论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
6994
总下载数（次）
29
教育理论与实践
分享
投稿
Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
6994
总下载数（次）
29
分享
文章浏览
目录
-
331. 学生发展:学制与义务教育年限调整的出发点刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 学制与义务教育年限的调整应以学生发展为本,遵循促进学生发展的基本原则.首先,从理论层面看,学制与义务教育年限的调整要遵循学生发展的规律,引领学生的主动发展,促进学生健康成长,使全体学生获得多...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 县域教育发展问题备受各级政府和社会关注.河南省郸城县在实现县域教育均衡发展的过程中,努力探索县域基础教育改革与发展的路径选择,打造出优质的“郸城教育品牌”.其具体表现为:厚积薄发与质量先行的...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在当今网络技术广泛应用的条件下,重庆市渝北区以区域为单位整合各种教育资源,搭建区域教研“三维”平台,建构“三圈”教研服务网络系统,探索出区域网络教研工作方式、网络教研评价方式以及教研资源储备...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 中小学教师进行教科研并将教科研成果转化发表是以研促教的实践诉求.教师专业发展的内在诉求、教学质量提升的有益实践和学校文化重建的根本动力是中小学教师教科研的三重意涵.制约中小学教师教科研成果转...
-
335. 学前儿童性别角色教育特点研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 现代教育改革不断深化,人们逐渐认识到健康人格对人发展的重要性.而当前教育中,性别教育尚未得到足够的关注,特别是学前教育阶段的性别角色教育.性别角色教育具有基础性、渐进性和启蒙性等特点.相比较...
-
336. 谈小学语文教师作为班主任的管理策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 小学语文教师作为班主任的管理职责包括关注学生身心全面发展、和谐有序实施班级管理、家庭学校展开紧密联系三个部分.结合教学实践可以发现,小学语文教师作为班主任实施班级管理的优势主要体现在语言基础...
-
337. 论教育家成长的超越性规律刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 超越的本质就是人不断实现自我潜能的动态过程.超越具有信仰、实践、创新、批判和引领等特征.超越的形式分为外在超越和内心超越.教育家成长的外在超越要素包括:创造要素、互助要素和集体效能要素,教育...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 以小课题研究为引领的教师专业发展,连通职前与职后教师专业发展的通道,保障了教师专业发展的可持续.在“互联网+教育”的教师专业发展的新背景下,探索线上线下互通,既是教师专业发展的内容,又是教师...
-
339. 化学教师的PCK模型建构刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： PCK是学科教学知识的简称.根据化学学科特点,化学教师的PCK结构主要包括基于化学科学理解的化学学科知识和化学特定课题的教学策略及表征的知识.关于化学学科知识的表征知识,具体到学科教学中也可...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 山西省太原市实验中学校经过多年的研究与实践,探索出了基于校情的“3322”教师专业发展的校本模式.其中,“3”指三大激励机制和“三大工程”,“2”指“两坛”和“两台”.其具体实施策略是:建立...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： “祛魅”的异化召唤着“返魅”的回归,数学课程教学的“被遮蔽”亟需数学课程教学之本原的“自还原”.从“祛魅”到“返魅”,数学课程教学不断地被解构与重构,其中主要有理念的嬗变——从“工具技术理性...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 国标音乐教材基本选用了人文主题单元式的编排体例.这种体例可以归纳为三个方面:体现音乐教材的审美价值和人文关怀;较好地贯彻了“提倡综合”的课程理念,并能照顾到各领域教学进度的统一;方便不同地区...
-
343. 数字化时代的教学选择刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 数字化时代为教学活动的开展提供了丰富的资源与多样化的形式,但这些信息资源往往呈现出真假难辨、信息冗余的特点,多样化的形式容易使原本课堂教学的主流形态及学科自身意蕴迷失方向.与此同时,多元价值...
-
344. 数字化背景下“学案导学”教学模式优化探究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 教育信息化技术的飞速发展,极大地冲击着学校教育工作,也对学案导学教学模式构成挑战.数字化背景下,学案导学教学模式体现出教学资源的数字化、知识学习的网络化、教学过程的随时性等特点.基于流程再造...
-
345. 学生同伴评价中语文教师的课堂引领刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 让学生学会评价同伴的学习内容、学习过程、学习方法、学习能力和学习效果,有效发挥出评价所应具有的诊断、导向、激励、鉴定等学习功能,需要语文教师牢固地树立“学生是学习的主人”的教育理念,并潜移默...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 目前,很多语文教师对文本解读一直囿于文本、教参,是顺水推舟式的“平面解读”,较少从多个层面形成个性化的多维度的“立体解读”,使说课也成了缺少立体感的平面课型.上好一堂语文课,师生对文本的解读...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 学习进阶教学理论关注学生的认知发展与生活经验,“一线三阶”教学模式利用主线设计进行生物教学,以促进学生的三次学习进阶过程:引发兴趣、自主感知;逐步深入、互动生成;联系实际、拓展应用.这一教学...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 目前山西省在中考命题中已取消《考试说明》,只以课程标准为命题的主要依据,而“考改促课改,课改推考改”又是当前中考的主要精神.要应对这一形势,思想品德课教学要充分发挥课程标准在“考改”和“课改...
-
349. 高校学科带头人的类型、特征及成长路径刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 高校学科带头人肩负着学科建设与发展、培养创新人才等重任.依据不同分类标准,其类型也有所不同.但他们都拥有较高的学术影响力、杰出的团队领导力、独特的人格魅力和培养创新人才的能力.根据组织生命周...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 大学精神是大学功能和作用的体现和外显,反映出大学的本质.从大学起源及其功能与作用入手,能较客观、全面地探寻出大学精神不断丰富的历史轨迹.当今大学建设,要在理论上开展大学精神研究、在实践中培育...
-
351. 论学分银行建设的价值向度及实现方式刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 学分银行建设是一项复杂的系统性工程,涉及全体社会成员的终身学习权益,体现为一种追求公共价值实现的过程.学分银行建设必须遵循科学性、权威性、公平性的三重价值向度,保证建设过程的合法和有效.这些...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： “新常态”下地方高校构建内涵式发展,一要强化特色,打造内涵式发展的竞争之核;二要深化改革,发掘内涵式发展的动力之源.在经济发展“新常态”下,地方高校需要不断改革,创新发展,提高人才培养质量,...
-
353. 蔡元培教育思想及其对当代大学教育的启示刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 蔡元培先生是我国近现代杰出的教育大家.他把“大学”看作精神家园,提出“五首并举、道德首要”的教育战略,具有“兼容并包、学术自由、培养人格”的教育思想.当代大学教育应借鉴蔡元培的教育思想,在教...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 开放大学上海市郊区基层分校及下属各成人学校是集教育、培训、指导、服务、就(创)业、科研一体的成人教育机构,初步建立起政府主导、行业指导、社会参与、分层次分区域分对象的新型职业农民培育体系,加...
-
355. 我国台湾技职校院校训的文化内涵探析刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 我国台湾技职校院校训大部分来自于儒家经典著作,注重强调人的道德义务与人伦关系,强调内心修养和精神生活的充实,反映了中华传统文化深厚的文化底蕴,具有浓厚的人文主义色彩,鲜明地折射出中华民族传统...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 国家经济体制改革和现代职业教育体系建设背景下,教育服务市场、教育资源市场和劳动力市场的变化使高职院校办学面临着前所未有的压力.高职院校应以专业作为资源配置的核心,确立以市场需求为导向的专业发...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 江苏省职业院校师资培训取得了明显的成效,但还存在许多不足:培训项目偏重普惠性,内容形式针对性不强;培训过程管理薄弱,校企合作深度不够;培训偏重教师专业学识,师德培训重视度不够.完善职业院校师...
-
358. 高职院校保险专业校外实习实训基地的建设刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 校外实习实训基地是高职院校教育功能的延伸,更是高职院校推行校企合作、工学结合人才培养模式的有效保证.保险专业实习实训基地建设是一项复杂的系统工程,对保险职业教育的成败起着关键作用.当前,保险...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 就当代大学生对社会主义核心价值观的认同现状而言,主要问题在于“知行脱节”,而当代大学生价值认同的主要特征又增加了其认同的难度.解决这一难题,须以马克思主义认识论方法为指导,从情感自由、实践自...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 社会主义核心价值观是对社会主义意识形态内容的高度凝炼和概括,其研究的是不同培育因素对高校学生在主观认知上的作用,有明显的边界;其培育过程在教育主客体间有意识流的存在;其培育因素和培育效益存在...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
教育理论与实践统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
