基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

JST

影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 孔令敏 蒋建利 边惠洁 陈志南
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  677-679
    摘要: 在医学八年制学生细胞生物学教学实践中引入综述-讨论互动教学模式,通过引导学生查阅文献、撰写综述、演讲讨论等过程,充分调动学生学习的主动性,扩展学生的知识面,培养学生的科研创新思维和团队协作能...
  • 作者: 叶(目亭)杰 王晓玲
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  679-681
    摘要: 根据学校医学遗传学教学的要求,在二年级护理专业174名学生的教学过程中,采用临床病例分析学习常染色体显性遗传病的知识点,通过调查问卷、最后病例分析考试,评价该方法的讲课效果和学生的接受情况及...
  • 作者: 张国权 李辉 江涛 金迅
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  685-687
    摘要: 交叉融合教学是以器官系统为中心的整合式课程模式的一部分,是学科发展的必然趋势.将系统解剖学与组织胚胎学进行交叉融合教学,不仅可以避免这两门学科在教学内容上的脱节或重复,还可以缩短教学的总时长...
  • 作者: 唐谦 张潜 欧刚卫 罗军敏 罗怀香 薛黔 龙胜
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  687-689
    摘要: 卓越医师培养的核心任务是改革医学人才培养体制,包括人才培养观念、培养模式、课程体系建设、教学内容更新、教学方法改革及考核评价体系等各个方面.就遵义医学院基础医学院开设的人体结构学新课程体系中...
  • 作者: 刘慧东 吴树亮 李晓东 许凤燕
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  690-691
    摘要: 系统解剖学是一门重要的基础医学课程,骨学是系统解剖学的第一章内容,是学习运动系统的奠基石.在以学生为本、调动学生学习积极性的教育理念下,教师通过骨学标本、“活”标本、理论联系临床应用和歌诀记...
  • 作者: 刘政海 吕运成 彭田红 李严兵 欧阳四新 王爱平 陈胜华
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  692-694
    摘要: 神经系统是解剖学教学的重点和难点,文章从强调神经系统总论的教学,营造学生良好开端的学习氛围;应用多种教学方法授课,提高学生学习的兴趣和效率;加强实验教学,提高学生对知识的理解和掌握;联系临床...
  • 作者: 于嵩 唐莹 崔勇 王旭 王玥
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  695-696
    摘要: 大多数中医院校药学专业把解剖生理学设置为考查课,这种课程安排在教学过程存在一定的问题,在教学中要结合药学专业学科特点改进教学内容,激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量.
  • 作者: 姜希娟 张云莎 苏金玲
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  700-701
    摘要: 中医院校的病理学教育是为培养中医方面人才服务的,因此在教学方法上和西医院校应该有所不同,文章就天津中医药大学病理教研室为了适应中医院校病理学教学目的在教学方法上进行的一些初步改革探索.
  • 作者: 刘巍 刘颖 徐芳 石磊 蔡虹静
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  702-704
    摘要: 思维导图是一种可视化的教学辅助工具,通过直观化、发散化的方式来帮助理解和记忆学习内容.病理生理教学中引入思维导图可以使教师教学思路清晰,培养学生以问题为导向的思考方式和发散性思维,提高学生学...
  • 作者: 刘浩 李晓明 钱江华 魏芳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  708-710
    摘要: 临床药物治疗学是一门能为药学专业学生提供合理药物预防、治疗疾病基本知识的课程,能帮助学生初步了解合理用药的原则,指导临床用药.然而我国临床药物治疗学发展的不成熟、课程设置不合理及多数医药学院...
  • 作者: 吴云明 李成林 汪建云 魏群利
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  711-713
    摘要: 临床药物治疗学是一门研究药物预防、治疗疾病的理论和方法的综合性学科,也是医学与药学之间的桥梁学科.文章探讨在本科药学专业临床药物治疗学教学过程中,通过合理规划教学内容,突出教学重点;合理应用...
  • 作者: 周吉银
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  714-716
    摘要: 药学本科生实习毕业科研课题是药学实践性教学的重要组成部分.通过科研课题的实践性训练,在实现教学目标的同时,进一步提升学生的综合素质和科研能力.文章对药学本科实习科研课题带教过程中发现的问题及...
  • 作者: 刘清华 刘福 周鑫 张杨 李夏青 杨艳萍 牛莉 王锋 郭建红
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  716-719
    摘要: 基于TBL和PBL教学模式的特点及地方普通医学院校的实际情况,对基础医学教学改革中实施TBL模式可行性进行探讨分析.TBL教学模式主要核心是通过教师指定学习内容,学生根据指定内容首先进行团队...
  • 作者: 刘涌 刘睿 刘自兵 张新芳 张磊 施蕾 江传玮 甘贤兵 赵蜀军
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  720-722
    摘要: 生理学实验是中医院校重要的基础实验课之一,实行开放性实验可以启发或培养学生的科研创新性思维.通过抽取本科生进行生理学开放性实验,并对实验的学生进行问卷调查,分析实验效果,探讨教学体会,为今后...
  • 作者: 杨秀红 王银环 车鹏程 高俊玲
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  723-726
    摘要: 扎实的实践动手能力和良好的团队合作精神是卓越医师的必备条件.以培养卓越医师为目标,在临床医学专业开展机能实验竞赛有利于提高学生的动手实践能力和团队合作精神.文章从大赛的设计、内容和标准的制定...
  • 作者: 张超
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  727-730
    摘要: 在明确和细化基础医学实验教学目的的基础上,对教学内容进行筛选与优化,构建“基础技能实验、基本实验、综合性实验、设计性实验”四个实验模块,从而实现教学目的与教学方法、教学内容的统一,以提高基础...
  • 作者: 刘中霖 李艺 杨炼红 肖颂华 闫振文 陶恩祥
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  730-733
    摘要: 为探讨研究式教学+ LBL双轨教学模式在神经病学八年制实习教学中的应用效果,将孙逸仙纪念医院神经科临床实习的八年制医学生60人随机分为三组,分别采用研究式教学+ LBL教学体系(A组)、研究...
  • 作者: 刘震雄 杨琦 王旭霞 王景杰 秦明 窦维佳 赵保民 赵曙光
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  734-736
    摘要: PBL教学法是以问题为导向的教学方法,在消化内科见习教学中应用后取得了良好的教学效果,这种教学方法可以充分调动学员的学习主动性、积极性,培养正确的临床思维和分析解决问题的能力.在PBL见习教...
  • 作者: 张君 戚向敏 李国菊 王旭霞 芮艳华 葛少华
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  739-741
    摘要: 口腔临床实践是口腔医学生学习的关键.随着医学生扩招数量的增加,学生多、患者少的教学矛盾日益突出.如何改进教学方法,是当前口腔医学教育改革的核心问题.口腔案例立体教学集多种教学法于一体,从而实...
  • 作者: 徐晓莹 曾静贤
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  742-743
    摘要: 临床麻醉教学不但要为学生打下扎实的理论基础,还要培养学生良好的临床思维.应用PBL(problem-based learning)教学法,将临床麻醉的教学内容设置到真实、有意义的病例中,从而...
  • 作者: 吕立夏 徐国彤 徐磊 李国霞 李姣 邵志华
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  744-746
    摘要: 来华留学生医学教育已经成为除汉语语言外的第二大专业,教育部-美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)医学教育项目主要是加强来华留学医学英语授课师资队伍的建设,包括对教师进行教学理念、整合课程及先进...
  • 作者: 刘江 司道文 周洪霞 孙金莲 张乘云 李娟 王茜
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  747-749
    摘要: 对高校医学教育留学生解剖学全英文教学进行调查与分析,调查围绕全英文解剖学授课的理论教学、实验教学和语言情况等方面展开,分析留学生对理论教学和实验教学所采用的各种方法的认同程度,以改进留学生的...
  • 作者: 刘叔文 刘孟华 叶玲 唐斓 夏笔军 蔡铮 赵洁
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  752-754
    摘要: 药物制剂工程是制药工程和药物制剂专业最重要的专业课程之一.药物制剂工程侧重于应用,因此,其教学效果的好坏在很大程度上取决于实验、实践教学质量的高低.药物制剂工程传统的实验、实践教学受到场地、...
  • 作者: 彭旭东 杜兆东 胡丽婷 赵桂秋
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  757-759
    摘要: 随着信息技术在眼科学教育领域的广泛应用,针对眼科精细的解剖结构、特殊的检查手段、细微的手术方式等特点,我国医学院校在眼科的临床教学过程中可将实践积累的大量图片和影像资料纳入信息化管理,整合为...
  • 作者: 张晓青 惠华英 陈伶利 雷志丹 黄莺
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  760-761
    摘要: 介绍了立体网络式教学模式在中药学专业本科教学中的应用,以无机化学为模型课程,以课题组的科研课题为模型课题,探索了立体网络式教学模式的实施过程.课堂教学中注重学科间知识的交叉,课题项目开展过程...
  • 作者: 任为民 朱熙 温世浩
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  762-764
    摘要: 通过对某医科院校学生进行调查,了解他们对教学评价的认识、对评价方法、评价内容、评价结果利用等问题的看法,总结了学生评教的意义和影响因素,从而提出了学生评教的改进方向:增强学生的评教意识,分类...
  • 作者: 王悦 郭玉峰 鲁娟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  765-768
    摘要: 为建立科学合理的高校本科专业评估指标体系,为有效开展校内专业自评奠定基础,通过文献回顾、小型专家会议等,初步建立指标体系,同时采用德尔菲法组织两轮专家函询,汇总专家意见,确定指标命名及权重,...
  • 作者: 于如同 周秀萍 石琼 胡金霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  769-771
    摘要: 医学研究生的培养质量,不仅关系我国现阶段医疗水平的进步与提高,而且影响到我国医学事业的长远发展,而加强研究生培养的过程管理对提高研究生培养质量有着重要的作用.针对研究生培养的各个环节采取相应...
  • 作者: 孙伟伟 肖明
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  772-774
    摘要: 基础医学是医学学科的重要组成部分,基础医学的教学水平制约着医学高等院校整体教育水平.作为高等院校基础医学青年教师的一员,分析了目前高等院校医学基础学科青年教师的教学现状及其具备正确的教学态度...
  • 作者:
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  封2-封3
    摘要:

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R
邮编 030001 电子邮箱 med2003@163.com
电话 86-0351-4135432 网址
地址 山西省太原市新建南路56号

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