四川教育期刊
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四川教育

Sichuan Education
曾用名: 四川教育通讯

影响因子 0.0988
本刊的办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。
主办单位:
四川教育报刊社
期刊荣誉:
中国期刊方阵“双效”期刊  四川省“十佳”期刊  四川省优秀期刊 
ISSN:
1005-1910
CN:
51-1056/G4
出版周期:
月刊
邮编:
610041
地址:
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
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  • 作者: 刘晓军
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  94-94
    摘要: 在构建书胥礼会的感召下,到处可见手捧书本无限沉醉的孩子。孩子们津津悦读的都是些什么书?亲子阅读如火如荼,父母孩子同读一本书,然后故作深沉地探讨人生,除了满足电视节目之需,还剩下什么?
  • 作者: 徐羽
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  95-95
    摘要: 逆反心理是一种与事物发展常理背道而驰的心理状态,表现为个体在一定外界因素刺激下,对某类事物产生厌恶、反感、怀疑或抵触的情绪,并体现为与常理相悖的逆反举动。对初中生(十二三岁至十四五岁)来说,...
  • 作者: 陆俊龙
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  96-96
    摘要: 《刚家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:“教学要着力教给学生学习能力、实践能力、创新能力。”《基础课程改革纲要》也要求培养学生“具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。”
  • 作者: 汪明
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  1-1
    摘要: 上世纪60年代。国家提出了“村村办学”的模式。在“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”口号感召下,各级政府加大了对农村义务教育的投入,全国各地的农村建起了一座座乡村学校。
  • 作者:
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  2-2
    摘要: “漫长寒冷的冬季,我们在思考;阳光灿烂的夏天。我们将——瑞典人“调侃”为何其创新实力全球领先。
  • 作者:
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  2-2
    摘要: 义务教育“新课标”秋季实行 教育部正式印发义务教育学科课程标准(2011年版)。将于今年秋季开始实行。届时.全国义务教育阶段各年级中小学生将陆续使用按照“新课标”编写的新版教材。新修订的课...
  • 作者: 雍晓燕
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  3-3
    摘要: 在五十多年的历史中,因为有千万读者“挑剔”的审视,《四川教育》发展成为“四川省优秀期刊”“‘四川出版奖’获奖期刊”,在同类期刊中独树一帜。如今,《四川教育》在保持杂志优良传统的同时,不断推陈...
  • 作者: 赵春兰
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  6-9
    摘要: 14岁外出打工、15岁上山下乡,家境贫寒的卢健全自小就练就了坚韧、进取的个性与硬朗、果断的作风;历经教师、教导副主任、校长等多岗位的历练,卢健全从未停止前行的脚步,在短短六年的时间里,创造了...
  • 作者: 王丽君
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  10-11
    摘要: 今年3月5日,是雷锋逝世五十周年纪念日。也是49年前,毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词的日子。上周就接到通知,今天去参加本地“学雷锋活动”。不知是被心中的雷锋情结触动。还是担心迟到,不到6点...
  • 作者: 李炎
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  12-13
    摘要: “树立以提高质量为核心的教育发展观,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。”遵照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—20...
  • 作者: 雍晓燕
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  14-15
    摘要: 美国男子职业篮球联赛(NBA)因为乔丹而走向世界,因为姚明而吸引中国的目光。姚明退役后,许多中国球迷不再关注NBA。然而,就在今年2月,华裔篮球新锐林书豪带领球队7连胜,让美国为之疯狂,令黄...
  • 作者: 余小刚
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  16-17
    摘要: 假如,我们把教学设计当做是一件技术活,那么我们有必要寻求一种思想支撑。在课程语境下,我们自然想到了课程视野,课程视野或可帮助我们在教学设计上有所创造,这就是我们说的“优化”。
  • 作者:
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  16-16
    摘要: 教学设计不是—个新话题。但教学设计这个话题实在有重新拾取的必要。
  • 作者:
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  18-18
    摘要: 主持人:重提“教学设计”,总会有“老生常谈”的况味。但有一个事实,相信老师们都有感受,无论哪一级赛课,老师们都要提交教学预案,其实就是教学设计。教学设计的好坏,很大程度上决定上课质量的好坏。...
  • 作者: 彭英
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  18-19
    摘要: 对比新课程要求,重新审视小学语文教师课堂教学的常态,笔者认为这些常态的教学设计有得也有失。
  • 作者: 陈明莉 韦汉君
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  20-20
    摘要: 在进行教学设计时,教师第一要面对的是文本。既要对其进行多角度的研读,弄清知识结构,挖掘数学内涵,分析学生已有知识和生活经验,又要能走出文本,寻找贴近学生生活的数学素材柑隋境,树立大教材观深入...
  • 作者: 王明利
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  21-21
    摘要: 模式化教学的侧重点是教,倾向于教学任务本身。也就是说,其考虑问题的出发点是教学任务的完成方式,是以教定学。而个性化教学的侧重点是学,以及所教的学生的个性的培养、素质的内化与提高。取向点是学生...
  • 作者: 洪祥英
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  22-22
    摘要: 低段的孩子只有六、七岁,刚脱离学前班,还没有进行规范的学习,天生好动、好奇。如果我们固守传统死板的教学模式,不注意优化教学设计,教学效果只能是事倍功半。基于儿童心理发展规律,把握课堂兴奋点,...
  • 作者:
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  23-23
    摘要: 主持人:从课程视野出发。具体到教学设计。必然涉及到我们该怎样做?做到什么程度才可以说是优化?这就是说,我们必须探寻课程视野下教学设计优化的具体策略。
  • 作者: 李玉兰
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  24-24
    摘要: 教学活动是由一个一个细节所构成,一节精彩的课堂充满智慧,教师若能谨慎地、智慧地处理好每一个教学细节,那么,数学课将变得生动活泼、妙趣横生。著名特级教师华应龙说:“一个细节,见理念、见价值、见...
  • 作者: 陈庆平
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  25-25
    摘要: 好的课堂提问能够激发孩子们的好奇心,拨旺他们的求知欲,在“问题情境”中,注意力迅速集中到特定的事物、现象或专题上,从而提高教学的效益。
  • 作者: 林莉
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  26-26
    摘要: 教学切入又称入课,是课堂设计的初始化,好的课堂切入,一般具有抓点准、角度新、联系课题紧密等特点,反映在具体教学中,我们又称课堂导入。课堂导入的设计是“梯子”,搭建得好,对整堂课的学习都会产生...
  • 作者: 游华柱
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  27-27
    摘要: 以课程视野审视语法教学,从观念上讲,强调语法功能。而不是语法形式,强调在语言实践中理解和运用语法知识,而不是仅仅记忆语法知识。教师要明确语法教学的月的不是为了掌握语法学,而是为了让学生取得学...
  • 作者:
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28-28
    摘要: 主持人:曾经观摩过很多名师的课,单从教学结构设计讲,我十分欣赏王崧舟老师的课堂教学设计。他在设计《枫桥夜泊》时,可谓匠心独运。第一个环节是“启——夜半钟声越千年”,第二环节是“承——张继独听...
  • 作者: 陈先林
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  29-30
    摘要: 《“精彩极了”和“糟糕透了”》是一篇感情色彩很浓的课文。文本的教育价值在于如何理解父母关爱。文本的内在逻辑是基于儿童和成人的时间线索组织文字。教学设计时,应充分考虑儿童认知规律,从认知发展逻...
  • 作者: 刘家强
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  30-30
    摘要: 因练习的知识属学生已学过的东西,故让学生练习时,往往重复练习多,创新练习少,题海战役现象严重.普遍采用的是机械的、单一的、重复的练习方式,使数学练习显得枯燥无味、练习效果差,教师的努力往往是...
  • 作者: 朱勇 秦剑
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  31-31
    摘要: 数学慨念来源于数学自身发展的需要或实际问题的解决,在其以定义、原理这些冷冰冰的形式化知识展现的背后,隐藏着生动活泼的数学思维。概念教学设计要根据新课标对教学的具体要求.根据不同类型的概念的特...
  • 作者: 卓英群
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  32-32
    摘要: 传统的教学设计往往也经过了深思熟虑,逻辑严密、精雕细琢,目的是便于教师上课时严格执行,就是我们今天说的走教案,其立足点是教师。课程视野下的教学设计,瓿足点是学生,教学设计要基于学生的发展,因...
  • 作者: 马甲
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  33-35
    摘要: 把课堂结构纳入评课视野,是我在观摩了王崧舟老师《枫桥夜泊》之后的顿悟。
  • 作者: 余小刚
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  36-40
    摘要: 曾经在网络上看到过郭初阳此课及其评论。 2011年11月18日,在浙江大学“千课万人”活动上,现场观摩了郭初阳此课。当时只是觉得,郭初阳的课没有半点陈腐气,给人耳目一新之感。

四川教育基本信息

刊名 四川教育 主编 陈智勇
曾用名 四川教育通讯
主办单位 四川教育报刊社  主管单位 四川省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-1910 CN 51-1056/G4
邮编 610041 电子邮箱 scjy607@126.com;scjy200@sina.com
电话 028-86113199 网址
地址 四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼

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