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青海教育
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Qinghai Education
影响因子
0.1194
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
主办单位：
青海省教育厅
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
出版周期：
月刊
邮编：
810008
地址：
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271. 小学语文线上教学探微刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 线上教学是新冠肺炎疫情期间的主要教学方式,实施线上教学是推进教育信息化建设的有效步骤.本文分析了线上教学中存在的问题,并结合小学语文教学实践提出了优化线上教学的策略.
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272. 巧用"互联网+"推进中华经典诵读刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 诵读经典可以激发学生对传统文化的热爱,提升学生人文素养,对学生的人格塑造,以及良好世界观、 人生观、 价值观的形成都具有积极作用.开展经典诵读的方式有多种,本文探讨了运用互联网开展经典诵读的...
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273. 小学生语文阅读能力培养刍议刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学阶段是学习阅读的起步阶段,要激发学生的阅读兴趣,培养能力,教给学生阅读的方法,培养良好的阅读习惯十分重要,本文就此作了探究.
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274. 小学生语文素养培养探析刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 培养小学生的语文素养是小学语文教学的核心任务.语文素养的培养应基于语文知识的落实,更重于学生在语文实践中的情感感受、 思维发展和人文情怀培养,本文就此作了探讨.
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275. 小学语文教学中创新教育的实施策略刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 语文是小学教育中的基础学科,相较于其他学科而言,语文学科除了具有工具性功能外,还具有人文性功能.在小学语文教学中实施创新教育,不仅能够促进学生牢固掌握语文基础知识和技能,而且能有效促进他们创...
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276. 将音乐融入语文课堂教学三议刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 将音乐融入到语文课堂教学中,能有效渲染课堂气氛,增强课堂感染力,将课文中抽象的内容、 教学的重难点化难为易,同时对学生的情感态度与价值观以及创新意识产生积极影响和促进作用,激发学生自主学习的...
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277. 传承汉字文化快乐识字教学刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 识字是小学语文教学中的重要内容,是培养学生读写能力的先决条件,是阅读和写作的基础.在小学低年级语文教学中,应把识字教学放在首要位置,为学生后续学习打下坚实基础.依托汉字浓厚的文化内涵,充分调...
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278. 新时期中学生思想品德教育现状及对策分析刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 当前,我国正处于经济社会高速发展的时期,中学生思想政治教育的环境也发生了巨大变化.本文针对新时期中学生思想品德教育现状,正视其存在的问题,从学校、 家庭、 社会和中学生自身几方面提出相应的对...
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刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 对中学生进行社会主义核心价值观教育,能够引领学生形成正确的价值取向,有利于促进学生的健康成长,有利于学生以国家建设与发展为奋斗目标,有利于促进学生对国家法治精神的认同,有利于培养学生高尚的品...
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280. 创新初中体育课堂教学之我见刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 初中体育教学对学生身心发展意义重大,教师应注重课堂教学创新方面的研究,从而激发学生学习体育的兴趣和热情,促进体育课堂教学取得实效.
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281. 以人为本实现初中音乐高效教学刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本文立足于"以人为本"教学理念,就如何实现初中音乐高效教学进行了相应的探究,通过理解"以人为本",践行"以人为本",不断提高初中音乐教学效果.
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282. 巧妙运用APP开展特色青少年舞蹈教学刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 网络的发展改变了我们的生活,电子设备的发展也丰富了我们的教学模式.教师在开展舞蹈教学的过程中,可以利用一些舞蹈APP引导青少年学习舞蹈,设计特色教学方案.本文从线上线下结合、 丰富教学资源、...
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283. 慕课背景下高职英语教学改革探析刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 现代信息技术的发展推动着教学模式的优化,高职院校要满足新时期需要,培养更多复合型人才,就需要引入先进的现代化教学模式.本文据此探析了基于慕课创新教学模式、 引导学生高效学习的高职英语教学改革...
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284. 小学英语绘本教学的实践与思考刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 英语绘本作为英语教材的有效补充和延伸,被广泛运用于小学英语教学中.本文从绘本的特点、 绘本的选择以及绘本教学几个方面探讨了小学英语绘本教学的实施策略,以期为小学英语教学提供参考和借鉴.
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刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着教育改革的逐步推进,要求教学活动的开展要重视对新型教学辅助设施和教学方法的应用,通过对学生认知逻辑的培养与激发,促进其知识结构的形成和发展已成为一种高效的教学形式.本文以勾股定理知识教学...
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286. 另辟蹊径导入新课刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 导入新课是课堂教学的重要环节,一个精彩新颖的课堂导入,不仅可以激发起学生的学习兴趣,把他们带入到良好的学习状态中去,而且便于联络师生之间的感情,从而有利于调整学生的学习心态.
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287. 关于如何提高初中数学课堂教学效率的研究刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 数学是初中阶段学生学习的主要课程,在培养学生思维能力、 运算能力以及综合分析能力方面具有重要作用.但数学知识逻辑性较强且比较抽象,致使学生在理解方面存在困难,影响了课堂教学效果及教学效率的提...
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288. 激活数学课堂教学的几种策略刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,教师要注重引导学生积极参与,让课堂"活"起来,使学生"动"起来,调动学生学习的积极性,教给学生学习方法,提供给学生更多独立思考与自主探究的机会,让学生在参与活动的过程中...
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刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 基于核心素养下的深度学习,不再只是掌握基础知识和基本技能,教师在教学中要以核心问题,引领学生深度思考,以问题驱动,引领学生深度探究,以互动化形式,引领学生深度交流,以结构化方式,引领学生深度...
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290. 运用多媒体技术优化数学教学刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学数学教学中,正确、 合理地运用多媒体技术,充分发挥其在教学中的优势和作用,可将数学教学变得形象、 具体,最大程度地去适应和促进学生的数学学习,达到优化教学过程、 提高课堂效率的目的.
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291. 转化思想在小学数学教学中的运用刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 转化思想是小学数学教学中的一种重要思想方法,是指将未知转化为已知,即新知转化为旧知,将新授知识或者未知问题进行变换,转化成已学过的知识或者已知问题,应用已有方法获得新知识和新方法.本文简要阐...
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292. 在小学科学教学中如何实施生活化教学刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学科学教学中实施生活化教学,是以学生的亲身经历及所见所闻为出发点,将科学知识、 科学探究活动与学生生活有机结合,让学生在日常生活中发现科学,在科学探究中学习生活,培养学生对生活、 对科学...
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刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 国家和政府对农牧区教育现代化的高度重视是青海农牧区教育现代化发展的强有力支撑.天峻县高度重视民族教育,加强民族师资培训,因地制宜办民族教育,落实各项资助政策,探索出健全现代学校教育体系,加强...
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294. 提升高校环境保护类公选课教学效率策略摭谈刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 面向大学生开展与环境保护相关的公选课教学难度大,对教师的综合素质要求高.教师不仅要在有限的时间内调动学生的学习积极性,还要化繁为简地讲授专业知识,保证学生最大限度地有效吸收.基于此,本文探讨...
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295. 新时代青年健康成长有效路径探索刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 青年是社会中最积极、 最活跃的因素,是推动历史前进、 开创未来的独立的强大力量,青年的健康成长是关乎民族未来、 关乎社会发展的重要课题.认真学习践行马克思主义青年观,牢牢把握习近平总书记为青...
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296. 青海牧区生态摄影素质教育阐述刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在生态文明建设时期,生态保护与建设工作尤为重要,其中基层牧民的生态与人文素质亟待提高.目前,在青海牧区缺少相关生态素质教育师资力量的情况下,以社会力量参与牧民生态素质教育培训模式已取得初步成...
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297. 初中学生有效学习调查研究刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新课程改革推进以来,新思维、 新变化正在改变校园教学生态,课改名校及先进的教学理念、 经验不断涌现.西宁市第二十二中学大胆改革尝试,提出"以生为本、 先学后教"的理念,着力改革课堂教学模式,...
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刊名： 青海教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 网络社会与现实社会息息相关,网络行为的失范会对现实社会秩序的稳定产生一定的影响.而学生很容易受到不良信息的诱导,在无意识的情况下危害网络社会和平,也容易成为网络黑客的侵犯对象.所以在高中信息...
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刊名： 青海教育发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 金秋九月, 硕果累累. 9月9日下午, 在第36个教师节来临之际, 省委书记、 省人大常委会主任王建军, 省委副书记、 省长信长星分别看望慰问一线教师, 代表省委省政府向全省教师和教育工作者...
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300. 教育类研究生公费师范生将免试认定教师资格刊名： 青海教育发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 为贯彻《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》, 落实国务院常务会议决定, 深化"放管服" 改革, 促进师范生就业, 近日,教育部印发了《教育类研究生和公费师范生免试认定...
青海教育基本信息
| 刊名 | 青海教育 | 主编 | 郭风波 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海省教育厅 | 主管单位 | 青海省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0529-3502 | CN | 63-1006/G4 |
| 邮编 | 810008 | 电子邮箱 | qhjybjb@163.com |
| 电话 | 0971-6310554 6302573 | 网址 | |
| 地址 | 西宁市五四西路35号 |
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