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河北教育(教学版)2012年出版文献
出版文献量（篇）
4126
总下载数（次）
2
河北教育(教学版)
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Hebei Education
宣传党和政府关于教育的方针政策,传播科学的教育思想和教学方法,提供教学参考资料,为教师提高思想和业务水平,丰富和活跃生活服务。
主办单位：
河北省教育厅
ISSN：
1004-6208
CN：
13-1036/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4126
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121. 王老师就在那个地方刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 半山腰郡点灯光 王老师就在那个地方
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122. 怀念我们的高二（5）班刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 以高二（5）班的名义聚会，让我感到非常意外，太有创意了! 离开高二（5）班已有25年了。时间的长河冲刷掉多少记忆!有些面孔已经日渐生疏，有些往事也已渐成碎片，但高二（5）班响亮的名字会永远...
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123. 让智慧根植于生本理想之中刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 偶得闲暇,浏览一位大德的禅学,其中一句＂不要在你的智慧中夹杂着傲慢,不要使你的谦虚心缺乏智慧＂,使我沉思良久,回味自己的从教之旅,智慧体现何处？课堂展示？知识传承？统筹管理？还是生本关怀？有...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教育教学质量是衡量办学水平的重要指标。在新课程改革大背景下,要做到以学生发展为中心,深入实施素质教育,提高教育教学质量,必须要有科学的教育发展规划和完善的落实、保障等配套措施。秦皇岛市教育科...
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125. 南和：开展主题连片教研等刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 为加强基层学校教学研究的针对性和实效性，今年，南和县大力开展主题性连片教研活动，采取县教研室组织、城区学校牵头、农村学校学区中心校参与的方式，每周围绕一个学科的一个教学主题，全员参与、层层递...
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126. 曲周：校长说课成常态等刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 5月11日，曲周县举行第二届校长说课比赛展示活动。县政协副主席、县教育体育局局长李献林和局领导班子全体成员出席了说课展示活动。
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 这是一所具有百年历史的老校,但是,他们的办学理念、教育行为、教学思想却与时俱进：围绕全人教育,关注课堂、关注教师、关注学生,竭尽所能培养适合社会发展的全方位人才。本期,记者带您走进秦皇岛市海...
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128. 暑期备课“备”点啥？刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 话题缘起：临近暑期,很多教师面临下半年繁重的备课任务。相较于往年,这个暑假还有点特殊情况,新学期就要实施新课程标准（2011年版）了,如何秉承新课程标准（2011年版）所提倡的精神进行备课,...
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129. 如何进行导学案问题导学？刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本期继续分享关于学案导学的网络问答。保定王万青：曾老师,关于导学案的问题设计,能给大家举例说说吗？福建曾扬明：以《威尼斯的小艇》为例,可以设计以下几个问题：威尼斯的小艇的课题为何不是威尼斯与...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 2011年12月28日，教育部正式印发义务教育19个学科课程标准（2011年版）。这是继2001年印发义务教育各学科课程标准（实验稿）后，我国义务教育课程改革的又一项重要举措。“新课标”修订...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 2012年,义务教育《数学课程标准（实验稿）》（以下简称实验稿）修订后正式颁布。修订后的《数学课程标准》（以下简称修订稿）的体例结构进行了整合,重新撰写了＂前言＂;把术语解释与案例汇总作为附...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、课程标准的变化及意义历经十年的基础教育新课程改革后,《义务教育英语课程标准（2011版）》正式颁布。与2001年颁布的《英语课程标准（实验稿）》相比,新的义务教育英语课程标准对小学英语教...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 当前,新课程标准（2011版）的印发实行成为教育界热议的话题。单就语文学科而言,对识字、写字、语言运用、语文素养、双基关系处理等新改动内容的准确理解成为关注的焦点。为此,我们特邀专家从一线教...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： ＂单元整合新课型＂是秦皇岛市卢龙县教研室根据当地多年的教学实践探索出的一种新型课堂模式,它在保留了重视工具性的同时,跳出了教＂教材＂的旧的教学形式,这也符合新课标注重整体阅读、提倡人文性的宗...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 导语单元导读课以＂导＂为主,给学生单元整体概念,是＂单元整合课型＂的第一类。单元教材解读：人教版三年级（上）＂壮丽的祖国山河＂这个专题,由3篇精读课文,1篇略读课文和1个语文园地组成。精读课...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 导语：着眼单元总体目标,在精读课上重点达成,这是本课例的独到之处。＂万美之中秋为最＂。三年级上册的＂秋天＂主题单元,以诗歌散文等体裁为我们立体呈现了秋的层林叠翠,绚烂斑斓。本单元教材着眼不同...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 单元整理课不同于传统意义上的复习课,它不以知识的掌握为重点,而是侧重于学法的指导,能力的提升。一、本单元教材分析四年级上册＂我国的世界遗产＂主题单元,精读课文有《长城》、《颐和园》,略读课文...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在作文教学中,教师们常常抱怨没有一种可行的教学系统,难以上出富有实效的指导课。其实,习作教学不一定照搬固定的作文教学体系,教师如果能依托学情,从教材实际出发,选择一种＂读写结合＂体系作为基本...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 基础教育阶段的作文课常见的一个问题就是：教师经常讲评,但是学生仍然难以掌握,本文对于作文讲评课如何从低效到有效做了积极的探索。【我的研究初衷】在现行的作文教学中,很多教师谈＂讲评＂色变,或者...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 小学数学的绝大多数课例都是平实的。把平实的课上扎实,要坚持务实的作风,要从研究教材和研究学生出发：这节课的教学难点是什么？为什么会是难点？突破的方法是什么？这节课学生的兴趣是什么？以往学生的...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 课堂教学的真正精彩,是学生学得精彩。教师要给学生充裕的思考时间,酝酿精彩;要给学生充分的交流时间,展示精彩。学生学得精彩,不是教师不教,而是＂让学＂的过程中,教师对教什么和怎样教有更深刻的认...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 读懂教材,首先要把握整个教材体系。不仅要研究本节课的教学内容,更要研究此内容与前后知识的内在联系,甚至要熟悉相关内容在各个学段教材中的编排情况。这样,才会了解到所教内容是在怎样的基础上发展起...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 数量关系的训练是解决实际问题类数学课的主要任务之一。本课通过观察直观情境,让学生理解求一个数比另一个数多（少）多少用减法计算,会解答求两数相差多少的实际问题。[教学内容]求两数相差多少的实际...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 平均数是学生最熟悉的统计量,但熟悉并不代表理解,学生对平均数的认识存在不少误区。平均数的教学就是要帮助学生理解平均数的意义,澄清错误认识,不仅要关注平均数的概念意义、算法意义,更要关注其统计...
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145. 重视信息反馈——《倍的认识》教学设计刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 利用不同的反馈方式,通过收集整理信息—动手操作—师生互动—自主探究等多个环节,不仅使学生深刻理解数学知识,同时在交流的过程中学习与他人沟通。教材分析：＂倍的认识＂是小学数学二年级的内容,它是...
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146. 以智启智 发展思维刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本文以两次试教《统计》一课为例,前后对比,不难看出,课堂教学,若要达到以智启智,发展学生的思维,就要用心地读懂学生,读懂学生的内心需求和欲望;就要善于利用＂变＂和＂辩＂,变静态合作为动态合作...
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147. 数学课堂提问：现状扫描与策略建构刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 课堂提问是一门艺术,要恰到好处,恰如其分,教师就要不断探索,精益求精。现状扫描前不久,我校组织了一次教研活动,活动中我们有意识地关注了数学课堂教学中有关提问的细节,发现有以下几种现象：现象一...
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148. 暴露思维过程 培养思维能力刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 通过反馈的信息,教师可以有针对性地调控教学进度和教学方法。而充分暴露学生的思维过程,又是教师及时获取学生的反馈信息,进而培养学生思维能力的最有效的途径之一。教学论认为,教学过程是一个系统的运...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本文结合教学案例,探讨了综合板块教学设计中的几个关注点：提纲挈领,化零为整;主题鲜明,融会贯通;适度拓展,优化提升;巧用板书,凸显重点。 ＂综合板块＂,是对语篇板块和词句板块的复习巩固、提...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 基于目前小学英语教学中学生的自主学习能力未得到充分培养和提升的现状,本文结合一节示范课的教学设计,提出了在课堂上实施先学后教的教学理念,着重关注课前和课上学习活动的设计和操作,进一步改善教与...
河北教育(教学版)基本信息
| 刊名 | 河北教育(教学版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育厅 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6208 | CN | 13-1036/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 河北省石家庄市 |
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