该门课程...
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238. 灵活应用信息技术,提高青少年科技创新能力刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 信息技术日新月异的发展与网络时代的到来,要求学校培养大量能驾驭高新技术,具有创新能力的科技人才,这使得信息技术在中小学教育中的地位愈益凸显.面对新技术革命浪潮,教育工作者必须树立新的人才培养...
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239. 小学学校文化管理的措施刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 最为基本、最为普及的学习场所就是学校.所以,学校如何做好学校文化管理,是学校领导者们永久性探究的话题.基于此,对小学学校文化管理的措施加以阐述.
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240. 谈谈小学语文阅读刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 只有教给学生阅读方法,让学生会读书,学生课外阅读才会达到事半功倍的效果.因此,要做到"三个结合",即课内外有机结合;泛读与精读有机结合;读书与笔记有机结合.
读与写基本信息
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