教育理论与实践期刊
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057

教育理论与实践

Theory and Practice of Education
曾用名: 山西教育科研通讯

反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位:
山西教育科学研究院 山西省教育学会
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
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  • 作者: 马莹
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  39-41
    摘要: 教师信念良性发展的过程就是教师素养提高的过程.在职教师信念良性发展的条件包括教师的哲学与人文素养、教师对教育问题的内部归因方式、教师所在学校积极合作的文化氛围以及能够促进教师信念提升的精神支...
  • 作者: 王鑫
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  42-44
    摘要: 开放课程给世界每一个角落的学生平等地享有优质的教育资源创造了条件,并为实现全纳教育和教育公平提供了新途径.开放课程分为同步式开放课程和异步式开放课程.根据开放课程类型特点,构建相应的教学模式...
  • 作者: 王连照
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  45-46
    摘要: 全球背景下,学习科学的发展、课程资源的整合、新时期的教材建设指向、新时期企业理念等因素对教材知识的选择都有着不可忽视的影响.教材建设不仅仅是一种课堂存在、一个国家存在,而是一种全球存在.
  • 作者: 李保强 肖夏
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  47-49
    摘要: 我国"学案导学"教学模式的研究主要涉猎"学案导学"概念、理论基础、学案设计原则、操作流程及其在不同课型、不同学科中的应用研究等方面.已有研究在打破教案教学常规、关注学生主体地位以及提倡"先学...
  • 作者: 周婷婷 罗祖兵
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  50-52
    摘要: 集体备课以其独有的优势成为一种蕴含无限潜力、有价值的备课组织形式.但是由于集体备课在实际操作过程中存在备课过程流于形式、偷工减料,备课管理刚性有余、柔性不足,备课理念陈旧落后、僵化呆板等问题...
  • 作者: 常珊珊 李家清
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  53-55
    摘要: 通过从地理学科的学习动机、学习内容、学习时间、学习策略和学习结果五个维度对高中学生自主学习现状进行调查,并与学业水平进行相关性分析发现,学生的自主学习能力与学业水平存在着较显著的正相关.据此...
  • 作者: 李正福 杨宝山 王鑫 窦兴明 肖增英 黄晓标
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  56-58
    摘要: 实验资源在学校课程建设和实施中具有举足轻重的地位.实验资源使用效益直接影响学校课程的建设、实施以及课程改革的深化和教育质量的提升.为了整体提高实验资源效益与实验教学效益,逐步深化课程改革,全...
  • 作者: 刘喻 唐洪秀 潘亦宁 王珊
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  59-61
    摘要: 通过采用视频分析的方法,对初中数学六节课上的师生互动情况进行研究后可以看出:总体上课堂氛围融洽,但仍存在教师占据着课堂的主要话语权和师生互动是形式性互动而非实质性互动等问题.究其原因在于教师...
  • 作者: 张平
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  62-64
    摘要: 数学课程改革的核心目标是要改变数学的教学方式.在数学史与数学教育关系的国际研究群的视域下的小学数学教学,立足于儿童基点和学科视野,让儿童在数学学习过程中实现创新精神的永恒追求、数学思想的古今...
  • 作者: 杨海怡
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  3-5
    摘要: 高校战略规划的制定和实施对于促进高校组织发展具有重要作用.在当前高校办学环境不断变化的形势下,要正确应对高校外部教育资源竞争,正确引导高校内部人员的工作热情,应当充分运用现代管理学的理念,解...
  • 作者: 张艳萍
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  6-8
    摘要: 推行校企合作模式是深化我国专业学位研究生教育改革,创新全日制专业学位研究生人才培养模式的必由之路.由于高校、政府和企业对校企合作认识的不深入和实践运行机制的不完善,导致目前我国全日制专业学位...
  • 作者: 彭小建 徐守坤
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  9-10
    摘要: 高等教育的国际化发展不仅对高校的人才培养、教学和科研提出了新的要求,还对高校的行政管理人员的日常工作提出了更高的要求.但目前高校对行政管理人员的国际化工作能力关注有限,从而直接影响了高校的国...
  • 作者: 王管
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  11-13
    摘要: 当前,国家奖助学金体系日趋健全,国家奖助学金的职能体现了经济扶助功能与承担育人功能并重.国家奖助学金受益群体的教育表现出依赖滋生化、追求功利化、教育碎片化、宣传短期化、参与边缘化等问题.国家...
  • 作者: 谭英杰 赵晓红 赵永强
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  14-15
    摘要: 培养大学生的创新实践能力是高等学校教育的重要内涵.构建大学生创新实践平台对激发大学生创新热情、激活大学生创新潜质、激励大学生自主学习具有重要意义.大学生创新平台包括多层次实践教学平台、科研训...
  • 作者: 刘荣 晓恋婉紫
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  16-17
    摘要: 目前,外语专业人才培养目标难以适应时代要求,教学内容与课程设置不匹配,师资力量单薄,产学研脱节.因此,面向新型语言服务经济的外语专业学生培养,应面向市场需求确定培养目标,引入语言信息处理课程...
  • 作者: 赵雅卫
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  18-19
    摘要: 职业生涯教育是帮助学生制定适合自己职业发展和职业生涯规划的综合性教育活动.开展体验式教育活动和对学生兴趣和性格进行分析、评价,可以帮助学生主动规划职业和人生,主动选择择业、创业道路.职业生涯...
  • 作者: 孙青库
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  20-22
    摘要: 针对成人教育所面临的经费不足、机制不畅、效率低下、质量不高等深层次矛盾和问题,成人教育各级各部门应清理违规招生,强化资质管控,破解成人教育市场无序竞争乱象;高等院校应转变成人教育办学理念,强...
  • 作者: 韩烨
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  23-24
    摘要: 高校属于公益服务类的事业单位,高校教师在参加社会基本养老保险的基础上,加入高校职业年金计划,可以在保障事业单位养老保险改革后,养老金水平不下降,从而减少养老保险改革的阻力,也符合养老金刚性的...
  • 作者: 徐国亮 邓海龙
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  25-27
    摘要: 近年来,关于"道德治理"问题的研究逐渐进入人们的视野,引起了包括学术界在内的社会各界的广泛关注,并取得了一定的研究成果.当前,学术界对这一问题的研究主要集中在概念界定、构成要素、特点分析、影...
  • 作者: 刘世保
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  28-30
    摘要: 责任教育途径是对学生实施责任教育影响的渠道,是实现学校责任教育目标、落实学校责任教育内容的组织形式,包括课程类、实践类、组织类、环境类、管理类、咨询类、媒体类等七大类.责任教育方法有语言说理...
  • 作者: 徐张咏
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  31-32
    摘要: 高校将地域文化融入育人过程,有利于高校办学目标的顺利实现,体现了高等教育服务地方的责任和使命,也有助于地域文化的传承与发展.高校应高举育人旗帜,采取有效措施,探索有效途径,使地域文化真正融入...
  • 作者: 张有武
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  33-34
    摘要: 高职院校将社会主义核心价值观融入高职院校思想政治理论课教学是由社会主义核心价值观的性质和地位决定的,是高职院校大学生思想政治教育的本质要求,是高职院校大学生成才和全面发展的必然要求.将社会主...
  • 作者: 李建宁 海珍
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  35-36
    摘要: 无政府主义作为马克思主义在中国早期传播的重要语境,在译介宣传马克思主义理论、革命方式启蒙以及革命前途研判等方面产生过重要影响.还原无政府主义与早期马克思主义从交融到交锋的历史现场,其对当前高...
  • 作者: 朱凌云 雷洪峰
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  37-39
    摘要: 通过对六所首都高校大学生对于辅导员工作质量的重要性和满意度的调查表明:大学生对辅导员七大特征属性的重要性和满意度排序与大学生需求完全吻合,理科大学生对辅导员"学习指导"预期更高,分校区低年级...
  • 作者: 李海波 郝菲菲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  40-41
    摘要: 职业化发展是高校辅导员队伍建设的重要方向.当前,我国高校辅导员职业化建设存在的问题是社会对高校辅导员职业缺乏认可、高校辅导员队伍缺乏稳定性、高校辅导员缺乏职业化知识技能、高校辅导员发展与成长...
  • 作者: 曾宪权
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  42-44
    摘要: 当前,地方本科院校计算机专业规模大,质量和数量失衡,各专业办学定位同质化,专业特色不明显,与地方经济脱节,同时,教师专业实践能力与应用型计算机人才培养目标不匹配,重理论、轻应用,服务地方经济...
  • 作者: 孙学辉 解青芳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  45-47
    摘要: 税制改革背景下,会计学专业税法教学存在忽视道德素养教育、教学内容重知识轻理论、教学方法单一、实践教学环节弱化等问题.因此,会计学专业税法教学改革应重新定位会计学专业税法教学目标,转变观念,重...
  • 作者: 张小莉
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  48-50
    摘要: 基于工作过程的课程开发是当前我国高等职业教育改革的发展方向.高职院校《路由技术》课程改革应当依据基于工作过程的课程设计原则,选取四个学习情境,开展资讯、决策、计划、实施、检查、评价"六步"思...
  • 作者: 吴艳霞 胡奇军 黄宁益
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  51-52
    摘要: 在涉外护理专业开展ESP(English for Specific Purpose,专门用途英语)教学实践发现,ESP教学目标明确,强调实用性,职业针对性强,能提高学生的英语水平.因此,在涉...
  • 作者: 张贝丽
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  53-54
    摘要: 欧美高校重视哲学教学,建立了系统的哲学指导理念,培养了具备哲学思维的广大社会群体.欧美高校哲学教学主要采用讲义方式、解读原著的方式以及两种方法相结合的方式进行.我国哲学教学应博欧美之长,创立...

教育理论与实践基本信息

刊名 教育理论与实践 主编 马玉玺
曾用名 山西教育科研通讯
主办单位 山西教育科学研究院 山西省教育学会  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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