教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

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中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
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月刊
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  • 作者: 杨修平
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  4-7
    摘要: 教育部最新研制的《普通高中英语课程标准(2017年版)》在对传统三维目标进行整合的基础上凝练出了涵盖语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等四要素的英语学科核心素养目标.学校实现"核心素养"...
  • 作者: 潘孝泉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  8-11
    摘要: 跨文化能力培养是高中英语教学的一个重要目标.新课程改革视域下,跨文化能力培养更具有实践意义.本研究采用行动研究方法构建了融合跨文化能力培养的高中英语教学模式.研究发现,融合跨文化能力培养的高...
  • 作者: 刘淑荣
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  12-13
    摘要: 体卫艺工作在小学教育中的重要性逐渐凸显,对小学生的身心健康发展起着至关重要的作用.学校要根据小学生的身心发展的特征和不同学生的个体差异、发展需求,来构建富有学校自身特色的体卫艺工作体系;要重...
  • 作者: 黄素华
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  14-15
    摘要: 当今的高中阅读教学,特别是高中古诗文阅读教学,出现了许多问题,导致教学效率低下,学生听说写技能薄弱,在很多方面影响了学生文学素养的提升.教师要提升学生们的古诗词阅读能力,应该对古诗词进行不断...
  • 作者: 朱海洋
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  16-17
    摘要: 在初中语文古诗词教学中,教师要充分挖掘诗歌教学的美育功能,展现诗歌的魅力.教师可采用多种教学方式,深入挖掘古诗词中的美育资源,引导学生品读古诗词,寓审美教育于古诗词教学之中,以美的形象去熏陶...
  • 作者: 刘莉莉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  22-23
    摘要: 随着教育改革的不断推进,小学语文教学发生了很大的变化,对小学语文教学的目标也提出了更高的要求.在小学语文教学中,教师不仅需要教授学生基础知识和技能,更需要培养学生的自主学习能力.这就要求在小...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  24-25
    摘要: 阅读教学是语文教学的重要组成部分.教师在教学中,要引领学生培养阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量.拓展阅读是语文阅读教学的重要应用方式,在课堂上,拓展阅读让学生对所学知识能更加有效理解和把握....
  • 作者: 钟丽丽
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  26-27
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育界越来越重视培养学生综合素质,各种新型教学方式逐渐被运用于课堂教学当中,为课堂教学带来更多活力.在小学语文教学中运用读写交融的方式能够更好地将语文教学内容整合起来,...
  • 作者: 杨立军
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  28-29
    摘要: 听说读写是学习语言的主要途径和学习方法.语文则是帮助小学生打好语言基础的重要课程,同时也是小学课程中的必修科目之一.文章旨在通过讨论读写训练对学生学习汉语的好处和进一步的学习改进方法,让教师...
  • 作者: 张登强
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  30-31
    摘要: 教育改革日益深化,培养学生自主学习能力,促进学生终身发展,已成为学校教育的重要目标和主要内容.新课改也对英语教学明确提出要求,要提高学生的自主学习能力.高中英语教学过程中,教师要着重激发学生...
  • 作者: 张丽娟
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  32-33
    摘要: 英语是提高学生语言素质的基础学科,阅读能够为初中生的英语学习打下坚实的语言基础,能够锻炼初中生的理解和口语能力.在实际教学中,初中英语阅读教学存在教学主体地位不明、教师专业素养缺失、缺乏阅读...
  • 作者: 顾晓菊
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  36-37
    摘要: 项目化学习模式,能够更加突出学生的学习能力,促进课堂效果的良好实现.在"学为中心"的小学英语课堂教学中,采取项目化教学模式,培养学生的学习主动性,在课堂中突出学生的学习主角.小学英语项目化学...
  • 作者: 单自军
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  40-41
    摘要: 交互式电子白板作为一种先进的科技化教学工具,在初中数学课堂教学中具有诸多应用优势.科学合理应用交互式电子白板,可丰富教学内容,趣化教学课程,丰富课程资源,提高课堂教学效率.因此,在进行数学教...
  • 作者: 赵琴
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  42-43
    摘要: 化学是一门实验性很强的学科,化学实验的开展不仅可以激发学生对化学的学习兴趣、学习积极性以及主动性,还可以锻炼学生的动手能力,提高学生的实践能力.在初中化学教学中指导学生开展自主探究实验活动,...
  • 作者: 吕继梅
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  44-45
    摘要: 博大精深的陶行知教育思想在小学数学教学中一直发挥着重要的作用.对于小学生的习惯培养而言,行知思想中闪烁的智慧,可以为当前的许多教育教学难题提供解决思路.陶行知先生曾说过:"教育就是培养学生良...
  • 作者: 邓丽华
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  46-47
    摘要: 立体图形是小学高年级数学中的重点,也是教学中的难点.立体图形具有抽象性特点,小学生理解起来有一定的难度.微课能够转变传统的小学高年级数学教学模式,将一些抽象的知识形象化,从而提高教学质量.因...
  • 作者: 严红 薛世东
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  48-49
    摘要: 在当前教育改革发展背景下,小学阶段的数学教学要充分注重创新方法,为提高学生的学习效率和质量打下基础.基于此,将导学教学法应用在小学数学教学中就有着其需求.数学教学中运用导学式教学法,就要对导...
  • 作者: 王慧
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  50-51
    摘要: 探究是科学学习的重要方式,实验是科学学习的必要模式,将二者进行全面结合才能使基础科学目标得到良好实现.探究式科学实验不但能使学生感受科学的乐趣,获得面对生活难题的自信心,还可对学生科学思维的...
  • 作者: 王生伟
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  58-59
    摘要: 小学生在数学学习上的错误不能单纯依赖正面示范或反复练习来纠正,而必须是一个"克己"的过程.可以概括为:以学生为中心,强调学生积极探索知识、积极发现和积极建构知识.利用错题资源进行教学能更好地...
  • 作者: 石春秀
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  62-63
    摘要: 一个学校的内涵发展,教师是关键,教师专业发展是优质教育呈现的关键,关注课堂教学的研究才能够呈现出高质量的课堂,教师才能够得到足够的发展.这个过程需要教师的不断学习和思考,更需要教师做一个研究...
  • 作者: 罗琦
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  64-65
    摘要: 人与人之间的交流方式主要是通过语言交流来实现,它也是缩短个人与社会距离的重要工具.幼儿时期的语言教育是幼儿教育的重要的组成部分.所以,如何在幼儿时期培养好孩子语言表达能力是每一位幼儿教师必须...
  • 作者: 吴慧慧
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  68-69
    摘要: 童谣对促进人的全面健康和谐发展有极其重要的作用.幼儿园教育是幼儿启蒙阶段的教育,教师要有意识的根据幼儿年龄特点开展童谣教育.在教育形式方面,教师要打破传统教学方式桎梏,创优童谣学习形式,让幼...
  • 作者: 张炎夏
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  70-72
    摘要: 小学美术教学有自身的规律,教师要以学生为主体展开教学设计和实践,整合教学资源,丰富教学手段,创设多元情境,拓宽训练维度,为学生提供适宜的学习、研究、训练机会,顺利激活学生的自主学习意识,全面...
  • 作者: 邵丽娜
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  73-74
    摘要: 小学合唱教学能够帮助小学生提高音乐审美能力和艺术鉴赏的能力.教师要使合唱教学变得有趣起来,让学生在轻松愉快的环境中提高合唱能力,并且让学生多欣赏优秀的合唱作品,培养学生对合唱的兴趣;通过加强...
  • 作者: 陈丽群
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  75-76
    摘要: 小学音乐欣赏教学对小学生的身心发展具有深远的影响,有利于促进小学生德智体美劳全面发展.为了提高小学音乐欣赏教学的质量,教师需要营造良好的音乐欣赏课氛围、运用提问法展开教学、引入多媒体技术辅助...
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  77-78
    摘要: 在小学体育教学中应用体育游戏,不仅能够增强学生对体育的兴趣和参与积极性,而且能有效提高小学体育教学的质量.将体育游戏应用在小学体育教学中,需要改变传统的教学模式,教师要根据学生的性别、心理、...
  • 作者: 陈宏
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  85-86
    摘要: 随着社会的不断进步,对个人素质的要求也在慢慢增高.在大环境的影响下,学生需要对道德与法治课进行深入的学习.教师在授课时也需要将学生放在教育的主体,对其个人素养进行针对性的培养.在对学生进行道...
  • 作者: 柴瑞生
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  87-88
    摘要: 高中历史生活化教学的实施过程中,教师要在教学方式选择、教学语言运用和教学空间拓展等方面充分体现出生活化教学理念,建立历史教学内容与社会发展实际之间的联系,从而让学生产生身临其境之感,拉近学生...
  • 作者: 孙珊珊
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  93-94
    摘要: 学习需要既是学生学习的起点,也是学生产生学习动机的基础,是激发学生进行各种学习活动的根本动力.因此,研究小学生数学课堂学习的需要,探索学生在学习过程中产生学习需要的原因,不仅有利于我们课堂教...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  95-96
    摘要: 用优秀课例来培养学生的语文素养,让学生在文本中读出作者藏在其中的言语意图,在学生自己所不能体会的地方加以及时、恰当的点拨,让学生在阅读中得到提升.教师应善于启发学生思维,将教学活动建立在学生...

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