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教育教学论坛2022年出版文献
出版文献量(篇)
84779
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教育教学论坛
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投稿
jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
91.
协同育人模式在高校应用型人才培养改革应用分析
作者:
海青 汪长寿
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年2期
页码: 
180-184
摘要:
在知识经济的时代背景下,企业和社会对综合型人才的需求量越来越大,单一型技术人才已经不能满足企业生产和发展需要,对于学生的思想素质、道德水平、实践能力、应用能力等有了更高的要求.各所高校面临在...
92.
转型期对接中学教学高校师范生技能增长分析
作者:
符静 卓帆
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年2期
页码: 
185-188
摘要:
新冠肺炎疫情暴发给全国教育教学带来了新的挑战,在线教学成为特殊时期的主导教学方式.目前疫情形势趋于和缓,迎来了教学转型期.线上与线下混合教学是大势所趋,因此转型期要求高校师范生不仅需要具备传...
93.
行业特色大学跨学科研究生培养模式探析
作者:
彭明祥 龙宇 周勇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
1-4
摘要:
面对学科间交叉融合日益密切的时代特征,跨学科研究生培养成为世界研究生教育改革发展的重要趋势.在分析了特色行业大学开展跨学科研究生培养的现实意义和存在问题的基础上,提出了行业特色大学着力推进跨...
94.
地方高校研究生培养质量内部保障体系的构建 ——基于系统论的视角
作者:
李伯华 罗文
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
5-8
摘要:
在教育强国的时代背景下,培育高质量的研究生是评估地方高校办学水平的重要指标,使得建立健全研究生培养质量内部保障体系成为地方高校持续发展的必要条件.因此,基于系统论视角,以整体性、动态性、关联...
95.
生物学专业"科技论文写作"的教学改革探索
作者:
赵帅 詹洁 吴神怡
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
9-12
摘要:
科技论文写作是科技研究人才的必备技能.目前国家鼓励从0到1原始创新,课程教学与思政结合的新背景和新形势对研究生"科技论文写作"课程教学提出了新要求.针对生物学专业研究生"科技论文写作"课程教...
96.
放射科影像诊断报告评核及其影响因素的分析
作者:
许艺兰 郑卓肇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
13-16
摘要:
为了分析影响放射科住院医师影像诊断报告评核结果的相关因素,为完善住院医师培训体系和加强住院医师日常管理提供重要依据,通过回顾性分析日常工作时间段完成的放射科诊断报告,分析检查类别、报告提交时...
97.
大数据时代统计学教学满意度评价及提升研究——以浙江财经大学经管类专业为例
作者:
周银香
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
17-20
摘要:
以浙江财经大学为例,从教学内容与目标、教学方法与手段、教师技能、教学效果评估等视角分析了大数据时代对经管类专业统计学教学的新需求,并通过构建结构方程模型(SEM),探究了经管类专业学生对统计...
98.
高校图书馆参与校园文化建设创新服务研究
作者:
张晓洲 胡至洵
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
21-24
摘要:
高校图书馆对于校园文化建设具有重要作用,优质的校园文化是一个大学的无价资产,体现了学校的精神风貌和价值取向.通过对高校校园文化的特点及其目前发展状况进行分析,探讨了图书馆对高校文化建设所带来...
99.
应用利益相关者理论进行高职院校网络舆情管理
作者:
李彦 郑海霞 高雅 杨文 史志欣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
25-28
摘要:
高职院校网络舆情的管理是高职院校管理中的重要领域,其目的是维护和谐稳定的高职院校网络舆情环境.现阶段的高职院校网络舆情管理由于缺乏正确的指导理论,造成管理水平不高,人才、资金和设备投入不足及...
100.
儿科医师担任兼职班主任工作的体会和思考
作者:
陈静琳 张刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
29-32
摘要:
医学院校在国家发展建设中担负着培养医学人才的光荣使命.其中教师在医学培养中起着举足轻重的作用,兼职班主任作为高校教师队伍中的重要一员,也发挥着不容忽视的作用.应提高对兼职班主任队伍管理的重视...
101.
学习型班级及其建设策略研究
作者:
莫云 巫柳燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
33-36
摘要:
学习型班级是以学生、教师、家长等各方面的共同愿景为基础,以扁平化的管理为组织框架,有着自主学习、相互合作的学习氛围,能培养学生自主学习、合作学习、系统学习的意识和能力的共同体.可以采取制定合...
102.
基于大数据的高职院校教师教学质量评价研究
作者:
冯炜雯
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
37-40
摘要:
高职院校是为社会输送高素质技术技能型人才的重要教育机构,教学质量评价的有效性和合理性在很大程度上会影响教师教学质量的提升.虽然很多学校已经具有一套多元的评价体系,但是现行的评价体系也存在若干...
103.
"现代半导体器件物理"课程改革与探索
作者:
谢生 徐江涛 韩旭 张珊 兰馗博
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
41-44
摘要:
随着微电子技术进入后摩尔时代,集成电路专业的研究生不仅要掌握现行的硅基微电子技术,还要能够应对行业未来的重大技术变革,引领时代发展.作为本科生"微电子器件基础"的进阶课程,"现代半导体器件物...
104.
面向学术学位硕士研究生的教学改革 ——以"现代检测理论与技术"课程为例
作者:
陈刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
45-48
摘要:
"现代检测理论与技术"是一门涉及多学科的综合课程,其理论性深、实用性强、应用广泛.对面向学术学位硕士研究生教育的"现代检测理论与技术"课程教学改革进行探讨,针对当前课程在课程内容、教学模式及...
105.
工程认证背景下交通工程专业教学改革思考——以"城市公共交通"课程为例
作者:
孙煦 罗薇 焦朋朋
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
49-52
摘要:
工程教育专业认证是推动工程教育国际化,提高高等教育人才培养质量的重要举措,目前已成为很多高等院校本科教学的重点工作.工程教育专业认证工作的开展相应地对于交通工程专业课程的建设也提出了新的改革...
106.
大数据时代交通运输管理专业教学改革思考
作者:
马红光 李想 代聪聪
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
53-56
摘要:
大数据技术在交通运输行业的应用推动着交通运输管理朝着智能化、信息化方向发展,这对高校交通运输管理专业的人才培养提出了新的更高要求,交通运输管理专业教学改革势在必行.首先分析了交通运输管理专业...
107.
"翻转课堂"在俄语教学中的创新应用
作者:
靳知
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
57-60
摘要:
"一带一路"是世界上最重要的经济合作倡议之一,在实施过程中语言成为各项经济活动的基础.受到各国文化背景、语言、习惯等方面因素的影响,国家之间的语言文化存在着较大的差异性.加强对外语的学习与人...
108.
"植物生理学实验"课程创新教学模式探讨——适用于环境类专业硕士研究生
作者:
林钰涓 于晓章 李艳红 梁延鹏 董堃
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
61-64
摘要:
植物生理学是研究植物修复技术必不可少的一门基础学科,因其课程内容多、课时量少,所以无法充分体现其在环境类专业人才创新能力培养方面的重要性.在传统的"植物生理学实验"课程实际教学的基础上,结合...
109.
物流管理与工程类专业实践教学协同创新研究——以南宁师范大学为例
作者:
刘新全 温菊桃 谭淼
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
65-68
摘要:
专业实践教学协同是推动应用型人才培养质量提升的关键要素,物流管理与工程类专业实践教学协同,体现了人才培养的全过程,而不仅仅是在课程方面.通过文献分析,并结合多年专业教学经验,对物流管理与工程...
110.
思想政治教育理念下"经济学"教学创新模式探索
作者:
郭丽楠 孙岩 邵长安 王聪 刘晓静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
69-72
摘要:
"经济学"是高校经管类专业的学科基础课,具有知识成体系但内容繁多、概念抽象、学生有畏难情绪等特点.为实现教学目标、保证教学效果,围绕以学生为中心教学理念,在思想政治教育背景下构建了"学习内容...
111.
"大学写作"课程教学范式改革的路径分析
作者:
徐汉晖
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
73-76
摘要:
"大学写作"是汉语言文学专业的核心课,也是新闻学、小学语文教育等专业的必修课.由于"写作学"并未成为我国高等教育一个独立的学科,承担该课程的教师通常毕业于新闻学、文艺学或中国现当代文学等专业...
112.
学分制背景下职业教育课程改革的探索与思考
作者:
王帅 刘足娣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
77-80
摘要:
学分制的推行能够提升学生的自主学习能力,满足学生个性化发展需求,推动职业院校发展,进而为社会培养更多的技能型和创新型人才.基于此,在学分制背景下,职业院校应重视课程体系改革,构建更加符合职业...
113.
"数字逻辑设计及应用"课程思政实践与探索
作者:
陈彦 杨红宇 金燕华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
81-84
摘要:
教育的本质决定了思想政治教育是培养"全人"不可或缺的环节.课程思政是思想政治教育的抓手,可以将思政工作体系贯穿到整个人才培养全过程中."数字逻辑设计及应用"课程作为一门理工科专业的大面积必修...
114.
"物流系统建模与仿真"课程混合式实验教学探索——基于OBE教育理念
作者:
高学贤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
85-88
摘要:
物流仿真类课程教学理论和实践兼顾,强调学生综合实践能力的培养,而混合式学习能够整合线上和线下教学的优势,为提高教学效果提供了有力支撑.基于OBE教育理念,以培养学生综合能力为导向,借用线上教...
115.
基础医学开放创新实验教学探索与构建
作者:
李俊 张亚楠 刘尚明 高成江 邹永新
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
89-92
摘要:
随着国家和社会对于医学创新人才的需求日益增加,医学实验教学作为培养医学生实践能力和批判思维的主要途径越来越受到重视,但从根本上来说,实验作为理论课程的辅助与补充的观点没有根本扭转,因此,基础...
116.
公共管理类专业课程教学探索与实践——"门口效应"的体现与规避
作者:
潘英桃
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
93-96
摘要:
根据公共管理类专业课程教学的特点,结合对专业学生的问卷调查和访谈,研究发现学生在不同的专业课程学习中存在着不同程度理论混乱的"门口效应".这是因为学生对人才培养体系没有总体性把握,并且缺乏与...
117.
农艺与种业专业学位研究生实践教学模式探讨——以西北农林科技大学园艺学院为例
作者:
胡晓辉 马锋旺 齐西婷 张琼琼
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
97-100
摘要:
实践教学是全日制专业学位硕士研究生教学培养的重要环节,实践教学质量水平对实现培养目标、提升教育质量和就业质量及提高实践基地服务研究生教育能力等具有重要意义.为了满足园艺产业发展对高层次技术型...
118.
"金课"背景下"遗传学"课程建设的探索与思考
作者:
黄成 徐莹 张昊 刘雄伦 罗红兵
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
101-104
摘要:
"遗传学"是农林类高等院校农学类专业最重要的专业基础课程之一,对培养学生的实践及创新能力、提高其综合素质具有重要作用.经过多年的教学发展,湖南农业大学"遗传学"课程取得了良好的教学效果,但在...
119.
基于课程育人的底盘构造课程思政建设探索
作者:
刘飞 李锦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
105-108
摘要:
以专业课程育人目标为基本,基于"一轴六核"教学理念进行汽车底盘构造课程思政的建设探索.一轴即是以课程育人目标为纵轴,六核是以课程内容中涉及的底盘各个系统功能、工作原理、结构形式、关键系统发展...
120.
基于能力培养的工商管理专业实践教学探讨
作者:
李传裕 陈少霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2022年3期
页码: 
109-112
摘要:
工商管理人才是市场经济发展中需要的重要人才之一,但目前很多本科高校培养的工商管理人才不适合市场的需求,究其原因是学生的能力不符合企业要求.针对目前工商管理专业在核心能力培养上存在着有效性不足...
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1674-9324
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13-1399/G4
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