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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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61. 在中学传承我国传统音乐教学的思考刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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62. "三余"和"三味书屋"刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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63. 信息动态刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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65. 关于小组合作学习有效指导的思考刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小组合作学习作为新课程积极倡导的有效学习方式之一,教师应进行有效指导,充分发挥应有的作用:在实施小组合作学习之前,应对学生优化组合,科学组建小组;要遵循"因需要而合作"的原则,精心选择学生感...
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66. 心理健康力能让生命若蝶般翩然起舞刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教育的对象是人,人是生命体.不同的人往往有不同的生命质量,有的熠熠闪光,有的平庸无光,有的黯淡失色.这并非每个生命一开始就有,而是一定的意识、情感、态度和世界现形成之后,生命的落差才会显露出...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学理想课堂教学"四·三·四"模式,按照"以学生发展为本,为学生终身发展奠基"的总目标,让每个学生得到充分和谐的发展.课堂教学力求达到"三全":全员参与、全程体验、全面发展.教学设计力求达到...
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68. 浅议小学英语形成性评价原则与类型刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学英语形成性评价应坚持相关性、真实性、趣闻性和激励性的原则,从学生的基础性知识掌握和运用能力等方面进行评价,激励学生积极学习,培养学生合作精神,提高学生语言运用能力.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 越剧是江南戏曲的奇葩,是首批国家非物质文化遗产.嵊州市城南小学历经的十多年越剧进课堂校本综合活动课程教学实践,证明"越剧进课堂"是行之有效的传承戏曲文化、提升学生综合素养的重要方式和措施,其...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教师专业发展既是国际教师教育改革的基本趋势,也是当前我国教育改革中面临的一个具有重大理论和实践意义的课题.我国在教师专业发展方面进行了许多成功的尝试并取得了有价值的研究成果然而在这些成果的背...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学<语文课程标准>强调课程资源的开发和利用.在众多语文课程资源开发和利用中.中央电视台"感动中国"年度人物评选活动中评选的人物具有时代性、现实性、典型性,集中地体现了中华民族奋发图强的伟大...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在小学语文教学中运用交互教学是采用预测、提问、澄清、小结等理解和监控策略,目的是培养学生的阅读理解能力和理解监控能力,形成良好的阅读态度.实践表明,运用交互教学使学生学习兴趣明显增强,学会运...
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73. 让语文课堂学习弥漫新鲜感刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当下的小学语文课堂学习让相当一部分学生感到乏味,丧失信心与热情.只有让他们成为主角,将课堂学习演变为游戏、探险、猜谜等,处处弥漫陌生与新鲜感,才会使语文课堂学习重新焕发生命的激情.
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74. 有效化:语文教学的本真追求刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 如何让课堂40分钟发挥出最大效益,即便是常态课,也不能放宽标准,降低要求,教学应具有儿童化、走向生活、师生真正互动,从而达到有效化,让课堂真正成为滋润学生的心田,这是语文教学的本真追求.
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75. 浅谈小学生倾听能力的培养刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 倾听在<语文课程标准>中被列为培养学生综合素质的一个重要方面.语文教学要从不同学段的学生实际出发,捕捉教育契机,采取激发兴趣、教给方法、多种评价等措施,促使学生逐步养成倾听的好习惯,培养并提...
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76. "数学烙饼"岂能吃刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 信息技术是推动语文课程改革的有力工具.在小学语文教学中,发挥现代教育技术的优势,以图、文、声并茂的方式呈现教学内容,加强信息技术与语文教学的整合,可以充分激发学生学习的兴趣,更好地为学生创设...
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78. 如何提高低年级学生的说话能力刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 说话是人们在生活、学习、交流中传递信息、表情达意、交流思想的重要方式.在小学,说话训练是语文教学重要的组成部分,应采用多种方式,巧妙设计,充分利用课堂教学和教材,训练、提高低年级学生的说话能...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在英语教学中,要随时注意培养学生的直接兴趣和间接兴趣.具体的方法有:利用教材内容;利用谜语、绕口令;运用启发式教学;进行快速反应训练,创设活跃的学习气氛;开设第二课堂,发展个性特点等.
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80. 小学英语教学生活化的思考刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学生活化是新课程改革的一个核心理念.小学英语教学生活化要从学生的认知特点、生活实际和生活所需出发,只有这样,才能使生活化教学更贴近学生,才能提高教学实效.
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81. 浅谈小学生英语写作能力的培养刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 英语写作能力是小学英语课程培养的四种基本技能之一.它反映学生综合运用语言知识的能力,能帮助学生提高逻辑思维能力.在小学英语教学中,通过大量阅读,积累词汇,用形式多样的写作方法,激发学生写作兴...
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82. 在教学中注意唤起学生的写作激情刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 让写作成为一种快乐是当前作文教学的迫切要求.在教学中,要注重从培养学生的兴趣入手,唤醒学生的写作激情,激励学生写真情、抒真意、张扬个性,展示才华,让学生在自由快乐的氛围里体验创作的愉悦,才能...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新世纪课程改革在小学阶段开设了"品德与生活(社会)"课程.目前,其课程实施在开课、教师、教研、师资培训、课堂教学等方面都不客乐观.其原因在于社会、教育行政部门、学校、任课教师、家长等诸多方面...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学数学学习到底应该给学生们留下些什么?除了让学生掌握一些数学基础知识和基本技能外,还应该在他们的头脑中留下数学意识、教学思想及思维方式和积极的数学情感.
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85. 小学探究性学习宜姓"小"刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当前课堂许多探究性学习流于形式,缺乏有效性,其症结在于探究性学习从形式到内容都未能适应小学生"小"的特点.探讨小学探究性学习为什么要姓"小",如何才能姓"小",姓"小"应注意哪些问题,对于小...
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86. 赏析古代乘法算式"铺地锦"刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 古代笔算乘法"铺地锦",不但可以作为现代笔算乘法的补充,更能激发学生的学习兴趣,培养学生对古代文明的敬仰之情.
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87. 谈小学数学学科的主题教研刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就引导每一位教师走上从事教学研究这条幸福的道路.从事教学研究是教师职业生涯的重要部分,...
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88. 刍议数学教学中的提问艺术刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课堂提问是一门学问,也是一门艺术.在数学教学中,教师如能巧妙而恰当地提问,可以有效地激发学生的探究兴趣,调动其积极性、主动性,给学生带来创造性地发展.
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89. 让数学课堂因"动态生成"而精彩刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学课堂是动态课堂.教师要用心倾听,捕捉亮点,善用错误、关注分歧,捕捉即时生成的教学机遇并转化为教学资源,点燃学生智慧的火花,使课堂洋溢精彩和富有创造.
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90. 如何提高小学生数学学习效率刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 解决教学内容较多与小学生注意力保持时间较短的矛盾,是小学数学教学研究的重要课题.解决这个矛盾,教师需要掌握知识的重难点,提高学生学习兴趣和重视复习巩固,以提高小学生数学学习的效率.
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
教育实践与研究统计分析
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