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数理化学习(教育理论)2016年出版文献
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 科技在现代教学中的优点愈加明显,作用也越来越重要.几何画板作为一种新式的教学软件,将其应用于高中数学课堂教学活动中,有助于促进课堂教学效果的提升.但如何对几何画板进行充分利用,则成为了广大教...
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122. 小学低年级计算数学错解分析和有效策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 小学低年级计算是小学数学教学中的重要组成部分,而如今低年级学生中普遍存在计算过慢、错误率过高的现象.本文针对部分典型的计算错误,分析了错误的本质,并深入研究并提出解决策略,以期提高学生的计算...
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123. 浅析高中数学基础知识教学中的解题思想刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 传统教育模式往往忽略了对学生主观能动性和思维扩展的发挥,导致课堂效率低,学生学习积极性低的现象.本文主要研究高中数学基础知识教学中的解题思想问题,结合具体实例讲解相关知识的解题方法和解题思想...
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124. 巧妙应用被遗弃公式解答高考试题刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 高考中大多考生做不完数学试题,其主要原因是做选择题、填空题因方法不当而耗时太多,或因运算太过繁琐而错误百出.立体几何中一些重要的公式因新课标"模块"课时限制,已被"遗忘",这不仅是学生的损失...
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125. 初中物理课堂有效利用网络资源探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,教师在初中物理教学中利用网络技术为课程教学服务,初中物理是一门实践性很强的学科,通过创新模式,将教学内容和网络技术结合起来,大力拓展学生的物理知识,从而提高学生的自...
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126. 高中数学学生课堂笔记整理探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在高中数学学习过程中,很多学生会忽略课堂笔记整理的作用,而本文则以此为主题,首先对高中数学学习课堂笔记价值进行了分析,然后对传统型笔记策略、自由总结型笔记策略、限定总结型笔记策略及其应用特点...
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127. 谈高中数学中的"曲线方程"创新教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文探讨了笔者在实际工作中"曲线方程"的创新教学模式,是创新高中数学教学的一个点.高中数学教学方法如何创新,不论是理论上还是实践中都具有十分重大的意义.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在崇尚素质教育的今天,学校对于学生的教育由应试教育转向了能力培养.在初中数学的教学中生成展示过程对于学生多方面能力的培养非常有帮助.所以在数学的教学中要对于生成展示过程进行有效的运用.生成展...
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129. 探析模型教学在高中物理教学中的运用对策刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 模型教学可激发学生的学习积极性和创造力.在高中物理中采用模型教学,首先需创设一定情境,然后建立模型,分析模型,最后评价模型运用效果并不断改进模型,但在实际应用中需注意以下问题:建立模型前正确...
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130. 高中物理教学中情境教学策略的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 物理是一门重要的理性学科,学生通过学习物理能更好地了解生活中的现象、事物之间的规律,对于学生认识世界和探究世界有着不可估量的作用,因此高中学生要努力的掌握物理知识和物理规律,从而在今后的工作...
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131. 探究构造法在高中数学解题中的巧妙应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,高中数学教学模式的创新发展也逐渐提上日程.传统的灌输式教学模式已经不能适应时代的发展,高中数学的抽象性、复杂性和高难度性对学生的综合能力提出了更高的要求.掌握多种数...
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132. 高中化学教材编排的知识内在联系及思维进阶刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 理解和掌握高中化学学科知识编排的内在联系,有利于高中化学教师完善自身学科知识设计意图完整性缺陷,更能全面把控知识的深广度;而对高中化学学科知识编排的完整思维进阶的了解,则更有利于教师促进对新...
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133. 巧用激光列阵组装物理实验光源刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 针对目前普教仪器演示光学实验所存在的局限性,本项目采用激光阵列显示技术,利用白光、可调角度激光组成的新型组合光源.通过精心设计与反复试验,该装置几乎可完美为小学到高中阶段光学实验提供光源.有...
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134. 浅谈小学数学体验式教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在新课标下,快乐学习是当前小学数学教学的根本任务.为了使小学生可以切实感受到学习数学知识的乐趣,数学教师可以引入"体验式教学"这一新型教学模式,从而不断提升小学数学课程教学的有效性.本文以"...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 化学的核心素养以及学科的关键能力是初中化学教学的核心所在,本文通过对核心素养以及学科关键能力在初中化学教学中的应用做出相关探讨,希望为初中化学教学改革提供些许参考经验.
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136. 谈谈中学物理教学中的美学渗透刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着社会经济的快速发展,社会对人才的要求无论是在量还是在质的方面都将越来越高,作为我国人才培养重要基地的各级各类学校,其为社会培养各领域建设事业人才,促进社会的健康可持续发展的过程中,发挥着...
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137. 如何构建初中物理高效课堂刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着我国新课程改革的实施,我国在教育领域上得到了全面革新,社会对初中物理学科的学习效果与质量越来越重视.教师教学效果的好坏与学生学习的态度、方法、能力水平有很大关系.尤其是在初中物理课堂中,...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 所谓四环节,即学、议、讲、练,以导学案为载体,鼓励学生自主学习,教师要重引导,学生要大胆讨论、展示、参与教学过程,并做到当堂检测反馈,把每节课的内容在上课时间内完成,所以也称为高效课堂.
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139. 开展创造性初中数学教学模式刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在大力提倡素质教育的今天,教育问题成为现在社会最热门的讨论话题.在我们初中数学学习期间,大多数数学教师主要是对我们进行数学思维能力的培养和锻炼.本文作者以苏教版初中数学教材为基础,通过一系列...
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140. 谈自制教具与初中物理实验教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 近些年随着新课标的实施,提升学生的自主动手实践能力刻不容缓.自制教具的运用则可以有效地解决上述问题.本文就自制用具在初中物理实验教学中的应用进行了探究,以期为物理教学工作的开展提供借鉴.
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141. 如何构建有效的化学教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 现代教育认为教学也是科学,可用科学的方法来研究,加之教师对无效、低效教育效果的反思,引发对有效教学的思考,它的核心问题就是教学的效益.本文就如何提高化学教学的有效性作深入探讨,力求帮助学生获...
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142. 物理课堂中提问环节的设计及实施技巧刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在物理课堂上,有效的提问是优化课堂教学的重要手段,是实现课堂教学目标的重要教学技巧,每个教师都应当重视并掌握科学的提问设计和实施技能.在本文中,笔者从提问环节设计和实施两个方面具体阐述了提问...
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143. 联系生活学化学,优化资源进课堂刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 课堂教学应与学生接触到的生活知识紧密结合,避免把课堂变成枯燥知识的"竞技场".生活化的化学课堂符合了学生的实际,激发了他们学习的兴趣.
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144. 浅谈初中化学个性化教学的策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 个性化教学就是尊重学生个性的教学,必须根据每个学生的个性、兴趣、特长、需要进行施教,亦即学生需要什么,教师便需授予什么.个性化教学就是根据教学对象的特点进行教学,尊重教学对象的心理特征和个性...
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145. 让数学课堂充满生命色彩刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 我们的课堂之所以要充满生命的活力,就因为我们面对的是一个个鲜活的生命体;课堂教学的价值就在于每一节课都是不可预设、不可复制的生命历程.追求生命的意义应成为数学教学的起点和归宿.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 目前,我国已经进入信息化时代,这不仅给人们的生活带来了极大的改变,也为新课程改革带来了不竭的动力,尤其是小学低年级数学教学.因为低年级学生的学习特点就是以兴趣为主,传统以教师为主导的教学模式...
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147. 初中数学高效课堂的小组合作学习实践探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,课堂教学模式发生了重大变化,小组合作学习作为现代教学常用手段,满足了现在课堂高效教学的目的,充分培养学生自主学习能力与团队合作意识,提升学生知识吸收能力与理解能力.
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148. 高中数学课堂的有效教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着现代教育事业和教学理念的不断创新和发展,现代高中数学课堂的教学质量越来越受到高度关注.本文从新型高中数学课堂师生关系的建立、高中数学教师的教学方法的丰富以及高中学生数学学习方法的创新等多...
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149. 关于组织物理专题讲座的几点思考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 文章结合教学实践,对高三复习时常用的物理专题讲座的组织和应用做了一些思考和探讨,提出了针对组织物理专题讲座的一些原则和方法.
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150. 优化高中数学课堂教学方法之我见刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 数学是锻炼人思维的体操,如何培养学生思维的深刻性与独创性,必须凭借日常的教学活动即课堂教学予以落实.课堂教学是实施素质教育的载体和主渠道,只有优化教学方法,才能真正提高学生素质.具体从以下几...
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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