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青海教育
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Qinghai Education
影响因子
0.1194
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
主办单位：
青海省教育厅
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
出版周期：
月刊
邮编：
810008
地址：
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1. 一个都不能少刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要：
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要：
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要：
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要：
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要：
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6. "一二三四"班级管理法刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 班级管理方法千差万别,但万变不离其宗,只有始终坚持"一个标准",调动"两个积极性",依靠"三个方面"的力量,发挥"四套班子"的作用,方能促进学生德智体美全面发展.
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 班主任在班级管理方面必须讲究工作艺术,建立班级管理体系,建立健全班级奖罚机制,深入了解学生的内心世界,发挥信息技术优势与学生进行交流,只有这样才能保证班级管理的有效性.
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 小学高年级学生已初步具备了自主管理的客观条件,因此可以通过让学生参与班级自主管理活动来强化自主意识,培养学生的自主管理能力,实现"管是为了不管",让学生成为班级管理的真正主人.
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 语文学科具有工具性和人文性两大功能.人文性是语文的固有属性,它体现于语文教材里,贯穿于语文教学中.中职语文教学要求教师善于转变教学模式,针对学生个性特点,制定出不同的教学策略,通过依托文本培...
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10. 培养高中生语文写作素养的教学之径刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 语文写作素养主要包括审美能力、学习能力、应用能力、创新能力.因此,高中语文教师应帮助学生打开思维之门,丰富写作审美体验;品读笔墨之韵,提升写作学习能力;对接生活之实,升级写作应用能力;解放人...
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11. 浅谈材料作文的写作技巧刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 材料作文的材料来源丰富、类型多样,材料形式又可分为单则材料和多则材料.要写好一篇材料作文,可从拟好作文标题、写好作文开头、精心构筑作文中间部分、收好作文结尾四个方面来把握材料作文的写作技巧.
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12. 记叙文的过渡和呼应刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 以语文课文为例,探讨了记叙文过渡和呼应在成文中的作用,对指导学生写好记叙文具有参考价值.
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 话题贯穿于阅读教学的始终,有利于充分调动学生的积极性和参与热情,提高学生语文综合素质.本文从准确理解教材,选择好话题的切入点;以点带面,设计能"牵一发而动全身"的话题;触类旁通,设计有深度的...
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14. 小学低年级学生写话能力培养初探刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 小学低年级是学生语言发展的最佳阶段,抓好低年级写话教学,对后续的习作学习至关重要.本文从帮助学生养成动笔习惯、帮助学生识记并运用、帮助学生理解课文内容、帮助学生积累好词佳句等方面探讨了培养小...
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15. 再谈小学语文习作教学刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 小学语文习作教学应本着"贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感"的要求,从内容指导、练笔指导入手,面向全体,因材施教,循序渐进地提高学生习...
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16. 我教《生命生命》刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 本文从求新、求索、求实三方面总结和反思了《生命生命》的教学.从中可以看出语文教师应如何理解文本、落实课程标准要求,以及如何在教学中实践以生为本、以学定教的理念.
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着2014年新一轮高考改革方案的颁布,高中思想政治课也由原来文科考试当中的必考科目变成了选考科目.面对新高考,高中思想政治课教学既面对严峻的挑战,又面临更多的机遇.本文在分析新高考改革下高...
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 讨论了英汉双语词汇表对中小学生学习英语单词产生的负迁移影响,并分析了负迁移成因.据此探讨了根据语境学习单词、因材施教、扩展课外资源、使用英英词典等避免产生负迁移的策略.
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19. 视听法在初中英语教学中的实践应用刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 视听法是利用人的视觉和听觉的感性认识,通过使用幻灯、影片、收音机、电视机、录像机、模型等视觉和听觉手段说明、解释教材,加深学生对听力内容理解的一种有效方式.将视听法应用于初中英语听力教学中,...
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 小学数学教学中,教学情境的创设是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要载体,是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁.有效的教学情境创设可为数学学习内容的生成提供具体环境,...
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21. 对应思想在小学数学教学中的渗透刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 对应思想是一种重要的数学思想,在数学教学中具有广泛运用.教学中,我们不仅要让学生掌握知识,而且还要让学生在知识的学习过程中,充分感悟到数学知识背后所蕴含的对应思想,并能熟练运用对应思想去分析...
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22. "找次品"教学设计刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： "找次品"是人教版五年级下册第八单元数学广角的内容.本节课采用了以"学生自学为主,教师点拨为辅"的教学模式,立足于学生的现实起点,引导学生开展有效的自主学习,帮助学生真正实现对知识的自我构建...
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23. "生本课堂"的实践与反思刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 我校根据郭思乐教授的"生本教育"理念,积极探索适合学生实际的"生本课堂".通过两年来的实践,课堂教学发生了根本性变化,学生不但变为学习的主体,更是课堂活动的主体,课堂充满了生机与活力.
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24. 小学数学教学中"说"的训练刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中鼓励学生多"说"、大胆"说",重视和强化"说"的训练,不仅有利于学生更好地理解掌握所学知识,培养表达能力,促进思维发展,而且也可为后续学习奠定良好的基础.
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 2018年高考地理复习备考应围绕高考评价体系,明确考核目标,体会能力要求,以必备知识、关键能力、学科素养、核心价值为依据,培养学生地理学科素养,以基础性、综合性、应用性、创新性为标准,注重学...
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26. 中小学教师说课失范辨析刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 中小学教师说课存在名称失范、顺序失范、教学目标失范、教学方法失范、内容轻重失范等问题,应采取加强自身理论学习、规范说课行为、学校和各级教育行政部门特别是教学研究室加强教师说课训练等措施,切实...
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27. 读绘本促行为重践行刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在依托绘本阅读,内化《中小学生守则》的养成教育研究中,从培养学生对绘本阅读的兴趣入手,实施有效的阅读策略,将《守则》的相关条文与绘本内容相对应,从而使学生将《守则》内化于心、外化于行.
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28. 关于留守儿童问题浅析刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 留守儿童问题是当今教育面临的新问题、新难题、新挑战,教育工作者应引起高度重视,采取有效措施,以"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"的情感态度去关爱每位留守儿童,为留守儿童创建健康成长的环境...
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29. 开展文物保护工作的重要性和措施刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 文物保护的重要意义在于传承和发展中华优秀传统文化.文物凝结着民族情感,凝聚着国家共识,堪称民族与国家的"根"与"源",是中华优秀传统文化的重要载体.我们应尽可能完整地把祖先留下的文化遗产传之...
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刊名： 青海教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要：
青海教育基本信息
| 刊名 | 青海教育 | 主编 | 郭风波 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海省教育厅 | 主管单位 | 青海省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0529-3502 | CN | 63-1006/G4 |
| 邮编 | 810008 | 电子邮箱 | qhjybjb@163.com |
| 电话 | 0971-6310554 6302573 | 网址 | |
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