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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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62. 她用爱诠释德,用责任托起师德刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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63. 没有级别的课题也精彩刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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64. "四步法"实现小学 作文有效教学刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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65. 发展性评价,让习作教学更有效刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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66. 指导学生有效课外阅读之我见刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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67. 课外阅读指导技谈刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新课程改革如火如荼进入新高地,也遇到了新问题:语文教学成为农村教育的短板.如何突破这一短板,成为农村中学语文教师研究的课题.文章作者认为农村中学学生语文素养较差的原因在于学生阅读量不够,没有...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 有效的师生互动能够合理提升小学语文的教学质量.对于小学阶段的学生而言,语文学科不仅能够拓展他们的视野,还能够通过其来锻炼自身的表达能力以及沟通能力.要使语文学科发挥出其应有的作用,必须充分意...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学低年级阶段是学生完善语言表达系统的关键时期.低年级的小学生正处于语言学习的基础阶段,正是形成自身语言表达体系的关键时期.作为符号语言的一种,儿童绘画在小学生低年级语言表达形成阶段具有重要...
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71. 谈高中数学创设情景引入新课刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中数学较难,且机械、枯燥,许多学生学数学并不是因为兴趣而学,而是不得已而为之.因此,数学教师要千方百计地激起学生学数学的兴趣,从上课开始就抓住学生的兴奋点.基于此,文章阐述了课堂情景创设的...
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72. 精心设计问题启迪学生思维刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教学过程就是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动.教师需要在教学过程中精心设计问题,教师设计的问题如果能具备趣味性、逻辑性和灵活性等特征,就能更好地启迪学生的思维,使学生更好地掌握知识.
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73. 浅谈利用学案实施初中数学分层教学刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 针对甘肃省民勤县第五中学近几年来生源参差不齐的状况,实施分层教学有着重大的现实意义,对于激发学生的学习兴趣,树立学生的学习信心,提高学生的学习成绩有很大的促进作用.在分层教学过程中利用优化学...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 行动导向教学法中强调"做"和"学"相结合的模式,这样能极大地调动学生思考的积极性以及学生的课堂参与程度,这很符合中职院校的培养实用性人才的目标.文章主要对行动导向教学法在中职英语教学中的具体...
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75. 初中地理教学中的图像教学分析刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在地理教学中图像是教学的必需品,具备一定的导向作用,可以帮助学生更好地理解与记忆初中地理知识.图像教学在初中地理教学中扮演着重要的角色,地理教师需要引起足够的重视.文章立足于初中地理教学中常...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 可编程逻辑控制器(Pro-grammable Logic Controler)简称PLC,是一种用于自动化实时控制的逻辑控制器,以代替传统的继电器和计数器,它属于计算机的一种,是为工业控制应...
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79. 浅谈如何充分发挥学生的主体性刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学是学生建立思维的一个重要时期,特别是小学数学的教学,更应该注重对学生思维的培养.在教学改革的大背景下,小学数学课堂应该改变过去传统的教学方式,将更多的注意力放在培养学生的创新思维上.课堂...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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82. 巧用节奏卡识谱简单化刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 文章作者梳理了教材中的歌曲,根据教学的需要自制节奏卡片,运用于识谱教学中.引导学生在拍节奏、视看歌谱、听音辨唱、做柯尔文手势、寻找旋律等实践活动中学习识谱.节奏卡的巧妙运用,让识谱教学变得生...
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83. 探究体育大课间活动与校园体育特色刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 校园体育特色的凸显对学校体育工作的开展产生着重要的影响,与学生身心健康发展也存在着紧密的联系,而合理开设体育大课间活动有助于凸显校园体育特色,促使校园体育作用得到充分发挥.文章结合具体的体育...
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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85. 发展学校特色构建幸福校园刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 文章对儿童多动症的成因展开了较为深入的分析,同时结合儿童多动症的表现特征与作者的自身经验总结出了几点教育干预措施,以期能够对我国多动症儿童的康复带来一些具有参考性的意见.
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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89. 内方外圆: 与家长沟通的艺术刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 文章从笔者从教二十年的经验出发,总结了与家长沟通的两个关键性要素:一是要坚持原则,做一名"方刚正气"的教师;二是要灵活运用方式方法,做一位"圆润灵动"的教师."内方外圆"是与家长沟通艺术的精...
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90. 新书推荐刊名： 教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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