辽宁教育期刊
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辽宁教育

Liaoning Education

影响因子 0.1201
《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管,辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)主办,辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号:CN21-1062/G4;国际标准连续出版物编号:ISSN 1002-8196. 本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,... 更多
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉:
“中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊  家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊  辽宁省一级期刊 
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
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  • 作者: 贾宪章
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  1
    摘要: 要上好劳动教育这门必修课,教师的内生力不可或缺.这种内生力源于教师对劳动教育内涵和目标的深刻理解与积极践行.只有这样,教师才能在日常教育中融入劳动教育,培养学生的劳动兴趣,提升学生的劳动素养...
  • 作者: 李阳
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  5-14
    摘要: 劳动教育作为“五育”中的重要组成部分,在继2018年9月习近平总书记于全国教育大会上提出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”“要在学生中弘扬劳动精神,教育引...
  • 作者: 冯振飞
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  15-17
    摘要: 劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,体现了德智体美劳全面发展的教育理念.以劳树德,锤炼学生优良品格;以劳增智,增长学生知识才干;以劳强体,打造学生强健体魄;以劳育美,培育学生审...
  • 作者: 郭琳琳
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  18-21
    摘要: 新时代呼唤劳动教育的新样态.笔者所处区域小学立足学校、家庭和社会,构建整合性的劳动教育实践体系.通过“玩中劳”,激发劳动意识;通过“养中劳”,夯实劳动根基;通过“学中劳”,养成劳动习惯;通过...
  • 作者: 宋艳丽 李涛
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  22-25
    摘要: 2020年3月20日,国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),为各级各类学校全面加强新时代劳动教育提供了根本遵循.《意见》要求,将劳动教育纳入大中小学生必...
  • 作者: 冯林军
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  26-30
    摘要: 疫情来袭的“超长版假期”引发教育工作者对小学生居家生活的思考.劳动是最好的生活,劳动教育是儿童成长的必要途径.厘清近阶段国家对劳动教育的目标要求,设计螺旋上升的劳动内容,开展丰富多彩的劳动实...
  • 作者: 杨欣悦
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  31-34
    摘要: 新时代中小学劳动教育表现出鲜明的时代特征,但劳动教育在实施中仍面临一些问题,如学生的劳动教育观念淡薄,学校缺乏开展劳动教育的场地设施,教师劳动教育能力不足,劳动教育形式单一,缺乏健全的评价机...
  • 作者: 殷铭华
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  35-37
    摘要: “孩子的智慧在手指上”,我校以种植园为依托,实践劳动教育,尝试通过劳动的教育强化其他四育,达到“树德、增智、强体、育美、创新”的效果,促进学生德智体美劳全面发展. 一、开发种植园,打造劳动...
  • 作者: 刘兰玲
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  38-39
    摘要: 2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上提出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动...
  • 作者: 王峥嵘
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  40-41
    摘要: 劳动教育是帮助学生形成正确、科学的劳动观点,端正劳动态度,自觉养成劳动习惯的教育,是培养学生德智体美劳全面发展的有效途径.财富的源泉是劳动,人世间最美好的梦想也只有通过自觉的劳动才能实现.新...
  • 作者: 徐丽
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  42-43
    摘要: 习惯的养成需要时间,好的习惯对人的成长影响巨大.著名教育家叶圣陶指出:“养成良好习惯,直到终身由之的程度,是一条规律.”劳动作为一种教育手段,能促进学生全面发展,培养学生的创造能力,有利于学...
  • 作者: 赵广艳
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  44-45
    摘要: 劳动是人维持生存的基本手段,是创造美好生活的根本途径,人类的发展离不开劳动.随着生活水平的提高,很多学生过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,家长普遍更重视孩子的成绩和健康,却往往忽视了他们的劳...
  • 作者: 周青青
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  46-47
    摘要: 习近平总书记在全国教育大会上提出:“在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动....
  • 作者: 赵越
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  48-49
    摘要: 农村小学有着得天独厚的地理条件,丰富的土地资源为劳动教育提供了一定的物质基础.小学劳动教育课程的开发,不仅是相应国家的号召,更有利于促进学生个性发展,促进教师专业发展,促进学校特色发展. ...
  • 作者: 倪前亮 赵静
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  50-53
    摘要: “读行合一”理念下的研学旅行课程建设秉承教育家陶行知的生活教育理论,以研学为切入点,关注学生核心素养发展,以动态差异的儿童定制课程为导向.学校实施“四会开达”内涵建设,以丰富多彩、动态差异的...
  • 作者: 王坚
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  54-58
    摘要: 环形课程结构的学习圈构建,是一种有效提高学生学习力并优化课堂生态的做法.构建初中学习圈需要从教师、学生和评价机制三个层面进行实践,以学科教学共同体提升课堂价值,以科目学习统一体带动学习创造性...
  • 作者: 陈莉
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  59-62
    摘要: 普特融合教学意义上的补偿教学是对安置于普通班里的特殊需要儿童,在教授新知识前后,基于学情,采用提前预习或课后巩固的形式,补偿学生在单元知识体系中的疏漏,激发学生的学习信心、兴趣、潜能,为特殊...
  • 作者: 李树娜
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  63-66
    摘要: 处于青春期的学生由于面临着自我同一性和角色混乱的冲突,容易体验到矛盾、无奈与无助感,甚至出现情绪低落现象,这需要心理教师进行积极引导与干预.运用沙盘游戏疗法,从初始阶段问题的呈现到冲突阶段负...
  • 作者: 任宗明
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  67-69
    摘要: 随着新课程进入深综改阶段,教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的人.因此,开展常态化的课堂教学活动,需要围绕如何培养学生的核心素养而进行.对每一个教学活动效果的评价,可以从多个维...
  • 作者: 段宝霞 郭恬梦
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  70-73
    摘要: 研学旅行是在教师的指导下学生自主选择与探究的活动,教师在其中扮演着重要角色.研学旅行的有效实施需要教师具备一定的规划设计能力、沟通交往能力、组织管理能力和研究创新能力.为此,教师需要立足研学...
  • 作者: 孙金波
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  74-77
    摘要: 随着教师专业化的深入发展,班主任从职业道德、职业知识、职业技能需求,逐步迈向更高层次的专业道德、专业知识、专业技能需求.结合区域“名优班主任培养工程”建立的TAS高研班能拓展培训培养内容,创...
  • 作者: 刘大勇 赵雅
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  78-79
    摘要: 近年来,锦州市中小学以“传统文化进校园”为亮点的艺术教育、综合实践活动、学生日常行为习惯养成教育、加强和改进实验教学等项目或相关工作正在广泛开展,成效显著.加强中小学劳动教育可以利用这些既有...
  • 作者: 田雨光
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  80-81
    摘要: 锦州市黑山县胡家镇中心小学以“为孩子一生幸福奠基”为教育理念,以“以德立校,以质兴校,特色强校,和谐建校、打造名校”为教育目标,将传统文化育人的理念贯穿于学校德育工作中.学校通过多种途径,把...
  • 作者: 李鹏
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  82-84
    摘要: 科技教育是现代教育体系不可或缺的组成部分,科技特色教育能够带动学校育人方式变革.沈阳五中在践行立德树人的教育实践中,立足科技,打造特色教育,培养学生的创新精神、创造能力和自主思考能力. 一...
  • 作者: 宋芳 郝坪
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  85-87
    摘要: 以去成人中心化、去课堂化为特点的儿童视角下的教育资源,既要符合幼儿年龄特点,又要符合幼儿兴趣.在互联网时代,利用网络对家长、幼儿进行主题式亲子活动指导,能够大大提高家园共育的效率,提升家长参...
  • 作者: 赵娜
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  88-90
    摘要: 家长是学校教育不可缺少的重要资源,家庭在培养学生良好品质方面有着不可替代的作用.家长学校是学校办学的重要组成部分,是宣传普及科学的家庭教育思想、知识和方法的主要场所,是学校开展家庭教育工作的...
  • 作者: 赵伟
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  91-93
    摘要: 随着课程改革的不断深入,在中小学实施小班化教育成为现代化教育发展的趋势之一.小班化教育的关键在于面向学生个体,所有的教学德育活动围绕学生个体发展,注重培养学生的兴趣,积极调动其学习主观能动性...
  • 作者: 白晓龙
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  94
    摘要: 小悦是班上的“学霸”,可她不喜欢劳动.我之前试过很多办法,收效甚微. 最近几天,学校准备举办“我是饺饺者”包饺子比赛,很多同学在课间讨论班里谁会参加,小悦也认真听着,一脸兴趣盎然的样子.可...
  • 作者:
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  95-96
    摘要: 项目化学习被美国巴克教育研究所称为21世纪的中学教学法.在我国,基础教育学校一直采用学科界限分明的课程制度.2019年,国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》中提出要注...

辽宁教育基本信息

刊名 辽宁教育 主编 李 阳
曾用名
主办单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)  主管单位 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-8196 CN 21-1062/G4
邮编 110031 电子邮箱 lnjyzzsbjb@126.com
电话 024-86853324 网址
地址 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号

辽宁教育评价信息

期刊荣誉
1. “中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊
2. 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
3. 辽宁省一级期刊

辽宁教育统计分析

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