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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 迈克尔·阿普尔(Michael W.Apple)教授出生在一个贫穷家庭,伴随着对社会上的种种不公平所产生的愤怒长大.他认为,知识分子的活动是一种投身于真实生活,饱含着情绪和认知的活动.愤怒是...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课型是对课堂教学结构形态的一种抽象描述,它是课程理论或课程变革的标志之一.研究课型事实上的变化可以推论某种理论或变革对课堂实践所带来的影响.该文旨在从实证的角度证明我国新课程以来课堂教学形态...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课型能够反映出新课程改革的现实成效和相关特征.通过一项大规模的数据调查发现,我国目前初中语文课堂主要存在两种课型:互动型和讲授Ⅱ型;课型特征在不同的班级规模、教师职称和教师学科价值观念上的分...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在影响我国教育理论与实践发展的国外教育理论中,杜威教育理论是最具影响的理论之一,其中国化至今已走过近百年的历程,经历了兴起、繁荣、批判与否定和多元发展四个阶段.杜威教育理论之所以能在中国产生...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 认同的非确定性与认同焦虑;价值相对主义与共识困境;人造风险的蔓延与非安全感是现代人生存焦虑的三个方面.如果说古人是借助外部的力量缓解生存焦虑,那么现代人则是借助自我的力量缓解生存焦虑.然而,...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 诺丁斯的关怀道德教育理论以关怀伦理学为基础,引起了中国教育界的广泛关注.中国现代社会深受传统儒家伦理的影响,诺丁斯的关怀伦理与儒家伦理相契,但并不完全适应中国学校道德教育的需求,受儒家伦理影...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我国高等教育体系正面临全面性结构调整的挑战;而体系重构应当基于科学的不同类型、不同层次高等教育的区分标准及连通规则.只有这样,才可能形成不同类型、不同层次的高等教育办学目标明确、办学条件具备...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学生参与是现代大学内部“共同治理”的应有之义,其合法性在于它能够为大学内部“善治”的实现提供积极的输入.历史经验告诉我们:学生观和制度安排是影响学生参与大学内部“共同治理”的主要因素;学生参...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 2014年3月5日,美国大学理事会宣布,SAT将进行其88年发展历史上最大的一次改革.目前SAT考试词汇晦涩,内容与课本严重脱节,作文也无法反映学生的真实水平.与ACT相比,SAT正在失去优...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 20世纪末以来,国内语文教材的文化研究有两条路径,一是从课程论的角度探讨语文教材文化的整体建构,二是借鉴西方文化研究范式考察教材文化的价值取向.不过,两条研究路径的出发点、文化价值观相互冲突...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 俄罗斯从2004年开始实施“第一代”联邦国家基础教育标准,2006年起重启修订、研制“第二代”联邦国家基础教育标准.“第二代”高中数学国家教育标准、示范性大纲于2012年公布、2013年起实...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文分析了传统名师带徒的局限性,融合了现代认知学徒制的新理念,从“认知”和“技术”两方面着手,建构了现代名师带徒的教练式培训模式.该模式核心主要有两点,其一,设置了专家教练、助理教练、同伴教...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 质量,是人类永恒的追求.第十二届上海国际课程论坛以“指向改进的教、学与评价”为主题,探讨了信息时代下的教学、学习和评价.在综观教育改进过程中所面临的迷思与困境的基础上,重新审视教、学、评价,...
全球教育展望基本信息
| 刊名 | 全球教育展望 | 主编 | 钟启泉 |
| 曾用名 | 外国教育资料(1972) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-9670 | CN | 31-1842/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | globaledu@kcx.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62232938 | 网址 | |
| 地址 | 上海中山北路3663号 |
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