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数理化学习(教育理论)2020年出版文献
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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301. 物理实验教学与网络信息化的有效融合刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 互联网技术的发展和渗透,使我们的物理实验教学能获取更好的教学资源和技术支撑,丰富我们的教学手段,给教学带来极大的便利,也为我们改进、改良、提升实验教学提供了良好的契机.借助“互联网”的东风我...
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302. 论高中物理实验徽课程的设计及应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当前高中物理教师在进行物理实验教学时仍存在着一些问题,这也突出表现在实验教学的教与学方面.在微时代,物理教师为解决物理实验教学问题也应该适当的结合好微课程教学模式做好改革,不断地探索高中物理...
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303. 翻转课堂模式下的初中物理实验教学探微刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中物理实验教学能有效提升学生的观察能力、思维能力与操作能力.但是在目前的教学中存在“重理论、轻实践”的问题,许多教师只注重讲解实验步骤、结果和相关题目,却忽略了学生的亲自实践,教学效果并不...
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304. 信息技术下初中物理实验教学模式研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 从课程教学活动的角度来说,要实现突破性的改变和提升,就需要把课程教学活动和信息技术实现高度融合.在初中物理课程教学中,特别要注重以物理实验教学的方式来强化学生对物理知识的理解能力.以初中物理...
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305. 初中生在化学实验中存在的不良心理探索刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 化学实验是学生学习化学知识的重要组成部分,也是培养学生动手能力的重要途径.探索中学生在实验中存在的不良实验心理,必将对学生在学习化学知识的过程中起到积极作用[1].本文归纳出中学生在实验过程...
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306. 小学数学开放式家庭作业的设计与布置研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在小学阶段数学教学过程中,家庭作业是必不可少的重要教学内容之一,同时也是教师充分掌握学生具体学习情况的最佳途径.教师通过家庭作业能够及时了解到学生存在的知识薄弱点与不足,从而对课堂教学内容进...
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307. 信息技术与小学数学教学深度融合思考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当代信息技术的迅猛发展,除了影响人们的生产生活之外,还推动了现代教育模式的变革.尤其是在教育信息化逐步成为了教育事业发展必然趋势,学生的学习需求日渐多样化的背景之下,对信息技术手段进行合理化...
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308. 基于项目教学的二次函数解题技巧探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 二次函数作为高中数学的重、难点,探讨学习方法和解题技巧有助于推动教学改进工作.高中二次函数较初中的难度明显加大,两者体现在思维方式的不同.要求教师根据其中的规律和思路与学生共同探究如何掌握二...
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309. 试析图在高中物理教学中的重要性刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 物理是高中阶段理科生的必选课程,物理学科地位日益提升.随着新课改的深入,我国很多高中物理教师在教学中都逐渐重视图的运用,这样可以获得显著的教学效果.基于此本文首先介绍图的有关知识,然后分析图...
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310. 通过化学实验提高高中化学教学效率的方法刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在当前的高中化学课程教学过程中,以新型的实验教学模式,对化学理论知识进行全面渗透,从而达成理论教学和实践教学相结合的教学模式,对学生的创新能力、实验探究能力以及合作学习能力进行全面培养.作者...
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311. 谈如何提高初中数学教学中学生观察能力刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 观察力是数学学科核心素养的重要组成部分,在初中阶段教师应该重视学生观察能力培养,借助多元化的教学手段,激发学生学习兴趣,促使学生自主学习,在自主学习的过程中引导学生思考和观察,从而逐渐帮助学...
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312. 如何提高初中数学资优生自主学习的能力刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 自主学习、合作学习、探究学习是现在新课程改革倡导的新的学习方式.自主学习是指学习者积极发展各种思考策略和学习策略,在学习过程中有感情的投入,主动尝试.本文就如何提高初中数学资优生的自主学习能...
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313. 培养学生数学思维在初中数学教学中的必要性刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 从一定的意义上说,数学课程教学的过程就是对学生的数学思维进行培养的过程,这样学生在脑海中将成功地构建数学知识的认知体系.初中课堂教学要强化对学生的数学思维能力的培养,将有助于提升学生解决数学...
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314. 如何做好高中物理力学的生活化教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高中物理是高中生必修的科目之一,不但关系着学生未来的升学发展,更是直接影响着学生综合素质与学习能力的提高.物理源于生活,高中物理所研究的内容与方向和我们生活息息相关.因此,要想在更大程度上提...
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315. 融入核心素养的初中数学课堂教学策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着我国素质教育改革的进程深入,对于初中生的学习标准要求开始逐渐发生了变化.传统的应试教育已然无法适应我国的学生发展素质要求,取而代之的是对于学生核心素养的提升,通过对于文化基础、自主发展、...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： “互联网+”时代已经到来,各行各业利用“互联网+”提升自身竞争力,对于初中数学而言,利用“互联网+”可以给予学生更多的互动和学习空间,能够提升数学训练的有效性,激发学生参与的积极性,更好的掌...
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317. 例谈高中数学核心素养的培养刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着新课改革的不断进行,我国教育目标也应该随之由提高学生的考试成绩变为培养学生的核心素养.本文以数学运算为例,分析了高中数学教学的现状以及在高中数学课堂中培养学生核心素养的措施.
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318. 新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高中时期学生要学习的物理知识相对来说是比较难以理解的,因此这就要求高中物理教师要能够找到合理有效的教学策略,因为这样才能够保证教学工作能够更好的开展.本文主要以新课程理念为分析基础,首先对当...
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319. 核心素养下高中物理教学中科学思维的培养刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 近年来在新课改的推动下,高中物理的教学理念和教学方式都出现了很大变化,对于高中物理教师的教学水平也提出了更高的要求.尤其是在核心素养教学背景下,如何在高中物理教学中培养学生的科学思维,成为了...
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320. 微课在初中数学课堂教学中的实践研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 本文以微课在初中数学课堂教学中的实践研究为题,从微课在初中数学课堂教学中应用的优势、在实际教学中的不足等,结合微课的特点,深刻探究微课在初中数学课堂教学中的实践的可行性.
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321. 浅析初中数学探究式教学的实验研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着社会的飞速发展,同时也推动了我国教育体系的变革和发展,在初中数学教学中引入了各种教学方式,探究式教学方式就是其中一种,探究式教学方式在初中数学教学中起到非常重要的作用,鼓励学生参与到课堂...
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322. 高中物理教学如何提升学生的抽象思维能力刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高中物理的相关知识是具有一定抽象性的,学生在学习过程中难免会受到很大的阻力,导致学习效果并不理想,因此在教学过程中,教师应当注重培养学生的抽象思维能力,通过多元化的教学方式,高效的渗透物理知...
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323. 初中化学多媒体教学的实践思考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着国家经济的不断提升,科学技术的飞速发展推动了信息化技术的进一步发展,并且随着教育改革的不断深化,让人们对初中阶段教学提出了更高的教学要求.现代化科学技术与教育的相结合十分重要,许多的多媒...
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324. 论如何利用“微课”提升高中化学教学有效性刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 化学科目对学生的思维能力以及创新能力都提出了较高的要求,在学习过程中,微课能够有效助力化学课堂的开展.基于此,本文通过“在高中化学教学中开展'微课'教学的应用策略”、“开展'微课'教学以提升...
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325. 构建初中数学有趣有效课堂刍议刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在初中数学教学中,要构建有趣有效的课堂,不仅要关注学生的情感、知识、思维和发展,充分展现数学知识的魅力,进一步提升课堂的吸引力,还要明确每节课讲授的知识点以及这些知识点在整个数学学科所处的位...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着社会的发展和教育行业的不断进步,在素质教育的基础背景下,核心素养在学科教育中的作用越来越突出.初中数学能够有效地培养学生的综合性思维能力,更好地帮助他们理性地认知世界,在我国的中学教育中...
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327. 浅谈现代媒体在初中物理课堂教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 初中教育体系中,物理教学是重要的组成部分,对于初中生来说,物理知识具有很强的逻辑性和抽象性,学习物理知识并不是一件容易的事情,无论是课堂教学的进行还是物理实验的开展都需要教师与学生之间的高效...
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328. 翻转课堂在高中化学教学中的应用研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 化学在高中教学当中属于一门实践类型的学科,而翻转课堂在高中化学教学中的应用,颠覆了传统的高中化学课堂的教学模式,实现了学生将化学知识的内化,同时要求高中生在自主学习的过程中,不断的激发对知识...
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329. 初中物理教学中物理实验的有效运用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在初中物理课程教学中,实验教学占据很大的分量,在初中物理课程教学过程中,将实验教学高效地利用起来,将对提升初中物理课程教学质量起到良好的推动作用.作者就当前在初中物理课程教学中物理实验教学的...
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330. 基于核心素养的高中物理实验教学分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科,任何一项物理学知识都可以在实验中得以展现.随着新课程改革的发展,物理作为高中阶段一门至关重要的科目,扮演着非常重要的角色,而“如何在物理实验中提升学生的科学核心...
数理化学习(教育理论)基本信息
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