全球教育展望期刊
出版文献量(篇)
3871
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全球教育展望

Global Education
曾用名: 外国教育资料(1972)

CSSCICSTPCD

影响因子 4.1206
刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。
主办单位:
华东师范大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1009-9670
CN:
31-1842/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海中山北路3663号
出版文献量(篇)
3871
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66762
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  • 作者: 钟启泉
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  3-5
    摘要:
  • 作者: 中村哲 沈晓敏 许芳
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  6-10
    摘要: 基于建构主义的学习理论,本研究以日本小学社会科5年级的单元为线索,利用英特网的功能开发了多媒体形态的社会科WEB教科书,以此作为社会科教学改革的一个案例。
  • 作者: 余定猛
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  11-14
    摘要: 艾滋病的加速传染,日益成为人类健康的最大危险。在有效免疫药品与治疗药品研制出来以前,技能本位的艾滋病教育被认为是预防艾滋病最有效的途径。然而在许多的国家和地区,艾滋病教育并没有得到它应有的重...
  • 作者: 陈飞
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  15-17,14
    摘要: 面对日益猖獗的HIV/AIDS的蔓延,同时也面临着HIV/AIDS的直接挑战,教育不能再承担沉默者的角色,它必须作出积极的回应,因为遏制HIV/AIDS的希望就存在于教育之中。在个人没有感染...
  • 作者: 徐士强
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  18-21
    摘要: HIV/AIDS对教育的冲击主要表现在以下10个方面:影响在校学生数和学校的招生数:对教师的冲击;影响教育资源的获取;对学校生源的潜在影响;对教育过程的冲击;对教育内容的冲击;对学校角色的影...
  • 作者: 肖锋
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  22-24,5
    摘要: 艾滋病的蔓延已经给世界许多国家的经济、社会、人们生活带来了严重的影响,这些国家纷纷采取措施防止艾滋病的传播,取得了不少宝贵经验,英联邦国家实施的“多部门应对策略”就是其中一例。我国目前正处在...
  • 作者: 兰小云
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  25-28
    摘要: 当前,美国HIV/AIDS教育的努力主要表现在两大方面,即师资培训计划和美国红十字会的多个计划。红十字会的计划包括:基本的HIV/AIDS教育计划、青少年的HIV/AIDS教育计划、对西班牙...
  • 作者: 黄志成
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  29-33
    摘要: 全纳教育发展近10年了。回顾全纳教育发展的过程和展望全纳教育的未来,引起了我们许多思考。本文第一部分简要揭示了全纳教育的基本理念(包括全纳教育的概念和定义;全纳教育的人权观、平等观、民主观、...
  • 作者:
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  33-33
    摘要:
  • 作者: 仲建维
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  34-38
    摘要: 当前,围绕着全纳教育的争论纷繁复杂,众说纷纭。本文试图从理论上对全纳教育作一梳理,通过选择几种代表性的定义加以分析以及对全纳教育理念的探讨,来揭示全纳教育纷争的现状,明示当前全纳教育理论的基...
  • 作者: 李小波
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  39-44
    摘要: 全纳教育对普通教育的挑战主要表现在对普通教育体制、教育实践和教育观念这三个方面。全纳教育要求普通教育的改革,从二元制走向融合性的一元制;从课程与教学的同一性走向灵活性;从筛选、排斥走向平等、...
  • 作者: 钱丽霞
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  45-50
    摘要: 本文共分两个部分。第一部分阐述了中国开展全纳教育的可行性,指出特殊教育的改革与发展为全纳教育提供了基础,全纳教育的理念与我国的教育政策的一致性以及开展全纳教育的意义。第二部分提出开展全纳教育...
  • 作者: 陶增乐 高黎新
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  51-56
    摘要:
  • 作者: 秦岭
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  57-59
    摘要:
  • 作者: 王菲
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  59-63
    摘要:
  • 作者: 汤淼
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  63-65
    摘要:
  • 作者: 吴璜
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  66-68
    摘要: 叙事是一个多功能的概念,当叙事被研究者用来探究教师的生活、知识和经验时,它的多功能性往往会给我们带来困惑。教育论述中普遍存在的是两种功能模式的叙事:强制性叙事和解放性叙事。前者是说服性的,后...
  • 作者: 裴新宁
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  69-74
    摘要: 本文通过对一名专家型化学教师的思想和教学行为的描写。展现了影响教师教学行为的主要因素,分析比较了教师计划教学跟专业教学设计之间的异同,找出了二者之间的差距,说明了教师应是教学设计者,并为专业...
  • 作者: 郑秋贤
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  75-79,50
    摘要: 近些年来,第二语言教师教育研究开始慢慢经历一种转向。很多研究者似乎已经放弃了通过给第二语言教师配备一些要件而“装配”出优秀教师的努力,相反的,更多的研究者开始尝试从第二语言教师的角度来理解她...
  • 作者:
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  80-80
    摘要:
  • 21. 新书架
    作者:
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  封二、封三、封底
    摘要:

全球教育展望基本信息

刊名 全球教育展望 主编 钟启泉
曾用名 外国教育资料(1972)
主办单位 华东师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9670 CN 31-1842/G4
邮编 200062 电子邮箱 globaledu@kcx.ecnu.edu.cn
电话 021-62232938 网址
地址 上海中山北路3663号

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